我的乐园是学校作文【通用7篇】
大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我的乐园是学校作文【通用7篇】,欢迎阅读与收藏。
我的乐园是学校作文【通用7篇】一
春天到了,校园里会变成什么样呢?让我们赶快去看看吧!
操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗,最引人注目的还是那棵大杨树了,它是校园里最高大的树了!每到春天它长完叶子时,树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮,好玩极了!有的同学把白絮絮集到了一个盒子里,可能是想做东西吧。
树上的小鸟也在空中飞来飞去,叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了,春天到了!”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面,正在争先恐后地生长着,似乎是怕自己得不了第一吧!花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子,散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯,为校园增添了点点新绿。
在大树前面是丰富多彩的奥运墙,上面有晶晶,贝贝,迎迎,妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图,其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢!
校园的春天真美丽啊!那些花草树木为校园增添了勃勃生机,只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧!
我的乐园是学校作文【通用7篇】二
我喜欢骄阳似火的夏天,喜欢秋高气爽的秋天,喜欢白雪纷飞的冬天,可我最喜欢春暖花开的春天了。
春姑娘悄悄地来到了人间,她用魔法让校园变得五彩缤纷,光秃秃的树变绿了,银杏树突出了一片片嫩绿的叶子,既像一把把小扇子,又像一片片鸭子的羽毛。校园里的松树也长出了翠绿的松针,在远处看起来,就像一座宝塔。
如果你来我们学校参观,刚一进校门,你就会看见一棵高大的挺拔的大桐树,他像一位忠诚的卫士,夜以继日的守护着我们的校园。如果天气稍热的话还可以在树下乘凉,大桐树哪喇叭似的紫色桐花给师生们送来香气,送来阴凉。远看就似校园中最高大漂亮的“花朵”。
在学校门前的路上,星星点点的野花探出了头,春风吹来,小花儿个个向你摇头又招手。有红的、黄的、粉的、白的......这些花红的赛火、黄的赛金、粉的赛霞、白的赛雪,谁看了都不会说难看。油菜花开得金灿灿的,像一大片金子一样,发出万道金光,看起来非常壮观。
学校的操场不算太大,但它经常充满着欢声笑语,小朋友每到下课都会到广阔的操场上尽情地玩耍。嘻嘻,那着装鲜亮又整洁的“红领巾”,成了校园春色中最吸引人的“动画”。
啊!这就是春天的校园,我为它感到骄傲和自豪。相信我美丽的校园,随着科技的突飞猛进,它会变得更加美丽!更加显赫!更加辉煌!
我的乐园是学校作文【通用7篇】三
春天到了,万物复苏,我们乘着柔和的春风,来到了美丽的学校。
走进校园,美丽的春天就呈现在眼前,看!操场边花坛里那洁白的茉莉花,它们就像一个个身穿白色裙子的害羞的小姑娘,在风中翩翩起舞;那粉红色的桃花,像一个有风度的先生,和茉莉花共同起舞。这一朵,那一朵……还有许多我说也说不出来,见也没有见过的漂亮的花,风伯伯轻轻一吹,整个校园都沉浸在这迷人的景色中,使人如痴如醉。
再向前走,你就会看见操场上十分热闹,操场是用塑胶铺成的,操场四角有篮球杆,每天都有许多学生来这里打篮球。看!那边玩沙包的小孩,瞄准了一下,使劲一甩,沙包“啸”的一声,快速地飞过,在天空中划一道有没的弧线。再看那边打篮球的大哥哥,之间他带着篮球左冲右突,找到了一个位置,他奔过去,在篮球圈旁边,他纵身一跃,手抓着球,猛地往篮球圈里扣,“哐”的一声,篮球准确无误地进了球圈,全场爆发出一阵掌声和欢呼声,我们也不由自主地为他加油、打气。
美丽如画的校园,生机勃勃的春天!我要在春天的校园里发奋学习,不辜负春天校园这良辰美景。
我的乐园是学校作文【通用7篇】四
我那可爱的校园,一年四季都是那么的可爱!
春天,春暖花开,桃红柳绿,我的校园更是万紫千红。你瞧,可爱的小草探出头来,花儿争先恐后地探出头来,花儿争先恐后地钻出来。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着歌儿,给平静的校园增加了一线生机。
夏天,绿树成荫,骄阳似火。同学们上完课都已是汗流浃背。大家都来到操场的大桐树下乘凉。桐树叶是同学们的扇子,用桐树叶来扇风,我们顿时感到神清气爽。
秋天,秋高气爽,秋风习习。虽已经没有了夏天的暑气,但还是有些预热。同学们的衣裳都加厚了许多,生怕冻坏了自己。这时学校里也有了些微妙的变化,枫树像一块调色盘,有绿绿的枫叶,还有红色的和黄色的枫叶。五颜六色的,十分好看。
冬天的校园更是美丽。银装素裹,玉树琼枝。雪花飞着、摇着,像一只只小精灵一样,更像一位身着美丽长裙的姑娘,让人感到一种灵动的美感。学校就像仙境一般!
这就是我的学校,一年四季都是那么的可爱,我爱我的学校!
我的乐园是学校作文【通用7篇】五
快乐学滑板300字作文
暑假终于到来了,妈妈答应给我买滑板的愿望也实现了。看到期盼已久的滑板,我高兴得一蹦三尺高,下决心要学会滑滑板。
火热的“烈焰骷髅”仿佛在向我招手,我信心满满地跳上滑板。本想前进的,没想却摔了个人车马翻,表哥在一旁乐得哈哈大笑。我心想:原来滑滑板并不是一件容易的事!我再次小心翼翼地踏上去,慢慢地滑动,那样子跌跌撞撞的,真是惊心动魄啊!表哥和妈妈在一旁鼓励我,并随时做好扶我的准备。学了一会儿,还是一点儿进展也没有。这样可不行,我一定要自己找到感觉,这样学起来才会快。妈妈望着满头大汗的我,耐心地指导我,什么时候要移动脚步,什么时候要转变身体的重心。一步一步地,滑板开始听我的指挥了,我竟然能前行好几米了。可是光会前行不会拐弯也不行啊,在电脑的`滑板教学视频中,我掌握了拐弯的要领,脚尖往前左转,脚后跟靠后压右转。一下,两下,左转转,右转转,我竟然一连转了好几个弯。经过不懈地努力,不断地尝试,不停地摸索,我终于学会了滑滑板了,我也从中体会到了成功的喜悦。
现在,广场上又多出了一个矫健的身影——那就是我。我像一只欢快的雏鹰,带着滑板自由翱翔。这个滑板,将陪伴我度过这个愉快的暑假!
我的乐园是学校作文【通用7篇】六
逛公园
今天阳光明媚,我和小伙伴们一起去公园玩,那里的树非常茂盛,树上的小鸟们开心的叽叽喳喳叫呢,还有的小鸟在抓虫子吃。天湛蓝湛蓝的,天上的白云像棉花糖似的挂在天空中,真想上去咬一口呀。天上的小鸟快活地飞在天空中,草坪上的花五颜六色、争芳斗艳、花枝招展,它们红的像火,粉的像霞,白的像雪。草坪上的草绿油油的,我趴在上面真舒服,石头灰灰的,小伙伴们坐在上面聊天、画画、写字,我趴在草坪上吃着泡泡糖,放着气球,我还带了我的宠物小狗,我的小伙伴们有的坐在石头上,有的趴在椅子上睡觉,有的坐在椅子上聊天、画画、写字。有的学我晒太阳。
下次来的时候我要带更多小伙伴,我还要带爷爷奶奶爸爸妈妈来,这玩得可真开心啊。
【写作指导:学生借助题目识别作文题材】
我们在阅读文章时,常常看到文章的题目多种多样,有的用“记”,有的用“论”,有的用“赋”,不知你是否仔细想过,这些字表示什么意思呢?
记,就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的其体裁一般都是记叙文,如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。
论,就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的`大多是议论文,如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的,如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。
赋,盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体,通常用来写景叙事,如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为“赋”,如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。
赞,是我国古代的文体名,一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌,在题目上也会用上一个“赞”字,如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。
传,常见的一种是用来记录某人生平事迹的,如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”,如施耐庵的《水浒传》。
行、歌,都是我国古代诗歌体裁的名称,如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。“歌”与“行”不同,“歌”是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。
因此,阅读文章时,我们可借助题目上的这些字,大体上识别这篇文章的体裁。
我的乐园是学校作文【通用7篇】七
悄悄地,悄悄地,冬哥哥提着冷冻箱失落地走了,春姑娘吹着口哨,提着百宝箱,来到了我的校园。
春姑娘是一位魔法师,只见她手一挥,小草从土里探出头来,睁开了熟睡的眼睛。看!大树伸了伸懒腰,活动了一下冻僵的身躯。一片片叶子钻出头来,贪婪地呼吸着温暖,有香甜的空气。
春姑娘是一位神奇的化妆师,她有一盒五彩缤纷的颜料。她把粉红色给了桃花,桃花映红了美丽的校园,也映红了我们的笑脸;她把红色给了杜鹃花,杜鹃花吹起了红色的小喇叭;她把黄色给了迎春花,瞧!空中花园里的迎春花的枝叶像春姑娘的辫子,上面绑着一簇簇金黄色的小花。这些为校园增添了许多生机。
春姑娘是一位音乐家,你用心聆听,就一定能听得到。“沙沙沙,沙沙沙”这是什么声音?哦!这是春姑娘唤来的天衣雨神。“叽叽啾啾”这是什么声音?你瞧,学校上方的天空中,几只燕子轻巧地掠过,嘴里唱着欢快的歌。这是春姑娘带来的报春使者。“嘻嘻哈哈!”这是什么声音?你看,教室里,走廊上,到处是一片欢声笑语。
啊!多美啊!春姑娘,谢谢你!谢谢你把校园打扮得绚丽多彩!