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描写天气闷热的片段作文【通用7篇】

小编: 孤街浪人

在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧。作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。以下是小编帮大家整理的描写天气闷热的片段作文【通用7篇】,希望对大家有所帮助。

描写天气闷热的片段作文【通用7篇】

描写天气闷热的片段作文【通用7篇】一

《天气热了》作文250字

天气热了,天气热了!

人们种庄稼,

庄稼长得特别壮,

家里花儿真美丽:

一朵朵向日葵茁壮成长。

金色的葵花,

迎着太阳怒放!

石榴花十分茂盛,

散发着阵阵芳香,

引来了蜜蜂和蝴蝶,

她们翩翩起舞。

西红柿红了,

西瓜熟了,

顶花带刺的黄瓜挂满了架!

看到这一切,

我感到人们是那么的勤劳!

天气热了,天气热了!

人们真是很勤劳!

买来了电扇一台台,

吹呀吹,吹呀吹!

呼----呼-----

真凉爽!

人们开着车到处跑!

东跑跑,西跑跑!

来到山脚下,

跑去爬山!

爬到山顶,

边看风景边吹风,

呼----呼------

天气热了,天气热了!

女孩穿裙子,

男孩穿短裤。

天气热了,天气热了!

小孩吃冰棍和雪糕,

他们叫着:"真爽啊

描写天气闷热的片段作文【通用7篇】二

1、波涛与波涛之间的碰撞,会产生美丽的浪花,那么人与人之间的争论呢?

2、每个人难免有不容易的时候,彩虹因为有狂风暴雨的不容易而更加多彩缤纷,雄鹰因为有学习高飞的不容易而能够尽情展翅,而我们人,又怎能缺少不容易呢?

3、我从书包里取出几本解题书,翻阅了一会儿,并无那道题在网上查了查,最后答案跟我差不多,是扬手把手机摆在弟弟面前,弟弟气的脸都涨红了,像两个苹果。我拿下那支笔蹦蹦跳跳地放在我的文具盒里,十分得意。

4、我与爸爸迅速拉开架势,我手忙脚乱地排兵布阵,车马炮直逼爸爸的老将,气势汹汹来犯,老爸一看,嘴角微微上扬,三下五除二,我的虚架子就被他瓦解了,只见他的炮砰一下打过来,我的车就被踢出了战场,哎,可怜的车呀,还没立下赫赫战功就跑去见了阎王。

5、姑姑沉默下来,坐在椅子上,显得很失望,但不久又抬起头我先说好,妈由你先照顾两月,之后我们再谈。没商量。

6、这可不行,愿赌服输吗。爸爸得意地笑着说,顺手点一根烟。不,这次抽签一定有问题,不算。姑姑寸步不让。眼看他们又要吵起来,我赶忙说姑姑,这抽签公平公正公开,你怎么能反悔呢?在小孩面前可不许耍赖哟。

7、如果我们一点创举也没有,还对得起祖宗吗? 张涛还是不服气:那也要看看有没有价值嘛!大家都不去漂流长江,就他去冒这个险,我看他还不如研究研究数学呢!价值?怎么没有价值?他的行动是要证明:中国人是可以考察长江的。外国人能办到的,中国人也能办到,外国人办不到的,中国人还能办到。

8、正准备坐下的我,又听到另一种争声又开始了。这道题是这样解的,你那样做错了。没错,我的答案和你的一样,方法还简单些!。可你这样做没有凭据呀!你看这个根本不可能等于0嘛!。我求出来就等于0,你看把已知条件一转换,不就等于0吗!。如果你转换错了呢?。没有!,小D头一偏起身说:不跟你讲了!理亏还不放手!。明明是你不对呀....,两人各不松口,小C争得青筋暴起,气喘吁吁,小D似乎占了上风,但也是口干舌燥,力不从心。

9、自从有语言起,人与人之间争论就从未停止过三国时期,诸葛亮舌战群儒,说得众人哑口无言。如今,为了让国家更好发展,领导者们各抒已见,争相表达自己的观点。为了让中国变得更好,伟大领导者邓小平力排众议,实行改革开放政策。为了团结,更为了人权,美国前总统林肯,排除万难,经过激烈争论,才终于公布《解放黑人奴隶宣言》。

10、此后我就开始研究起象棋来。一有空闲我就拿着棋谱看,再领悟各种打法的技巧,学问还真不少呢!当然也缺不了实践,我一有机会就与我爸切磋,尽管总是输,但我学会了不少技巧,有了经验,知道了爸爸的弱点和我的长处。知己知彼,百战不殆。

描写天气闷热的片段作文【通用7篇】三

作文题目:虎皮鹦鹉

作者:风清月朗

需投稿年级:五年级

发件人:风清月朗

虎皮鹦鹉(片段描写)

有一次,爸爸带着我去买虎皮鹦鹉。我们来到卖鸟的小贩那里,看见有许许多多只虎皮鹦鹉都被关在一个大笼子里,形成了一个特殊的大家庭。它们虽然有着许多同伴的陪伴,但是终究不及能在湛蓝的天空中自由翱翔幸福,个个都想飞出去,重获自由。它们全身翠绿,只有嘴角两边有蓝色的小点儿,嘴巴尖尖的,还有那两只细长的腿,看起来非常可爱。我发现有只小鹦鹉与众不同,其它的有的在抢东西吃,有的想飞出去正在拍打笼子,有的在着急的叫唤着……而它却宁静的站在那里,头转动的观察四周。由于它的与众不同,我喜欢上了它的个性。就将它小心翼翼地从大笼子里移到了小笼子里。爸爸了付钱后,我捧着笼子高高兴兴地回了家。在我的精心呵护下,没过几天小虎皮鹦鹉就肯吃我喂的东西了,我们成了最亲密朋友。

笔名:风清月朗

作者QQ:1915526154

描写天气闷热的片段作文【通用7篇】四

妈妈是养花工人,可她对富贵的君子兰和花香袭人的巴兰都不感兴趣,惟独偏爱文竹,所以在我家的窗台上、写字台上都摆着文竹。爸爸常常看着文竹出神,夸奖文竹高雅,如苍松翠柏,使人心旷神怡。

  春去秋来,我坚持一年的时间,观察了我家文竹成长的全过程。

   文竹适宜在细沙土里生长,喜欢有一定的湿度,不需日光的强照。气温在12℃到18℃左右的春天里,是文竹生长的最好季节,这时,爸爸隔三差五就用喷壶给 文竹“淋浴”,“牛毛细雨”慢慢融进文竹根部的沙土里。大约一个星期,文竹的幼芽陆续从根部的沙土里探出头来。刚露头的嫩芽很像淡黄色的竹笋,一夜之间就 拔出节来,颜色也由淡黄变成嫩绿,幼芽长得很快,用不上10天,就相继变成“英俊少年”,高度也都超过了身边的“老一辈”。在接近顶端的拔节处,已经悄悄 地开始“分瓣抽穗”。一旦竹穗上下左右绽开,就井然有序地舒枝展叶了.。

  新叶片和老叶片一样,都像麦芒一样细,也都像松叶一样扇形排列。而它渐渐成熟的干部,也都匀称地推出护身的软甲刺。到了这时,新生的文竹翠绿,老生的文竹苍劲,它们交映在一起,就像一幅苍松翠柏的国画了。

  现在,我也开始喜欢文竹了。我喜欢的不仅是它的姿态美,更喜欢它处在成长期的幼芽,因为它们都具有争先恐后、向上成长的精神。

描写天气闷热的片段作文【通用7篇】五

1、夏天真热呀!透蓝的天空,挂着火球般的太阳,云彩好像被太阳烧化了,也消失得无影无踪。树也被太阳晒得垂下了头,鸟儿们无力地飞着。小狗耷拉着脑袋,伸长舌头喘个不停。大地被烤得发烫,人在地上走都觉得烫脚。往日热闹的街上看不到几个人,只有早上和傍晚才会看到几个老人在锻炼。

2、盛夏,则是一年中最煎熬难捱的日子,令人一筹莫展。盛夏的阳光已是近于“刻毒”了,似乎它有意要与人类作对,报复人类,气得人们诅咒它,甚至于要学后羿射掉这个“毒日”了。

3、夏天的街上车辆不多,行人很少。地面被晒的滚烫,脆弱的皮肤无法与暴露在阳光下的金属接触。我走在路上不敢抬头,火辣辣的太阳太猛烈了,太霸道了,谁都不敢去瞪它一眼。原本的天空失去了蔚蓝的色彩,好象是一片火光,一幢幢高楼大厦上的玻璃幕墙反射着刺眼的光亮。来匆匆,去匆匆,谁也不愿意在街上多待一分钟。

4、夏天,是一个炎热又快乐的季节。早上,晴空万里,云霞满天,太阳公公把大所有事物都图上了一层金色。一群群小鸟,在绿树枝头欢蹦乱跳,唧唧喳喳地唱歌,空气清新凉爽,而且散发着一种难以形容的芳香,每吸上一口,都令人振奋。

5、推开大门,一股热气迎面而来,热浪滚滚。太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,地面滚烫滚烫的,人们在地面上走都觉得烫脚。动物们可避暑有方,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气,宛如刚刚参加了马拉松比赛;知了使足了劲,“知了,知了!”地叫唤着。路旁的梧桐树无精打采地站立在那,没有一丝风,树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰。小草,小花像干了错事的孩子低着头站在老师面前。

6、炎热的夏天来临了,大地被太阳烤得直冒烟,那些小草忍不住太阳的暴晒叶子都卷成了细条,知了热得在树上不停地叫着:“知了,知了。”青蛙在池塘呱呱地叫个不停。

7、夏天,太阳炙烤着大地,路旁的荒草丛几乎要燃烧起来,空气中弥漫的热浪,让人喘不过气来。没有一丝风,河岸边的柳树垂下了头,路旁的美人蕉几乎都要枯萎了,唯独那可爱的三色花,挺立着自己细细的腰枝,开着鲜艳的花朵,真是早开的红梅——一枝独秀呀!

8、你看,天上那圆圆的太阳火辣辣的,像个大火球,高高地挂在空中,把空气都晒热了,整个世界热得发狂了。大树的树叶被晒得耷拉下来,显得有气无力;它把小树晒干,竖在那里一点精神也没有;它把花晒的花瓣都垂下了头,垂头丧气;它把小草晒枯了,干巴巴的。我们新村里那些喜欢跑来跑去的狗,都在蜷在一旁睡觉,家里的小兔都热的躺者喘粗气。

9、早晨,才刚5点多天就亮了。太阳光像箭一样穿过窗户,热辣辣地射在我的脸上。我被从梦中惊醒过来,周围一丝风也没有。热得我出了一身汗,把衣服都浸湿了,害得我又要换另一件衣服。

10、下午晴空万里,太阳象发疯似的把地面烤得滚烫滚烫,柏油马路晒得发软,树叶卷起,蝉在树上热得“知了……知了……”直叫苦,声音由高变低,沉重而缓慢。热得连鸭子都在河边树阴下乘凉,无精打采连游泳都不愿了。只有那勤劳的蚂蚁不停地搬着家,也许它们知道不久的将来会下雷雨呀!这可是人们的期盼呀!

11、今天真热啊!我被太阳晒得满头冒汗,我把电风扇找到,马上打开电源,风马上吹过来,真凉爽啊!“电风扇还真有用处”我想“我在吹电风扇,那地上的小草和小猫、小狗它们也很热。”于是,我把电风扇放在地上,小草被风一吹,就跳起了舞蹈;小猫被风一吹,懒洋洋的趴在地上,睡着了;小狗被风一吹,就摇着尾巴再走近电风扇。

12、盛夏的天气,下午二三点钟,更是一天里最难耐的时候,马路上焦干、滚烫,脚踏下去柏油路都软绵绵的了,处处在化开。空气又热又闷,像划根火柴就能点着了似的。整个世界刺眼的亮,令人口焦舌干,头昏眼花。处在这“砖窑”中的人似乎也成了烧烫的火砖,任你用凉水浇下去,总浇不灭这团火,刚浇下去的凉水立即就化成汗珠,蒸发掉了。

13、躲在树阴下的小狗,吐出舌头,“呼哧呼哧”地喘着粗气。往常在天空中高高飞翔的鸟儿也停在树枝上,不愿意飞翔。小草被晒得无精打采,懒洋洋地弯下了腰,花朵被太阳晒得把自己漂亮的小脸蛋藏了起来。

14、树叶低着头,一动也不动地站在那里,好像在埋怨太阳公公把阳光变得这么强烈,晴空万里,天上没有一丝云,太阳把地面照得滚烫滚烫的,小草禁不住太阳公公的暴晒,连叶子全都卷成了细条了。

15、残夏,是一年中夏季转折点的时节。白天,依然烈日当空,土地依然被烤着,空气在灼人的阳光下依然闷热。成熟的谷物在炎热下弯着腰,低着头,和草叶一样绿色的蚱蜢,四处发出微弱而嘈杂的鸣声。天空带着那种即将变红的橙黄色,仿佛一大片金属接近炉火时一样。

16、中午,大地好像被什么东西罩起来似的,拼命地炙烤着大地。到处都有热浪滚滚。阳台上种的花草都像睡着了似的,个个都弯着腰,显出垂头丧气的样子。知了们也拼了命似的喊着:“热死了,热死了……”

17、中午,红红的太阳像火球一样,高高的挂在天空,把大地烤的滚烫滚烫的。花草树木都无精打采,垂下了头。蝉儿再树上拼命地叫着“知了!知了!”好像在说:“热死我了!热死我了!”大黄狗在树阴底下,张着嘴,不停的吐着舌头,喘着粗气。人们都躲在有空调的地方,不愿意出来。

18、夏天真热啊!人们纷纷来到公园里乘凉。你瞧,一位阿姨正打着遮阳伞在小路上散步。大树下,两位小朋友正围着老爷爷津津有味地听他讲故事,爷爷手中的蒲扇一直摇个不停。有个小朋友又热又渴,赶紧跑到小卖部买根冰棒来解暑。最快活的要数几个小男生了,他们一个个地“扑通扑通”跳进游泳池,在凉爽的水里尽情地玩耍,他们真舒服啊!

19、六月十五那天,天热得发了狂。太阳刚一出来,地上已像下了火,一些似云非云,似雾非雾的灰气低低的浮在空中,使人觉得憋气。……街上的柳树,像病了似的,叶子挂着层灰土在枝上打着卷;枝条一动也懒得动,无精打采的低垂着。马路上一个水点也没有,干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高,与天上的灰气联接起来,结成一片恶毒的灰沙阵,烫着行人的脸。处处干燥,处处烫手,处处憋闷,整个的老城像烧透的砖窑,使人喘不出气。狗爬在地上吐出红舌头,骡马的鼻孔张得特别的大,小贩们不敢吆喝,柏油路化开,甚至于铺户门前的铜牌也好像要被晒化。

描写天气闷热的片段作文【通用7篇】六

今天,天气特别的炎热,我和弟弟只好在家开着空调。下午了还是很热,但是太阳好像不那么烤的慌了,妈妈说:“我们去老娘家吧!"我高兴的答应。在妈妈穿衣服时,我负责看好弟弟。因为已经快8各月了,他在床上总是滚来滚去,很容易就掉下床了,所以妈妈说他身边不能没有人。妈妈穿好后,准备给弟弟穿衣服时,我已经迅速的穿好了,提着我们家的生活垃圾就向楼下冲去。一出楼道门,热气向我扑来,心想真热,还是空调好。扔掉垃圾,我又到车棚给弟弟把小车退了出来,这时妈妈和弟弟刚出楼道门。

弟弟做好后,我推着他走,因为他特别喜欢我退他,这样他就可以看妈妈方便了。走到垃圾桶前不远,我问妈妈:“妈妈怎么味道这么难闻呢?”妈妈说:“是天气太热,生活垃圾腐蚀的太快,变味带来的味道》。”我心想天热真不好。到了老娘家,一进门就闻到有股酸味,老娘说她早上炖的豆角中午没吃完,有点变味了。在老娘家玩了一个多小时,我们就回家了。

晚上我躺在床上翻来覆去的睡不着,在想夏天带给我们的很多不便。天热的没法出去玩,只能在家开空调,开空调久了不只是浪费电,还对我们的身体不好。天气太热食物很容易变质,因为天热了吃的饭也比平时吃的少了,很容易剩下。还有什么......想到这我就睡着了。

描写天气闷热的片段作文【通用7篇】七

1、今天下午上生活课的时候,李老师神秘地对我们说:“小朋友们,这节课我们来做一个小实验,好不好?”我们听了都欢呼起来:“好!太棒了!”

2、李老师先用剪刀把一张白纸剪成许多小纸片,放在讲台上,然后拿一把塑料直尺在头上不停地搓,搓了一会儿,迅速地把尺往小纸片上一按,接着轻轻地把尺提起来。咦,小纸片都吸到尺上面去了。真是太神奇了!我们都好奇地问:“李老师,小纸片为什么会被吸到尺上面去呢?”李老师笑着说:“因为塑料直尺与头发摩擦以后产生了静电,所以能把比较轻的小纸片吸起来。”噢,原来是这么回事!

3、今天,一上课老师就问我们:“你们知道怎么发电的吗?”同学们,你看看我,我看看你,都说:“不知道。”

4、“那就做一个小实验吧”老师说。

5、只见老师先把纸撕成碎片,再拿起一只圆珠笔,用笔端在衣服上使劲地摩擦,然后把笔端靠近小纸片。嗨!真神奇,小纸片被圆珠笔吸了起来。同学们好奇地问:“为什么会这样?”老师得意地说:“喏,是摩擦后产生了电,才能把纸片吸起来的。”

6、同学们迫不及待地说:“让我试一试吧!让我试一试吧!”同学们照着老师的方法去做,果然也把小纸片吸起来了。我兴奋地喊着:“我会发电了!我会发电了!”

7、通过这个实验,我明白了摩擦能发电。

8、早上,我对妈妈说:“一个纸团放在水里,不会湿你信不信。”妈妈说:“不信。”于是,我找来一个大纸团压在一个大玻璃杯里。然后,把杯口朝下垂直按进一个装满水的桶里,过了一会儿垂直取出杯子,让妈妈看,妈妈半信半疑地把纸团展开左看右看,“纸团是干的”妈妈说:“这是怎么回事呢?”我挠挠脑袋说:“不,不知道。”妈妈笑了笑语重心长的说:“做实验,要懂得道理,光会做有什么用呢?”让我来告诉你吧:“纸团不被浸湿是空气帮了它的忙。当我们把杯子按下时,水并没有全部进入杯子,因为杯子里还留有一部分空气,而纸团在空气中受到了保护,所以没有被水浸湿。”原来妈妈是故意考我的,但是我仍然十分高兴——因为我知道了纸团浸不湿的原因。

9、星期四的科学课,我们做了一个有趣的小实验——材料的传热性能。

10、上课铃声响了,我们在岑老师的带领下走进实验室。岑老师给我们讲了实验的过程,我们就开始动手了。

11、我先把一块中间穿了一个洞的圆形铁片放在三脚支架上,然后开始做“锅”了。我先拿出一块圆形铜片,在铜片周围围上橡皮泥,贴紧,不能有空隙。很快,铜“锅”、铁“锅”和塑料“锅”就做好了。做好了“锅”。我们又在“锅”里倒上同样多的水,放在三脚支架上面的铁片上,每个“锅”离小洞要有一样的距离。岑焕泽点燃酒精灯,把它放在三脚支架中间,就完成了实验准备.