我的自尊作文【精选4篇】
在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧。特别是其中的写人作文,更是常见,写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编为大家整理的我的自尊作文【精选4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的自尊作文【精选4篇】一
说起最尊敬的人,我的脑海里立刻蹦出了许多老师,他们是办主任熊老师,音乐老师魏老师,美术老师罗老师……但是,因为我太喜欢小提琴,所以提笔时写下了赵老师,他的印象最深刻了。
赵老师是我的小提琴老师,也许你们不认识他,就让我举几个例子吧,你们就能明白为什么赵老师最值得尊敬。
赵老师的教学方式很有一套。上课时,他会耐心的讲解然后和颜悦色地对我讲一个音乐家一天练五个小时的故事。当我拉错的时候,赵老师又给我讲了两个小孩练琴方法不同效果也不一样的故事,让我重视音准,及时地改正错误。如果换作妈妈,她早被气得七窍生烟了,哪里还有心思讲故事?
赵老师对学生的关心无微不至。有一次,我独自上小提琴课。天气变冷了,一进赵老师的家门就连打了两个喷嚏。赵老师见状马上拿出来电暖炉“小太阳”,金色的火光印在我身上,仿佛是一支金色的脚挥动着翅膀。我知道,赵老师的家中条件也不好,很节俭的,为了我浪费了很多电。
而且,赵老师上课很幽默。讲课时,我拉的音错了,他不但不责备我反而笑嘻嘻的说:“不要制造废品噢”。一句简短的话让我知道了不见要听音还要看音。
如果提起我最尊敬的人,我一定毫不犹豫地回答:“赵老师”。
我的自尊作文【精选4篇】二
我爱澎湃的大海,我爱芬芳的花朵,我爱可爱的动物,更爱爸爸妈妈,但是呀,我更爱我自己。
我这可不是自私,也不是自夸。是因为我是一个还算有上进心的孩子,怎么说呢,大家可能不相信吧。有时候由于自己贪玩,学习会有些下滑。看到别的同学都在我前面,我就会很自责,经过自己一段时间的努力,我的学习成绩就会有一点点的进步。
我还是一个比较喜欢看书的孩子,我有的时候连上厕所也带着一本书去看,可我一不爱看书的话妈妈怎么劝我也不看,我就这么怪。我有的时候自己练习写作,我奶奶帮我改,就可以写出比我自己还要优美的文章来,但是我有事回耍耍小脾气,不让奶奶改。这不,到了第二天我就看见文章上批了一个大大的良字。但是如果奶奶会帮我改的话我第二天看到的就不是良字叻,而是一个优或者优-。
当爸爸有点点小感冒的时候,总是顾不上管我,我每天早上洗漱完我同学就来叫我一起上学去嘞,妈妈有时看到我就夸我很有自理能力,但是有时当我不想做作业的时候妈妈就骂我一点点也不自觉。
可能会有人说我很“自恋”,但是我自认为自恋是自信的表现,所以我非常爱我自己。
我的自尊作文【精选4篇】三
教过我的老师有很多,但我印象最深刻的是四年级的班主任——曾贵霞老师。新的学期又开始了,同学们都在谈暑假过得怎样。我却站在门口发呆,过了一会,我就回到了座位上,忽然,一个陌生人站在讲台,她一头乌黑的长发,瘦瘦的脸,身材中等,个子不高不矮。
哦,原来是四年级的班主任——曾贵霞老师。开始,我不管班里的事,也不喜欢帮助同学们,不跟他们交流,总是独来独往。一天,曾老师叫我去办公室谈话。刚坐下,曾老师微笑着对我说:“润琪,我们来做个游戏,看谁力气大,我们一同把牙签折断如何?”我低声说:“好。”曾老师拿给我一根牙签,我一下子把牙签折断了,然后,老师一下子给我拿了30根牙签,叫我把它一下子折断,我开始折了。我用尽全身力气都没有折断。这时,曾老师和蔼可亲地说:“折不断不要紧,让我试试。”曾老师的结果和我一样,也折不断这30根牙签。
这时,曾老师抚摸着我的头说:“润琪,你能回答老师的疑问吗?为什么那么多牙签一下子就不容易折断呢?”我高兴地说:“牙签多了,韧力就大了。”老师又对我说:“你明白这个道理,真聪明,你知道吗?你在班里,独来独往就像一根牙签一样没有力量,如果我们班像30根牙签一集合起来,谁也破坏不了。因为它们团结,团结就是力量。你希望我们班不团结吗?”我如实回答:“不希望。”老师说:“对,我们人也一样,要团结起来,力量才大。不管遇到什么困难,只要我们团结起来,困难就会迎刃而解,人的喜、怒、哀、乐都要与人分享,互帮互助。所以我和同学们都希望你真正融合到集体,你能答应我们吗?”老师的一番话唤醒了沉睡的我。我不好意思地说:“同学们……愿意……和我在一起吗?”“我们非常愿意和你在一起。”几个同学一起跑进来。从此,我和同学们一起学习,一起开心地生活。记得还有一次,外面“哗、哗”地下着雨,我头痛、发烧、全身无力,趴在桌子上一动也不动。老师发现了,冒着大雨把我送去了医院。在医院里,我模糊地听到曾老师在说:“医生,医生快过来……”曾老师一直抱着我,过了好久,我的烧退了,头也不痛了,曾老师才松口气。
我的自尊作文【精选4篇】四
我尊敬的人
我尊敬的人有很多,比如刘老师、田亮……但是我最尊敬的人就是刘老师了!
刘老师是我的语文作文培优老师,最大的特点就是光头,但刘老师的课堂却是特别幽默有趣的。
有一次,刘老师正在给我们上课,这时,突然一只蛾子从门缝里飞了进来,和我们一起“听课”。刘老师先用眼神“杀死”了蛾子,然后又指着蛾子对我们幽默的说:“就先让这只蛾子听课,等下课了我再去找它爸发钱去,这叫‘大人不记小人过’。”顿时,我们全班被逗笑了,大家说到刘老师幽不幽默?
刘老师的课堂形式多样,也很有趣味。有一次,刘老师在讲《我自己》这篇作文怎样写时,讲到了要有一个对自己的整体感时,老师把一个个子很小的、长得很萌的小男生先抱在板凳上站着,大家仍看不见,最后老师把这个小男生抱到桌子上时,这时,刘老师又让一个身材高大的男生站在了板凳上,然后又说:“如果他站在桌子上,天花板都会被碰翻。”你们说这句话说得有没有趣?
刘老师对我们也很严格。正所谓“名师出高徒”、“桃李满天下”。许多在轻松国文培优过的学生,都读上了一些很好的中学、高中和大学。
我尊敬的刘老师那种幽默感,有趣的课堂,博学多才和对我们的严格,我为有这么好的老师而感到骄傲和自豪。
我最尊敬的人是我的语文作文的培优的老师——刘老师。同学们,你们最尊敬的人是谁呢?