班级的温暖作文怎么写【精选8篇】

大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的阅读的班级的温暖作文怎么写【精选8篇】，希望能够帮助到大家。

班级的温暖作文怎么写【精选8篇】一

1、读有感：

我一口气读完了《凡卡》这篇课文，泪水模糊了我的眼睛，我哭了，我为九岁的凡卡过着非人的生活而感到痛苦，我仿佛看到了凡卡又在挨打挨骂。

2、《红楼梦》：看了很多遍的红楼,以前总是觉得林黛玉的一生是那么的凄凉,总也不忍看后几回中的黛玉焚稿,宝玉成亲.觉得那么残忍的结局,知道就够了,不想一遍遍去复习那种伤心.

3、《匆匆》：现代著名作家朱自清的《匆匆》,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.

4、《秋天的怀念》今天，我们学习了《秋天的怀念》这篇课文，它使我深受感动。它让我懂得了做母亲是多么的不容易，知道了“母-子之间”那浓浓的亲情。

学习了《卖火柴的小女孩》这篇课文，我禁不住沉思起来。

5、《卖火柴的小女孩》 对于小女孩的悲惨生活，我深感同情，她拥有的只能是幻想;而我拥有的，一切都是现实。

6、《幸福是什么》“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。然而，什么是幸福，人们理解各有不同。就拿我来说吧，过去，我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服;既能吃上好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。总之，仿佛吃好穿好就是幸福。其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷惘。读了《幸福是什么》这篇童话后，受到了启发，找到了答案。

7、《水浒传》四大名著之一的《水浒传》总算被我啃完了,好辛苦!不过,我总算明白了很多道理.

8、《钢铁是怎样炼成的》：这部小说我在假期中已经看了好几遍了,它是我最喜欢的课外读物之一,其中有关人生意义的段落,我还能把它给背诵出来呢!

班级的温暖作文怎么写【精选8篇】二

细雨绵绵，剪不断，理还乱，我的烦恼就像这绵绵的细雨，没有尽头。

　　想起刚才的那一幕，心中涌起一阵委屈与酸楚：为什么爸爸妈妈为了我穿什么衣裳这点小事也要和我吵来吵去呢？难道在父母的眼中我真的永远长不大吗？我真不明白，难道父母的啰嗦就是他们对我的关心，就是给我的温暖吗？想想自己的处境我冲出了家门，伤感和失落涌上心头，泪水和着雨水流下来，“再也不回家了！”我暗暗下定决心。

　　雨仍然在下着，雨丝牵着我的烦恼在风中飘荡……

　　“爸爸！”一声清脆的呼唤截断了我的思绪，我注视着雨中走过来的父女俩。父亲穿着一件单薄的衬衣，嘴冻成了乌黑色。小女孩穿一件超大的外衣，显然是她爸爸的。

　　“爸爸，你冷吗?”

　　“不冷，你暖和，爸爸就暖和了。”父亲下意识的摸了摸小女孩的肩头，又帮她扯了扯衣服。

　　“爸爸，你背我吧”我一怔，望着那个小女孩，心里有一种说不出的滋味。“爸爸，这样我们就都淋不着了。”听完小女孩的话，我的脸不知为何一下子红了起来。还没等我缓过神来，父亲已经笑着背起了小女孩。小女孩用手擦拭着父亲额头上的雨水，父亲满脸笑容，一脸幸福。

　　我呆呆的伫立在雨中，望着那对父女消失在茫茫雨雾中，心中忽然静静地淌过一阵暖流。忽然我好像感到了什么，爸爸无言的沉默；妈妈关切的眼神，一下子从脑海里掠过，这不正是我苦苦追寻的那一份真情吗？我好恨自己，差一点在雨雾中失去它。

　　雨依然飘洒着，我掉转身，飞快的向家里奔去，我要赶紧找回属于我的那份关心与理解。终于，我气喘吁吁地推开家门，只觉一股暖流迎面扑来……

班级的温暖作文怎么写【精选8篇】三

生活是创作的源泉。中学生写作文，也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。

怎样观察生活，对初一学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。

初一学生天真活泼，好奇心强，富于激情，乐于参加活动。尤其是他们刚进入中学的时候，想了解中学的校史、设施，特别是很想了解老师和同学。抓住他们这一心理特点，开学不久，我就让他们自选一位任课教师作为观察对象。观察的内容是：年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、衣着打扮(颜色、款式、质地)、表情，特别是眼神，以及老师上课的语言和动作等。观察的时间是四个星期。对观察的要求是：

第一，要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处，才能写出人物的个性，才能避免“千人一面”的弊端。

第二，观察要细致。所谓细致，不是说在观察人物时不分主次，而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。不同性格的人，说话、做事时的表现是不同的。人物的一个动作，一丝微笑，往往带有性格化的特征。所以，观察必须细致入微。观察得越细致、越深入，印象就越清晰，理解就更深刻，描述就更具体、更生动形象。

第三，比较观察。有比较才有鉴别。比较的目的是求异。在观察时，要抓住老师在各种情形下所表现出来的不同特征，即生气时、高兴时、严肃时……言谈举止和精神状态的不同点。这样，才能使人物形象跃然纸上。

四个星期后，每个学生都按要求写了观察笔记。写作之前，我再次强调，描写必须突出人物特征，不要求面面俱到。在我的指导下，大多数学生的作文，对老师的描写颇为生动逼真。

例如某位同学，在描写数学李老师的外貌时，突出了老师眉毛和眼睛的特征。她是这样描写的：“他的眉毛非常黑，长得像两个锐角三角形，挺有个性。眼睛不大，可很有神。”她在写李老师上课时，突出了“教学有方”的特点。文中写道：“每当我们上数学课时，班上总是很活跃，时时传出爽朗的笑声。最有趣的是提问。李老师叫同学回答问题时，嘴角总是微微向上翘，流露出一丝笑意。有的同学答错了，一见老师的表情，以为自己答得挺不错，竟很得意，就稀里糊涂地说起来，惹得大家哄堂大笑。有的同学答对了，李老师反会问上一句：‘对吗?’这个同学也就犹豫起来。在这种情况下，李老师就会让同学们互相讨论，最后他才把正确答案告诉我们。这样，既能让我们认真思考、活跃思维，又能使我们对所学的概念有了深刻的理解。”这篇作文之所以写得成功，关键是观察的细致。

为了进一步调动学生写作的积极性，巩固在观察中的收获，我要求学生认真总结观察的过程和体会。盘云珍同学总结道：“我是数学课代表，与李老师接触得多，我不放过每一次见面的机会，认真观察他的外貌，我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感受就是提问时很有趣。所以上课时，我就仔细观察他提问时的神态、说话的语气、语调以及动作上的一些特点。如果我不用心观察，就无法获得具体的感受与认识，也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表现出来。”通过这次作文，同学们都尝到了观察的甜头，作文时再不愁没有可写的了。

班级的温暖作文怎么写【精选8篇】四

青海玉树的大地无情的开始动摇，地震发生了……多少孩子失去了美丽的家园，失去了温馨的校园，甚至失去了快乐的童年……

七个多月过去了，你还记得那些多灾多难的孩子们吗他们有没有温暖的教室，是不是恢复了正常的生活虽然地震已经远去，但我们的爱心传递不能远去，孩子们更需要的是我们后续的关注和源源不断的爱心关怀……

这次，在老师和家长的带领下，我们班级举行了一次捐冬衣，送温暖的活动。我积极响应，放学后连忙跑回家，翻箱倒柜，把自己心爱的衣服捐给了青海玉树自治区县石胜镇路孤儿小学的孩子们。

那里的孩子是那么纯真，可爱，渴望知识，热爱学习。当我们面对那一双双纯洁明亮、充满渴望和期盼的眼睛时，我们的内心深处都会涌起一种柔柔的温情……是的，当其他的孩子坐在温暖明亮的教室中学习时，这些孩子可能蹲在某个大石头的旁边学习;当其他的孩子在自己爸爸妈妈的怀里撒娇的时候，这些孩子可能在简陋的帐篷宿舍里张望……

这些孩子承受了太多他们在这个年纪不应该承受的东西，地震、亲人的离去、生活的巨变……他们柔弱的心灵需要太多的关爱与呵护！所以，我们不能忘记，我们也不应该忘记，我们要用持续的爱心温暖他们的童年，让他们快乐成长，健康成长，走出大山，去看外面的世界！

祝福玉树！祝福玉树的小朋友！祝福那些关心帮助过灾区的好心人们！祝福我们的祖国！

班级的温暖作文怎么写【精选8篇】五

篇一：温暖的亲情［800字］ 徐俊启_

温暖的亲情其实就在点点滴滴的生活之中。——题记

母亲的手

昨天晚上淅淅沥沥地下了些小雨，今早天气有些凉。我匆匆忙忙裹了件外套下了楼，而母亲早已在楼下等着我，把准备好的厚的皮外套递给我。她自己披着薄薄的厂服，却关心的问穿着厚的皮外套的我冷不冷，我心疼地看着她，弱弱地回答道：不冷。

还是像往常一样，妈妈骑着电动车载我上学。天空逐渐乌云密布，下起小雨，可妈妈却没有要停下来的意思，车开得很快，我知道，她是怕我迟到。

小雨滴轻轻地拍打在脸上，我朝反光镜瞧去，反光镜上呈现出我再也熟悉不过的一张脸

：整张脸都十分得粗糙暗黄，眼角还有些皱纹，头发也乱乱的。我准备把目光收回来，却瞥见母亲的手。她的手在也不像以前那么白皙干净，取而代之的是粗糙的手面和几道凌乱的疤痕。想想母亲的那双手，曾为我洗过多少衣服，为我做过多少事情！雨点轻拍在母亲的手上，我望着母亲的手，心里酸酸的……

最稚嫩的诺言

放暑假了，弟弟要学拉丁舞，由于奶奶的身体不好，爸爸妈妈又要上班，所以整个暑假送弟弟上舞蹈课的事情就由我承担了。

夏天的正午，十分炎热，烈日当空，骄阳似火。正在送弟弟上舞蹈课的我似乎就处在一个大烤炉里，又渴又热，而弟弟却十分淡定。他为了打发他的无聊，开始和我聊天。

聊着聊着，他突然说道：“姐姐，你对我这么好，我长大之后要怎么报答你呢？要不长大之后我努力挣钱给你买车买房好不好？”我一下被怔住了，我呆呆地望着他没想到他会说出如此让我诧异的话。我看着他稚嫩的目光，抚摸着他的小脑袋，想了一想，我笑了，心中是满满的感动。

如山的臂膀

人们都说“父爱如山”这一点也没错，父亲对于我来说，他就是一座能让我依靠的的山。

我记得大概是在五年级的时候，有一天放学后回到家之后感到整个人都昏昏沉沉，十分难受，回到房间后立马就倒在床上睡着了。

不知道睡了多久，一个有力而洪亮的声音把我叫醒了，迅速的帮我穿上大衣，然后带着迷迷糊糊的我出去了。

当我再次醒来，头脑清醒的时候，我已经在医院的输液室了，头靠着一个的肩膀，抬头一看是父亲。他感觉到我动了，便睁开眯着的眼睛，笑着说：“再睡一会吧。”看到父亲我就安心了。心头涌上一股暖流。我靠着父亲厚实宽大的臂膀，再次进入了梦乡。

亲情如水，滋润着我们幼小的心灵。永远记住，家是最安全的港湾。

篇二：一丝温暖_

耳畔忽然响起《生日快乐》这首歌，勾起了我心底那段美好的回忆，那是我步入高中的第一年，在3月30号这一天，有一个人为我过了一个特别的生日，亲自为我唱《生日快乐》歌，这个人就是陈老师。

高中的我们，大多处于叛逆期，不管是在想问题上还是在做事情上都存在这一种叛逆心理，总是和父母对着干，和老师对着干，而又是谁，渐渐温暖我的心，让我不再那么叛逆，是他，就是他，我敬爱的陈老师。

3月30日，对于我来说，是一个特别的日子。由于父母常年在外，不能像其他孩子一样做一个快乐的公主，心中不免感到有几分悲伤，但在这一天，陈老师却给我过了一个特殊的生日。

我走进教室，没过一会儿，陈老师也走了进来，他们示意地对我微笑，而我却嘟着嘴看着他，这时，他在上讲台，笑着对大家说：“今天是我们班上有位同学的过生日，让我们用热烈的掌声把她请到讲台上来，并为她唱《生日快乐》歌好吗？”大家齐声喊道：“好”。热烈的掌声马上在教室响起，在这一片热烈的掌声中，我缓缓的从座位上站了起来，几乎每个人都用那期待的眼神看着我，尤其是陈老师。最后在陈老师那充满期待的眼神下我羞涩地走上了讲台，伴随着一句“happy birthday”的响起，紧接着《生日快乐》歌充满整个教室，每个人的脸上都洋溢着笑容，而我却只是远远地看着陈老师，眼里充满了感动的泪水。

歌一唱完，他走上讲台像孩子一样笑着说：“今天是刘圆媛同学的生日，我和全班同学一起祝福你生日快乐。”

这时陈老师突然拿出了一本崭新的英语词典，对我说：“送给你，这是我的一点心意，希望你在这本词典的陪伴下，能够高兴地度过高中三年，并能够实现自己的梦想。等到你实现梦想的那一天，希望你还能想起我，记得我对你的关怀，对你的爱。”他得话音刚落，我的眼泪就哗啦哗啦地往下流，我跑上去一下保住了他，在他的怀中放声地哭，这时，我才感觉到他的怀抱是多么的温暖。

对于我这样一个留守学生来说，从来都没有像那天一样拥有过一个那么开心，那么特殊的生日，我不敢奢望在我生日那天能够收到多么贵重的礼物，能够得到多少人的祝福，我只希望能够拥有一个温馨，快乐的生日，能够有父母的陪伴，似乎这点儿奢望对于我来说都无法实现，但万万没想到的是陈老师竟让我再次感受到了温暖，感受到了未曾有过的快乐，幸福！

是他用他辛勤的汗水浇灌了我，是他用他那发自肺腑的话语感动了我，让我不再那么叛逆，让我变得懂事，让我在人生的道路上不再那么迷茫，让我明白了我现在最大的任务是学习。

陈老师，谢谢你，谢谢你一次有一次的教导，谢谢你给我过了一个特殊的生日，谢谢你一直陪伴在我左右，我永远都不会忘记你。

篇三：找回家的温暖 _

我——一只可爱的小仓鼠，整天在笼子里无忧无虑地与同伴们玩，享尽了荣华富贵。渐渐的，我厌倦了这种生活，我渴望自由！

实然有一天，我正吃着米粒，一只黄手伸了进来，抓住了我，我又惊又奇，拳打脚踢，拼了命的挣扎。突然，手松开了，我借此机会狠狠地在上面咬了一口，只听一声雷鸣般的吼声，吓得我魂飞魄散，撒腿便跑。“咚”！我掉到了地上，差点头破血流，靠着仅存的一点意识，我跌跌撞撞地逃出了这个鬼地方……

早上醒来了，我已经在马路旁边了。面对着这个陌生的地方我惊喜地大叫：“我自由了！” 我上下打量着这个怪地方，沉浸在一片猜想这中：“山同”也会跑步？他真听话，只要那个红红的一闪他就停下来了，那个……

突然，一阵痛苦打断了我的猜想。我细心地寻找着痛苦的来源，终于，我发现了自己已经一天没吃过任何东西，我饿得几乎瘦得只剩骨头了，只是外面还包了一层皮。夜，我有气无力的在撒满月光的大地上走着，走着，夜的黑暗笼罩了前方的路了，我在一个墙角坐下，望着月亮，勾起了往日美好的回忆：早上和爸爸有说有笑地去滚轮里跑步；中午与同伴们嬉笑玩耍，吃尽了山珍海味；晚上，听妈妈讲动听的故事。这一切，我发誓，我不会再厌倦了！我恨那只手，是他把我带到这种地步，这一切都是他造成的，我又感谢这只大手，他让我感到了家庭是多么的可贵！我要回家，回到那爸爸妈妈的怀抱，回到童年的乐园。家，一个我遥远的目标。我直起身子，朝着朦胧的未来无精打采地走去……

“喵！”一个身体笼大的动物走了过来。我知道这是爸爸妈妈所说的坏蛋，我没有选择，只能够以自身的能力尽快逃脱。我奔跑起来，猫有一此发愣，也追了上来。距离越来越近，饿得发狂的我，疯跑似的东奔西撞，几乎没有喘过一口气。突然，前面的一个小洞点燃了我的一丝希望，我猛地向那一钻，啊！这又是一个新的地方……

这儿灯火辉煌，几个跟我长得差不多的大个子迎了上来，摆出了一副随时迎战的样子。我哭笑不得，颤抖地指了指外面。只听“喵！”的一声，他们抖了一下，立刻恍然大悟，笑笑说“哦，自己人啊！兄弟们摆宴迎接一下！”我也没客气，冲上去饱餐一顿，还给他们讲了些有趣的故事。渐渐的，我习惯了这种环境，和他们一起幸福、快乐地生活。

痛苦流水般离去，我迎接的又是幸福和快乐。也许这个新家，就是我上路来那个遥远的目标吧！

班级的温暖作文怎么写【精选8篇】六

亲人的爱时刻温暖着我，亲人的爱使我茁壮成长。

那天，我生病了，家人纷纷赶来医院看望我，还给我带了许多营养品。妈妈抚摸着我的头，心疼地说：“怎么样，好些了吗？如果哪里不舒服，就告诉妈妈。”母爱透过妈妈那不舍的眼神，强烈地“拥抱”我，让我倍感温暖。我问妈妈：“妈妈，爸爸呢？”妈妈说：“爸爸啊，一听到你住院的消息，立刻放下手中的活，赶了回来，现在正在给你办住院手续。”

这时，奶奶走了过来，亲切地对我说：“宝贝，来，这是爷爷特地给你煮的你最爱吃的菜，起来吃点吧。”说着，她小心翼翼地打开保温饭盒，准备喂我吃。哇，有我最爱喝的紫菜汤，还有虾、鱼……真的好丰盛啊！本来没精神的我一下子坐了起来。我边吃边说：“爷爷煮的饭菜真是越来越可口了，好久没吃到这么好吃的菜了。”爷爷笑着说：“好吃你就多吃一点，等你病好了，爷爷天天都给你煮。”不知道什么时候，爸爸满脸疲倦提着水果站在我的床边，等我吃完饭后，亲切地对我说：“爸爸给你带来了你最爱吃的水果，这就给你削一个。”看着为我忙前忙后的家人，我的心里有说不完的感动。

经历了这次生病，我知道健康是很可贵的。同时，我也深深感受到亲人给我的关爱。假如没有他们对我无微不至地照顾，我不知道什么时候才会好。此时，一股浓浓的亲情如春天温暖的阳光，洒进我的心田，让我感到无比幸福。

班级的温暖作文怎么写【精选8篇】七

初春的柳意，淡化了深冬寒季的冷酷。可那止不住迎面拂来的风，恍若未被绿芽感染的冬寒，带着那么点儿刺骨地疼，一丝丝地钻入我的皮肤，冰冷了那薄凉毛衣包裹下的内衬，也微微冰冷了我的心。

我独自坐在公园的石椅上，眼神苍茫地望着那被夕阳渲染的天空。带着那么点橙却也融入了那么点红，漂亮地一眨眼仿佛就要随寒风飘走一般的夕阳，一霎让我忧愁地彷如那深夏的烦躁，一霎却又恍若堕入梦境梦幻般欣喜却又不切实际。我欲言赞语却又找不到伯乐，只能孤独地望向四周。

来来往往的人，从我影子踏过，踩碎了满地虚华，也惆怅了莫名哀伤。游走于这城市，错综复杂的环路，让我彻底迷失了方向，也渐渐恍惚了心。没去理会，我自顾自的走着，像是一头似要脱缰而出的野马，却被猎人打断了退，可依旧倔强着心拖着不看疲惫的身子，游走于这偌大的喧嚣浮华中。

你总要一个人，去陌生的地方，看陌生的风景接触陌生的人，然后才会发现，原来你生活的全部，不过是这世界并不完善的一小部！

公园里不算冷清，却比外头更甚安谧。寻得这处，我便不再顽强地继续行走，而是坐在了一个角落。独自欣赏着这难得的城市黄昏。

”小姑娘，这么晚了还不回家？“一声温和的声音打断了我本纷扰的沉思。恍然抬头，阳光依旧显得刺眼。一张模糊的轮廓映入眼帘。睁大有些沉重，疲劳的双眼，那张面孔边异常清晰地倒入我的眼眸。映出慈祥，也映出陌生。

“恩。”我微微颔首，冻得有些僵僵的嘴角始终扯不开一个笑容。想刻意，却又显得过分不自然。只能扬起眉首，对她表示善意。

她深深地笑了会儿，嘴角那有长有深的法令纹彰显着她的年纪，“天冷，又快黑了！早点回家吧。一个人不太安全。”

心里蓦地一暖，微微扩大的眼瞳显露了我的惊讶。”呵呵！你父母会着急的！快回家吧。“她双手交叠身后，一身花格子毛衣显得厚重而又温暖，那身上，心灵上传出的微微暖意仿佛悄悄地，递到我心。驱逐了冬寒，赶走了忧愁，几缕温暖的气息弥漫我的气息。

是否有一个背影，曾让你如此感到温暖又难于忘怀？她蹒跚的脚步消失在那公园门口，有些佝偻的背透着温暖，模糊了我的眼光，也灼热了我的心。

有人说，城市变化如此之快，城市人也随着步伐而变得冷漠无情。可，这世上，有时你听到看到，甚至你所想的，只是这世界并不完善的一部分！可能刚好是那个优点中弱小的缺点，却被你无意放大，甚至迷失在那儿。

温暖，似乎在人们的理解，甚至于我的想象中，是多么雪中送炭的真情！但，生活并不需要时时激起波涛汹涌的感动，有时一个小小的举动，甚至于平凡地总是说出的话，在我们如此脆弱的心中，却是心中涌起的涟漪。那么简单，却又那么温暖.....

班级的温暖作文怎么写【精选8篇】八

在阴沉沉的一天，课间时我和班里的小伙伴们在学校的操场上一起玩着游戏，游戏非常有趣，我们玩得不亦乐乎。

叮铃铃，清脆的上课铃声响了起来，同学们都飞快地向教室跑去，我和我的小伙伴们落在了后面。我急忙走上楼梯，结果不小心狠狠地摔了一跤，疼得站不起来。几个小伙伴赶紧停下了脚步，围上来焦急而又关切地问我的情况。我一边抱着我的脚，一边哽咽着说：“没事，你们先走吧”。但小伙伴们坚定地说：“不行，朋友就应该在有困难时相互帮助。”说完，她们小心地把我扶起来，扶着我一瘸一拐地慢慢上了楼。小伙伴们一边扶着我走一边关切地问我腿的情况。在她们的帮助下，我好像感到腿也没这么疼了。下课后老师带我去医务室检查，伙伴们都主动陪着我去。经过检查确认我没事后，伙伴们都露出了舒心的微笑。望着她们真诚的笑脸，我心里不禁想：有了这样的朋友，就算为了她们上刀山下火海，也在所不辞啊！

今天的天空虽然是乌云密布，天气也很冷，但同学们的关爱让我感到心里是那么的温暖，天空在我的眼中也是那么的阳光明媚。