六年级作文如果我能再做一回小学生【精选4篇】

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编帮大家整理的六年级作文如果我能再做一回小学生【精选4篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文如果我能再做一回小学生【精选4篇】一

热爱生活小学六年级作文

生活一个耳熟能详的词语，一个人人皆知的词语。不是所有的人都是生活的成功者。只有热爱生活的人，会成为一个成功者。思虑中，发现前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基这样一个因严酷的战争致使他全身瘫痪，双目失明的残疾人。却经受住了生活的考验和磨炼，以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱，写下了感动一代又一代的人的名着——《钢铁是怎样炼成的》。他说：“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。”幼时患病，两耳失聪，双目失明，进入大学学习，以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的'故事》，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。后来凯勒成了卓越的社会改革家，到美国各地，到欧洲、亚洲发表演说，为盲人、聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她的精神受人们崇敬。1964年被授于美国公民最高荣誉–总统自由勋章，次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。这就是在美国家喻户晓的海伦凯勒。对于残疾的奥斯特洛夫斯基和海伦凯勒，却能创造出人间的奇迹。这种精神也是一种奇迹，他们在黑暗的世界中寻求光明，他们热爱生活，创造出奇迹。对于没有身体残疾的我们，不应该更加努力吗？

六年级作文如果我能再做一回小学生【精选4篇】二

六年级学生回忆暑假生活作文

暑假生活就像一只万花筒，异彩纷呈。下面是小编整理的回忆暑假生活作文，欢迎大家参考!

【回忆暑假生活_1】

暑假即将结束了，我们又将迎来一个新学期。回想起暑假里那一段段往事，我至今都还记忆犹新。与往年相比，这个暑假生活很有特色!既让我开心又让我烦恼，更给我留下了深深的遗憾。

一放假，爸爸宣布了一个激动人心的信息一去美丽富饶的海南和风景如画的桂林游泳。同时，爸爸要求我在出发之前完成所有作业，我的心里像有两个小人在吵架，一个人说：“看，你那堆积如山的作业在旅游之前哪做的呀!说不好，还要挨爸爸的批评，还不如别去呢!”另一个说：“只要你抓紧时间，不浪费一分一秒，这样作文就肯定能完成。旅游可是你梦寐以求的愿望呀!怎么可以不去呢!”最终，我对旅游的渴望胜出了!于是，“魔鬼作业期”就开始了。我一每天“上刀山，下火海”的精神去完成暑假乐园，阅读，练字……做着，做着，突然间，半路杀出了一个个程咬金。哎……真是烦死人了!怎么办呢?

对了，可以再尝试一次，看看是否有新的灵感。我左思右想，可还是遇到了几只拦路虎!看来现在唯一的方法就是像同学们和老师发出“SOS”和求救型号。在7月26日晚上9时。我却如愿以偿地登上了飞机，开始了为期9天地海南、桂林游。波澜壮阔、一望无际的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美丽的，但另人难以望怀德是神秘谷称“野人谷”。那天下午骄阳似火，我们随着导游走进了一篇原始森林，层层叠叠的树叶挡住了阳光，让人毛骨悚然!在这里我第一次看见了野人，他们挽着蓬乱的头发，露着黝黑的上半身，只穿着一件短短的豹皮裤。这些“野人”脸上都画着不同的斑纹，当游客走进时，他们有的就张张牙舞爪，恐叫起来，声音回荡在幽静的森林里;有的从碗里抓客一块血淋淋的牛排正津津有味地啃着;有的把一块烧的滚红得小炭块塞进嘴里，有滋有味地嚼着;仿佛是口香糖似的';……他们实在太野蛮了!太疯狂了!

我的暑假生活是多么的丰富多彩呀!他开阔了我的视野，锻炼了我的意志，让我学到了许多书上没有的知识，使我受益匪浅。

【回忆暑假生活_2】

暑假中我所做的事已成了一张网中的记忆，那张网捕捞着生活中的每一件事，其中有一件事让我感到特别有趣，那就是：

在今年暑假的一天，我去了小姑家，小姑刚好有事要出去，我便给小姑的儿子——乐乐当了半天“保姆”。

乐乐是小姑的宝贝，才2岁，长得肉嘟嘟的，小肉一堆儿一堆儿，可爱极了!他说话口齿不清，常常闹出笑话，没过半天，我就成了他的“翻译”了!

我正在写《暑假作业》，没做几道题，就听到乐乐大哭起来。我走进他的房间里，他见到我，马上向我发“命令”：“饿药河留来!”“什么?你可以说清楚一点吗?”我说。他说：“留来，留来!”我顿时明白了，原来他是说：“我要喝牛奶啊!”于是，我便拿来牛奶给他喝。他果然喝了起来，没喝半瓶，就将瓶子扔了。这时，一幅典型的“白色地图”出现了，我马上拿来拖把，把“地图”擦干净。紧接着，他又给我发布“命令”：“点西，点西!”我以为他要吃点心，便把小熊饼干送了过去，没想到他“大发雷霆”对我手舞足蹈地说：“点西，点西，看点西!”哦!我明白了，原来他要看电视。我马上打开电视，他看了起来，没过多久，他竟然睡着了!

小姑回来后，我马上向她诉苦，小姑一边夸我聪明能干，一边骂乐乐调皮捣蛋，弄得我哈哈大笑!

通过这次当“保姆”，我知道了妈妈的辛苦，让我明白了要和妈妈分担痛苦，不能让妈妈累坏了啊!

【回忆暑假生活_3】

今年暑假最令我难忘的事情就是我的桂林之旅。

7月1日一放假，我们一家四口就登上了飞往桂林的航班。到桂林时，已经是晚上十一点了，我累得眼睛都睁不开了。

第二天一早，睁开眼睛，我惊喜地发现窗外竟然是一幅美丽的山水画，“桂林山水甲天下”，真是名不虚传啊!

我们游程的第一站是游漓江。我看到漓江两岸的山，有的像大拇指，有的像大肚皮佛在睡觉，有的像乌龟望月，有的像骆驼，还有的像鸳鸯亲嘴……，导游说，别看它们现在那么秀美，其实，它们以前可是在海底的哟!是由于地壳运动才变成现在这样的，大自然的力量可真神奇呀!

桂林之旅的第二天晚上是最最精彩的一个夜晚。我们跟随导游去看了大名鼎鼎的大型山水实景演出“印象刘三姐”。令我惊奇的是这场演出不是在大剧院里举行的，舞台竟设在实实在在的山水之间。我们来到了表演的现场，看到看台就像一片绿油油的梯田。坐在看台上，前方是一片漆黑，我心想：这么黑，怎么表演?舞台到底在哪里?正在我疑惑不解的时候，耳边传来美妙的歌声，寻着歌声的方向，竟然发现一片漆黑的河面上，不知何时飘来了一片扁舟。突然，对面的山水都亮了起来，夜空仿佛成了黑黑的幕布，把山水映衬得犹如一幅水墨画。随着灯光的变换，河面一会儿变成绿色，一会儿变成红色，看得我们眼花缭乱。最后，许多位苗族姑娘衣服上串着电珠，载歌载舞，身上的电珠灭了，姑娘就神秘地消失了，电珠一亮，美丽的姑娘就一下子又出现在你的眼前……不知不觉，演出结束了，我真佩服张艺谋导演，他把大自然变成了一个神奇的大舞台，真是了不起啊!

接下来的几天，导游又带我们去了银子岩、冠岩等神奇的山洞……

桂林真是个美丽的地方，让我流连忘返。我期待着下一个假期赶快到来，我要游遍祖国的大好河山。

六年级作文如果我能再做一回小学生【精选4篇】三

到了六年级的第二学期，再迈几步，就要进入中学的区域。但说心里话，我当小学生还没当过瘾，小学生涯应该是更好玩，更向上，更刺激。所以，如果我能再做一回小学生……
如果我能再做一回小学生，我一定会拼命努力地争取一次做升旗手的资格，在全校面前大胆地表现自己最棒的一面，说不定可以听到更多来自中、低年级赞叹的话语：“六年级的那个披着头发的学姐好酷哇！”“嗯，帅呆了！”之类的话。那感觉，可相当不错啊！
如果我能再做一回小学生，我一定会加油把成绩往上提一点，至少不至于到六年级快毕业的时候成绩报告单都会拿不出手。起码对几门副科的态度要端正，别给老师留下糟糕的印象，而是让老师更多地表扬自己，因为小升初光靠六年级的好成绩是没用的。
果我能再做一回小学生，我一定会从一年级开始就学会好好地打扮自己，别老让自己每天都像个小乞丐一样顶着鸡窝头去学校。一成不变的服装和黑乎乎的小脏手会给老师和家长们留下没人管的形象，作业本也应当保持得干干净净。毕竟，谁都明白被人笑话是件极度不爽和很没面子的事情，对吧？
如果我能再做一回小学生，我一定会从二年级开始有了借书资格后就常常进图书馆。我五、六年级才发现，图书馆好看的书未免也太多了吧？！从五、六年级才开始大量借书，也太不过瘾了，哪看得完嘛！而且只要我一开始借书，就会搞不见，然后拖了很久之后才会把钱赔上。总算可以又借了，但刚一借又会搞丢，又拖，然后又赔。每次都是这样，来来回回反反复复，导致每次只要我哭丧着脸进图书馆时，图书馆的老师就会说：“六（１）班，２２号对吧？今天又要赔哪本书啊？钱带够了没呀？”弄得我很不好意思，不过也没办法嘛！谁叫我保持不用赔书的记录最长的一次也才半个学期都不到呢？
如果我能再做一回小学生，我一定会从有兴趣班开始就报名篮球班。我一直很想学篮球，但都因为太懒，最终还是打消念头，但往往刚过了报名截止日期我又后悔了。
如果我能再做一回小学生，我一定会更搞笑，更大度，更多地打扫卫生，因为这样可以搞好人缘；而且对低年级的同学更平等一定，更温柔一定，并且也不要再称呼他们为“小屁孩”。
如果我能再做一回小学生，我会加油做到上面的所有。总之，只要快乐就好。

六年级作文如果我能再做一回小学生【精选4篇】四

如果我能在做一次小学生作文

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的如果我能在做一次小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

皎洁的月光下，夜色如水一样清明澄澈。我凝视着吱呀旋转的风扇，回想起了自己就要结束的六年小学生涯，又看到了一幅又一幅清晰的画面。

明月依旧，却只是淡淡的藏在云雾之后，像一个娇羞的孩子，藏在大人身后不肯出来，只露出若隐若现的轮廓，等待着太阳滚下山头的时刻。

此时早已放学，一个瘦弱的小男孩独自一人站在三年级语文组办公室的门牌下。一抹夕阳的余晖照射到小男孩的脸上，映出了一道道干涸的泪痕。小男孩用手背揉了揉被阳光刺痛的眼睛，脏兮兮的手背擦花了他的脸颊，活像一只受了委屈的大花猫。

其实那件事并不怪他，因为他的同学将他努力奋斗了整整一个月才迎来的'荣誉证书给踩脏了，小男孩知道他是故意的，他多么渴望得到一声道歉啊，哪怕是一声虚伪的道歉，可等来的只有一双鄙夷的目光，加上另一只脚的鞋印。

男孩愤怒了，可他的对面是一个比他高了一头，壮了一圈的大个子。男孩胆怯了，想捡起证书逃回自己的座位，不料那大个子却不肯放开脚下的证书，依旧死死地踩着。男孩伸手一拽，哧啦一声，证书分成了两份，就像一个生命被撕毁。那生命，是一种骄傲，而如今，那份骄傲却被人踩在脚下，撕成两半。

男孩彻底被激怒了，像一头发了疯似得狮子，不顾一切地用自己瘦弱的身躯朝大个子的方向撞去，虽瘦弱，却不容小觑。

大个子被撞得措手不及，往后踉跄几步，脚下一滑，重重地摔倒在地。这一幕，恰巧被路过的语文老师看到，她一边安慰那个大个子，一边训斥着男孩，太阳清清楚楚地看见，男孩眼眶旁聚集了大量的积雨云，刹那间，两行清泪落下，映着夕阳的光芒，熠熠生辉。

若能重来一次，我相信我依旧会那样做，哪怕再次站在老师的办公室门口，但我不后悔，因为那张证书是我曾经很长一段时间为之骄傲的荣耀。

我不后悔，因为自己的荣耀需要自己来守护。