考试作文【范文7篇】
大家都有写作文的经历,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,话题作文应该怎么写?下面是小编收集整理的考试作文【范文7篇】,欢迎阅读与收藏。
考试作文【范文7篇】一
这次的期中考试,我考得很差,才86+10。我看着自己的试卷,真得有点不敢相信。直到看见几个鲜红色的大叉,才完全醒过来。
这次的期中考试,不能怪谁,只能怪自己了,又马虎又粗心。第一个错:判断题的第5题:一个比的前项乘以3/4,后项乘以4/3,比值不变。考试时我想:这样的话,应该是比的基本性质吧。现在想起来,我还真笨,比的前项乘以3/4,后项当然也应该乘以3/4了。可是那时我却没有想到这一点,还在括号里打个叉,结果我被老师打了个叉。
第二个错:口算题:0×4/5+1/5。这不应该错的我都错了,还冤枉扣了一分呢。那时我又没看清楚了,以为有0就是等于0了。没看清楚那个加号。就是因为自己的马虎、粗心,造成了自己的损失,真是自作自受了。
第三个错:怎样简便怎样算。这一题,我错了三题,扣了九分。97×17/96这题错了,是因为我没有好好复习,好好看书。15/16+(7/16-1/4)÷1/2这题错了,是因为我那时以为一定要简算,怎么知道这题是不可以简算的。3/8÷(3/8+3/4)这题也是。
最后一题了,解方程:(1-3/7x)=2/5。啊,又是我没看清楚的。1-3/7x,我以为1-3/7可以直接减。怎么知道老师说1后面没有X,是不可以1-3/7的。这样,又扣了三分,其实应该这么做的:(1-3/7x)=2/5解:3/7x=1-2/5x=3/5÷3/7 x=1又2/5 就一张试卷,才错了4个地方,就86分了。对呀,这里错一道,那里错一个,自然就会扣的多了。下一次,我一定好好复习,不马虎,不粗心,把试卷考好。
考试作文【范文7篇】二
篇一:第一次语文考试_
今天我们进行了第一次语文拼音考试,题目很简单,我和周围许多同学都考了100分,老师说下周还有一次校考,我要认真复习,争取考个好成绩。
篇二:语文考试_
今天我参加了学校拼音验收测试,考了80分,因为80分是满分我好高兴。这和我星期天在家认真复习拼音是分不开的,今后我还要继续努力,争取每次考试都能取得好成绩。
篇三:语文考试_
今天考了拼音练习一,我考了98分,有一个词组里拼音写错了。是因为我粗心没有看好,昨晚都做对着呢,今天又做错。很伤心不该错!
篇四:语文考试_
昨天和今天的语文考试我都考了100分,我很开心,我会再接再厉,继续努力,争取在每次的考试中都能考出优异的成绩。
篇五:语文考试_
今天是语文考试,我考了95分,因为我把复韵母的大鸭蛋里写了前鼻韵母和后鼻韵母,所以我给减了5分,小朋友们你们不要像我这样子做呀,要不然你就会考低分呀。
考试作文【范文7篇】三
20xx年11月4日我们学校开始进行期中考试,我怀着无比紧张与担心的心情进行了了期中考试,20xx年11月5日我终于考完试了,我依然是无比的担心,伤心地走出教室。
当我知道快要进行期中考试的时候,我就非常的害怕与紧张一直跟同学说:“这次考试我不会,这门课又不会,那门课又没复过习……”这些话语,在同学的耳边一次又一次地回荡,一次又一次地重蹈覆辙,听得同学都讨厌死了。之前,我把我的时间都花在了语文默写这方面,明知自己的语文成绩还可以,还一直执迷不悟地为了应付老师每天上课的默写,把大量的时间都花在了语文默写这方面。当知道要考试了,这才清醒过来,拼命地复习,在考试的前几天才来复习,迟不迟点啊?
当考完试后,我托着沉重的.身子走出教室,慢吞吞地迈着轻盈的步子,迈步在校园。抬头仰望天空是如此的阴晦,低头看看地面又是如此的湿淋淋、看看校园的树却是无精打彩,使我更加伤心与烦闷了。想到了自己做试卷的那些不该错的题目、想到了自己不会做的题目,我内心的忧愁油然而生,仿佛像知道了成绩,知道了肯定会落后、知道了结果一样,很伤心、很担心会落后,不抱任何的希望,心里也不踏实。因为以往的考试,我都没有出现过像此次这样悲伤的心情。
这次期中考试,虽然成绩还没有出来,但是我很担心、很害怕,我担心我会落后、我害怕我会因为成绩的落后而放弃了那门课的学习。“学如逆水行舟,不进则退”。再加上前段时间,我没有好好利用时间来进行学习,而是把大量的时间都花在语文默写这方面。所以,从现在起,我一定要好好地利用剩下的那段时间,来进行数学、物理的学习,把我的理科给提上来,与语文共同进退、共同进步,绝不让理科再拖我后腿。
考试作文【范文7篇】四
考试反思作文450字
这次英语期试我没有考好,没有达到考试前制定的目标。我知道父母和老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的镜子,在它面前,我羞愧地低下了头。仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础知识部分扣了很多分,主要是单词掌握不好。阅读题扣了26分,说明我的阅读量不够,我的阅读速度慢影响了做后面的题,思考的时间少了。老师狠狠地批评了我。我的这次英语作文只得了6分,这与我的词汇量不够,阅读积累不够有很大的关系。分析原因,主要是课前没有做好预习,课堂上没有积极的举手发言,课后不认真复习,把写作业当成一种完成任务。于是,在考试的时候,我得到了我应有的“报应”。经过我的仔细反思,有这样的结果是我在做作业时,囫囵吞枣,没有仔细审题,认真做题,这让我失去了一次特别好的自我提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始,而不是上一段学习的结束,每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。在今后的学习中,我在课堂上要积极回答问题做好笔记,多记一些老师拓展的知识点,每天回家要复习一遍老师讲的内容,认真完成一篇阅读与完形填空,我有上进心想去学更多的英语知识,自己努力,超越自己,比别的同学更好。
考试反思作文450字
我又一次怀着忐忑不安的心情,迎来了第一次月考的成绩,看着那一个个鲜红的对错号,看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,学校召开了初一的学生,开了“学习经验交流大会”,从中我认识到了各位优秀的同学们的学习方法。他们虽然每个人的发言方式不同,但回答内容却都有异曲同工之妙。
从中我明白了许多学习的方法:
首先:1自主学习。自己独立的完成作业,绝不抄袭宁用十分钟完成一道题,也不用十分钟抄完十道题。
2态度端正。要明白,学习是靠自己,是给自己学习,不是给老师家长学习。
3抓紧课堂,学习就成功了一半。课堂是学习知识的重要场所,若不抓住课堂,那将会少学到在40分钟里的多少知识?不会的知识越积越多,最后……
4学会做笔记,记重点,难点。笔记是很重要的,一个人的记忆是有限的,时间一长就会淡忘,若记了笔记,就会便于将来复习。
5勤学好问。要不耻下问,问别人问题并不丢人,但若又不会的问题不问才更丢人。
6制定好学习目标。一个人要有一个明确的学习目标,就等于成功了一半,有了一个明确的学习目标,在学习上才不会章法大乱……
想想自己的学习方法,我真还有些做得不好,我今后一定要完善自己学习方法。
考试反思作文450字
期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。
最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……
我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:
一、要指定好学习目标和计划。
二、做好五个环节:
(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;
(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。
(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。
(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
……
只要你付出足够的汗水、辛勤和认真,成功,其实就在不远处。
考试反思作文450字
数学期中考试反思:到底会做等不等于能做对?
一、正反方辩论
正1:每个人做题都要检查,不认真检查就没有满分,总之不认真做就会出错。
反1:我们哪像你们,我们不检查也是满分,何况课外的题我们也会呢!
正2:你们也不是次次全对,难免有些小毛病,经常满分的人也是很认真,仅仅是他们察觉不到而已。
反2:我们出错了也不是不认真的原因!
正3:难道你们不会吗?
反3:(无言以对)
二、联系现实
这次期末考试,只有两个满分,而且一个是认真的,另一个也是会做并且认真对待考试的同学。
三、自我反思
我这次只得了97分,3分都是因为马虎扣的,这次我也知道了:会做+认真做=能做对。
考试反思作文450字
每一次考试前,我总是心惊胆颤,而最后的结果往往虚惊一场,当然也少不了惋惜的一面。
作为一个成绩较为理想的学生,总是想“一人在上,万人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只会和我擦肩而过。
小学时因在乡下没有接受正规的教育而落后于他人,奋起直追恐怕也过于迟缓。我们班同学的基础胜过我。所以他们会迸发,直到那时,我似乎真是江郎才尽了。为了让这个推测永远不要发生,我努力学习,成绩是暂时的,没有永远的第一,也没有永远的倒数第一,更没有永远的平庸。我坚信我一定能超过别人,虽然我并不是天才,但我相信“勤能补拙”“世上无难事,只要肯登攀”,一切皆有可能。
每次拿到试卷,别人总会用异样的眼光看着我。我害怕,怕那一双双虎视眈眈的眼睛,怕那一只只紧随其后的脚步,更怕那飞似的快艇,把我甩的很远很远。不过一切都还没有来临,花开花落并不是一天两天的事情,而是一个从发展走向高潮、结局的必要过程,没有人来改变,没有人能一夜成功。有时我恨自己,葬送了一个夺取金牌的大好时机,葬送的不是金牌而是我的信心与热情。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情霸气可能无法去寻找。
进步是可贵的,但同样也成了退步的因素之一。慢慢的,稳稳的,脚踏实地的才是人生中最美的,最可贵的。
考试反思作文450字
期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也高兴不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有的优势等等。
最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……
我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……
这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色彩、信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。
为了拯救这懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,我决定,做到以下几点:
一、要指定好学习目标和计划。
二、做好五个环节:
(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数;
(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,如果还不懂,可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。
(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵的背下来。
(4)独立完成作业。认真完成,不抄袭。
(5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,认真,严肃对待。
三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。
四、多看课外读物、新闻。
考试作文【范文7篇】五
篇一:考试_
今天我们参加了期中考试,中午就考完了。考试的时候我很紧张,怕答不好题,我知道自己的基础差,所以答题时很认真,但难免会出现错误。考完试我也不知道我能考多少分数。
篇二:考试_
这星期,学校进行了其中考试。当时我很紧张,等到分数出来的时候又很害怕,等老师念出分数时,我考了94。5,老师说考得不及格,就批评了我。后来数学老师来了,数学竟然考了98分,本以 为能考满分,由于粗心被扣了2分,以后考试一定要改掉这个坏毛病。语文错的原因是缺乏词汇量、眼高手低造成的,以后我一定要多阅读,并且要做到眼到、手到、心到。
篇三:考试_
今天考试了,上午考试数学,下午考试语文,每考完一场,我就去采访其他小朋友,让他们说说自己考的怎么样,小朋友都是一个答案,一定是100分,他们好自信呀,但我不自信,因为我怕自 己马虎大意做错题。
篇四:考试_
今天,老师给我们读期末考试的成绩,我很紧张;当老师读到我的成绩时我显得更加紧张了,语文97。5分、数学92分,我很伤心,因为我没有考好。
我没考好的原因是做题不认真,马虎,我要吸取这次考试的教训,以后我要认真听讲,认真写作业,争取下次考双百分。
篇五:考试_
今天,刘老师说:“上午考语文,下午考英语。”老师先让我们拿出钢笔。开始了,我们认真的写,不知不觉的就过去了。
考试作文【范文7篇】六
今天终于考完试了,这是我们本学期第三次月考。
唉!怎么说呢!总之就是假,虽然这次监考很严。
不过毕竟老师只有一个,而我们却又几十个。
我们就是丢人啊,一个考场两天逮到那么多的作弊者。
校长竟然逮到了三个;逮到了又如何呢?
我们不还是抄袭,也起不到作用啊。
只不过是试卷作废,“榜上有名”而已。
越是这样我们就越无所谓。
只不过是老师累累嘴而已~
家长费费手而已~
我们动动皮而已~唉~~
到底是怨谁呢?老师?家长?还是学校?还是都怨?
这就是我们学生的惯性,考不好抱怨他人因素~
可是我想问问学生?
为什么要作弊呢?
作弊又有什么意思呢?
学什么样就是什么样,为什么要用虚假证明自己呢?
这样只会反得其果,害自己~
我们现在还是在青春期,青春是人生的第一手。
也是一条成长的道路,也是迈向的成功的第一步。
所以青春不能作弊,如果青春作弊的话?
怎么能成长起来呢?怎么能成功呢?那又怎么去说青春无悔呢?
所以劝告大家,不要作弊,无论是什么~~~
考试作文【范文7篇】七
今天早上的第一、二节课,我们进行语文第六单元测试。一听说要测试,我和我的同桌丁俐文赶紧打开语文书看了起来,真是“临阵磨枪,不光也亮”,做着没效果的无用功。
不一会儿,郑老师就抱着一摞试卷走来了。我的心里像有十八个吊桶七上八下的,心里忐忑不安,不知自己能否在规定的时间内写完作文,按时上交试卷。试卷发了下来,我“笔下生花”,飞快地做了起来。毕竟现在的作文题越来越难了,不赶紧把前面的基础题做完,我这只“蜗牛”恐怕时间又要不够了。
一节课下来,我费尽力气地总算把试卷的基础题做完了,接下来就要写作文了。这次考试的作文题目是“平凡生活中的美”,幸好在家有所准备,想好了要写写我们敬爱的班主任郑老师,她在我心中就是平凡生活中的最美,我们生活中的一道亮丽风景线,她带给我们许多阳光和快乐。想着想着,我赶紧动笔写了起来,可写完第一自然段后,不知接下去该怎么写了,抬头一看,发现旁边的骆一江同学已经把整张试卷都完成了,正忙着检查了。这时的我就像一只热锅上的蚂蚁,急得直挠头发。我绞尽脑汁想啊想,终于理清了思路,把我在平常生活中对郑老师的言行举止、穿着打扮等方面的观察着手写了起来。可是时间不等人,我快马加鞭的赶啊赶,可由于前面浪费的时间太多了,不管怎么赶,我最担心的事情还是又发生了。
看着同学们拿着做完的试卷一个个从我身边走过,我懊恼不已,恨不得自己一头钻到课桌下,无脸见老师和同学。正在这时,张柄柯同学看见了我的试卷,说:“你怎么才写三、四排啊,这么慢!”我的好朋友李建同学听见了张柄柯的话,走过来说:“周启源,加油啊,赶快!”听了同学们的话,我心如刀割,难道我真是班里的“蜗牛”吗?一只拖班级后腿的“蜗牛”吗?
不行,我决不能再做“蜗牛”,以后一定得加快自己的速度,让同学们刮目相看。但我知道光说不练肯定不行,我一定要克制自己贪玩的欲望,加倍努力,把更多的精力放在学习上,让自己变成一只“极速蜗牛”,让同学们知道“蜗牛”也会创造奇迹!