记一次比赛场面作文【精选10篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧。作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。下面是小编精心整理的记一次比赛场面作文【精选10篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

记一次比赛场面作文【精选10篇】一

今天下午第一节课，我班进行了作文比赛。

监考老师一来，我和同学们就把卷子发了下去。拿到卷子之后，我就看到题目竟然是我和同学们没有学过的，题目是妈妈夸我真聪明或真能干或懂事。我写的题目是妈妈夸我真聪明。之后，监考老师让我和同学们先写班级、学号和姓名。之后我和同学们就开始答卷了。我写的内容大概是：妈妈给我出一道题，我回答了三次，最后一次才回答对。之后，妈妈夸我真聪明。我刚写完，抬头一看，同学们都在认真地写作文，教室里静极了。时间过得真快，这时比赛结束了。

作文比赛真有趣啊！

记一次比赛场面作文【精选10篇】二

今天的体育课上，我和我的几位好朋友在操场上踢足球，我说：“咱们一起来比赛吧！”大家异口同声说：“好！”我们分成两队，比赛规则是：除了守门员，大家都不可以用手接球，否则就淘汰出局。

比赛开始了。

我方先发球，我用了最大的力气把球踢出去，眼看差一点就进门了，偏偏被对方守门员挡了回来。李刚接到了球，他又把球传到了我的脚下，我正准备向对方球门发射，可是对方球员拦住了我。我往右踢，他们往右拦，我往左踢，他们又向左拦，唉！真讨厌。于是，我只好把球传给了别人。只见李刚接住了球，趁对方不注意，一脚踢进了球门，我们高兴极了，抱在一起欢呼。

中场休息时间到了，我们队坐在操场上商讨战术。小明说：“我们可以偷袭。”李刚说：“我们可以分散对方的注意力，趁其不备，踢球进门。”最后，我们采用了分散注意力这一招，大家共同欢呼，为自己鼓气。

下半场比赛开始了，对方发球，球踢到了我这里。我踢着球围着对方球员转，可是对方球员一直目不转睛地看着我，我只好一点一点地靠近球门，越来越近了，我一脚把球踢了过去，但是对方守门员用头把球顶了出来，我只好用尽全力，又奋力一击，“耶！”进球了，我们拥抱在一起。比赛结束了，我们胜利了。

虽然满头大汗，但是我明白了：靠自己不能取胜，只有团结才能获得胜利。

殷裕清

记一次比赛场面作文【精选10篇】三

今天学校举行了一次有趣，而又好玩的拔河比赛。

比赛开始啦，操场上坐满了观众，啦啦队也在一旁助威。首先是六（2）班对六（4）班，结果六（4）班因为力气大赢得了比赛。现在是终极对决：我们六（3）班对决六（4）班，我激动地想：三班一定要赢啊！开始比赛了，我们班同学全部使出吃奶的力气，个个满头大汗。而六（4）班个个都虎背熊腰，力大无比，毫不示弱。比赛进入了白热化阶段，啦啦队也不停地喊着加油。双方都不分上下，你看我们班的胡松羿，他把绳子往身上缠，然后用尽全身力气往后拉，他头上大汗淋漓，连青筋都爆了出来，眼睛瞪着很大，把六（4）班的人吓坏了，渐渐的，胡松羿体力不支，但他还在继续奋力地向后拉着，满脸通红，你看他多关心集体啊！其他同学也相互向胡松羿学习，最后六（4）班同学体力不支，我们赢得了比赛。

比赛结束了，我们班的同学开心极了，有的一蹦三尺高，有的开心的在地上打滚，还有地拥抱在一起。

老师点评：文章讲述的是一次有趣的拔河比赛，作者运用较多的场景描写和动作描写，把拔河比赛当时紧张激动的气氛描写得淋漓尽致，画面感很强，非常棒！

记一次比赛场面作文【精选10篇】四

记一次跳绳比赛

今天，我们三年级进行了一次一分钟平跳比赛。

我们来到篮球馆，大家都很开心，因为这和评示范班有关系，也是一次我们展示的机会。大家一个个摩拳擦掌，都想为班级争得荣誉。

比赛开始前，老师告诉我们：“谁没有跳到150个，以后就得每天练。”我们都异口同声地回答：“好的！”赛前的气氛很紧张，同学们相互拥抱，互相鼓励。

全班同学站成四排，每排12人。随着老师的一声哨响，几十根绳子同时舞动起来，绳子在空中呼呼生风，让人觉得眼花缭乱，只听见绳子打在地上“啪、啪”的脆响。我们都咬紧牙关、竭尽全力完成比赛。大家都想让发挥出自己的最好水平，让我们班拿到第一名。

紧张的比赛很快就结束了。虽然只跳了一分钟，但是我们个个都气喘吁吁、满头大汗地回到教室。有的同学发挥得很好，显得很开心；有的觉得自己本来能跳200个，有机会进入年级前15名，提高我们班的总成绩，结果没有达到目标，感到有点失望；有的同学没有跳到150个，就低头不语。我只跳了152个，我觉得没有发挥出我的最好水平，感到十分难过！

过了几天，老师公布比赛成绩。虽然我们班取得了第二名，但是没有一个人欢呼，因为我们班离第一名的班级的平均分还差3个，我们想要的是第一名。我会坚持不断地练习，争取在下一次的比赛中取得更好的成绩。

记一次比赛场面作文【精选10篇】五

星期四下午，徐老师宣布了一个令我们热血沸腾的消息：“明天上午第二节课，我们班将和五(4)班进行一场拔河比赛。”话音刚落，教室里便传出阵阵欢呼声。瞧，何家乐正单脚放在椅子上，高举着双手，兴奋地说：“耶!太好了!”

星期五晨会课下，徐老师说：“第二节课，我们就要和五(4)班比赛了，女生到金婉婧那报名，男生到朱恩民那报名。”说完，徐老师就走出了教室。顿时，金婉婧和朱恩民成了全班同学目光的聚焦点，他们被围得水泄不通，在他们身旁的桌椅也被挤得歪歪扭扭。我走到了一个离金婉婧较近，又不会被挤到的地方，踮起脚尖问：“金婉婧，我也想报名，可以吗?”“嗯，算你一个。”金婉婧在人群中艰难地回答我。

第二节课的上课铃响了。徐老师来了，他带领我们向南操场走去。来到南操场，只见操场中间横放着一根粗大的绳子，这根绳子的正中间系着一条红领巾，红领巾上还绑着一个胶带圈。望着五(4)班参赛的同学，我心里不禁捏了一把汗，因为他们队员人高马大。

我和参赛的19名同学出列，拿起地上拔河的绳子，按着徐老师布置的左边一个人、右边一个人的顺序排好鞭炮阵。我们紧紧地握着粗大的绳子，等待着比赛开始。

“嘟——”随着王业老师的哨声，比赛正式开始。我分开脚，身体向后倾斜，拼命地把绳子往我们这边拉，但这根绳子十分顽皮，在中间线上方一动也不动。瞧，咱班的张智林挥舞着红领巾率领着拉拉队大声地喊着：“五(3)班加油!五(3)班加油!”绝不能辜负拉拉队对我们的期望，我们绝不可以输!过了几分钟，僵局终于被打破，绳子中间的红领巾慢慢地向我们这边移来。“嘟——”哨声响起，王老师大声宣布：“第一局，五(3)班胜。”我们激动地高举双手欢呼着，徐老师也情不自禁地鼓起掌来。

交换场地，我们迅速拿起绳子，紧紧握住。我想：五(4)班队员上一局输了，这一局，他们一定会绝地反击。“嘟——”第二局比赛开始了。我们前方的曹驰和都正阳咬紧牙关，用力把绳子往后拉，后方的郭悦则将绳子紧紧地缠在身上，绳子在我们双方的拉扯下晃来晃去……经过我们的努力，绳子终于一寸一寸地向我方移来。“嘟——”“比赛结束。“第二局，五(3)班胜，我宣布这次拔河比赛五(3)班获胜。”听了王老师的宣布，我们班同学都高兴得跳了起来，操场上荡漾着我们的欢笑声。

通过这次拔河比赛，我明白了“人心齐，泰山移”这个道理。

记一次比赛场面作文【精选10篇】六

伴随着习习秋风，迎来了诗情画意的秋天，我也终于迎来了学校一年一度的演讲比赛。那一天，同学们陆续走进了教室，个个喜气洋洋。当班主任齐老师问同学们谁愿意参加学校演讲比赛，哗啦一声每个同学的手伸得跟小树一样直，几乎没有一个不愿意报名参加的，我一看这阵式出了一身的冷汗，因为齐老师说过只有两个名额参加年级的比赛！

第二天，齐老师一上课就要我们先模拟演讲一次，教室里没有一个人举手，也没有一个人说话，也没有一个人敢动一下......后来林育儒打破了我们许久的沉寂，站到台上就口若悬河般演讲了起来，他的演讲稿里运用了好多的排比句和许多振奋人心的句子，我的心理压力变得很大。林育儒同学的演讲一结束，教室里就响起了热烈的掌声。接着是同学们的点评，都夸他讲得好，把好的原因一一例举出来，我听后把手攥得紧紧的，汗好像瀑布一样倾泻而出。评讲后班里又恢复了原来的沉寂，齐老师似乎明白了什么问：“准备了稿子的同学站起来。”结果只有我和另外四个人，齐老师脸上有点不悦，接着问我们几个带演讲稿的有没有谁愿意上去演讲，我一咬牙一跺脚怀着忐忑不安的心情大声说：“我愿意演讲！”，说完我慢悠悠地走上台,心里就像揣着一只小兔子，那小兔在我的心里翻江倒海，我紧张极了，汗再一次倾泻而出。这时我想不能紧张，要充满信心，想到这，我就鼓起勇气向台上走去。我的稿子在网上，所以我在查找稿子的同时，齐老师叫苏泠萧先演讲，她应用了一些名人名言使演讲稿变得更有感染力，她还运用了同学喜欢的意犹未尽的写法来做结尾！同学和老师情不自禁地给她鼓了两次掌。终于到我了，我清了清嗓子，大胆地开始演讲了，我也不知道我演讲得好不好，记得当时我感情非常投入，表情非常激昂，我的演讲话音一落，班级里发出了一阵阵热烈而真诚的掌声，那掌声有赞许，有鼓励，我从心底里知道我演讲的的确不太好，下台的时候，我低着头，皱着眉，还时不时的看齐老师一眼，只见齐老师用眼睛向我致意，我的眉头终于舒展开了。

很快，班里举行的演讲比赛进行完了，老师开始宣布参加学校举办的演讲比赛和这次演讲比赛获奖名单。此时我的心就像打翻了五味瓶，真不是滋味！可没想到最后我竟然是金奖，太不可思意了！我简直都不敢相信我自己的耳朵了。我还以为只是个参与奖呢！颁完奖后，我这才相信这一切都是真的。

在班里的演讲比赛虽然结束了，但是我心里还在燃烧着激动的火焰，这火就是前进之火、奋斗之火、自信之火，就是因为这股劲，本来不自信的我，有了自信和奋斗的勇气，去迎战下一场年级组演讲比赛.....

记一次比赛场面作文【精选10篇】七

春风习习，阳光和煦。在这美好的季节里，我们全校要在操场上举行一次拔河比赛。

　　操场正中放着一条粗壮的白绳，绳子中间系着一条。周围的小观众们议论纷纷。有的说：“每次比赛都是男生赢，这次男生也准能行。”有的说：“说不定这次女生能赢。”

　　“嘟——”一阵清脆的哨声响过，比赛开始了。参加比赛的同学个个精神振奋，斗志昂扬。操场上，欢呼声、口号声、“加油”声此起彼伏，气氛十分活跃。只见男生脚底像生了根，稳住了阵脚，尤其是在最后面的小军，像拽这受惊的野马的尾巴，死死不放。女生也不甘示弱，手紧拉着粗绳子。突然男生把绳子使劲地向后一拉，“扑通”一声，大部分女声都摔倒了，但她们并没有松手，趴在地上还用力拽着绳子向后拉。女生眼看不行了，虽然她们咬紧牙关，皱紧眉头，脸上的汗水直往下淌，可是，那条不乖的绳子还是一寸一寸地向对方移去。

　　“胜利了！胜利了！”男生叫了起来。这时，小丁面带笑容地走过来对我说：“羞、羞、羞，怎么样？女生又输了。”我的脸顿时红了起来。我想：比赛输了，也不要过分难过，只要下次努力，一定能取得好成绩的。

记一次比赛场面作文【精选10篇】八

记一次拔河比赛

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得中午饭都没吃好。

好不容易熬到了下午。老师把全班同学分为两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。

我们来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

“预备！”裁判员大喊一声。双方队员抓起了绳子。

“嘟——”哨声响了，比赛开始。我们双手紧紧握住绳子。只见我们班的大力士李明，双手像两只大铁钳紧紧夹住绳子，身体往后仰，双脚像两个木桩定在场地上纹丝不动。我们班的一个大胖子张伟在最后一个，他双手像两个铁球绕在绳子上，身子往后，前腿弓，后腿弯，双脚像两枚大钉子钉在地上，无比坚固。双方的拉拉队也在大声为自己的队伍加油，这加油声响彻云霄。全班同学都用尽了吃奶的力气，红布一会儿向我们这边移，一会儿又向对方一边移。

渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。

交换场地再战。刚才是因为我们没有团结一心，这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。

对方不服，要求再战。老师说：“这项运动体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。”

记一次比赛场面作文【精选10篇】九

星期五下午，我们班举行了一场拔河比赛。张老师把我们分成了四组进行比赛，女生和女生比，男生和男生比。

张老师说了一下比赛规则，拿了两根跳绳打节，这样就变成一根粗的绳子了，再在绳子上系一条红领巾。然后，老师宣布了比赛规则，带我们来到操场上。

首先，男生先比。张老师喊了一声“各就各位”，只见许诺队有的摩拳擦掌，有的挥动手臂，抓紧绳子。随后，张老师吹了一声哨子，比赛开始了。第一局许诺队输了。也许是另外一对骄傲了吧，后面两局许诺队连胜，赢得比赛。

终于轮到女生了，我们已经都快急死了。我们队的队员个个咬紧牙关，使出吃奶的劲，用力向后拉，她们队也不甘示弱。绳子一会儿向左，一会儿向右，互不相让。突然，我们队猛地一使劲，赢得胜利。第二局开始了她们队队员屏住呼吸，齐心协力。糟了，绳子正在慢慢向她们那移动！我们费了九牛二虎实力，才赢得了第二局的胜利。

这次拔河比赛让我懂得了一个道理：团结就是力量。

记一次比赛场面作文【精选10篇】一十零

今天，老师拿了一袋五颜六色的气球说：“今天我们要比谁吹的气球大，但不能破掉。”接着老师给我们一人一个气球。

同学们迫不及待地把气球放进嘴里用力地吹。有个同学他马力十足，先吹一口气，气球由鸡蛋大小到一个篮球大小，气球展现在我们眼前了;还有一个同学吹到一半没拿稳气球就漏气了。有一个同学用力过猛，气球破掉了向老师报告：“老师我的气球破掉了。”

后来老师又说：“每个小组选一个人代表你们来参赛。”每个小组选了一名同学上去，我和其他三名同学一起比赛，我们用力地吹，吹到篮球的大小，在打结。第一组的同学已经好了，是第一名;我用力的打结可是手一滑，气球在天花板上一圈圈的转。我不放弃继续吹，再打一个结，我们组是第二名。

我们只要努力，就可以成功。