高中作文材料【精选5篇】

大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的高中作文材料【精选5篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

高中作文材料【精选5篇】一

来自网络的一组材料，学习材料运用的生动形象。   第一位是“浪里白条”菲尔普斯，身长腿短，手宽脚阔，天生的水中豪杰，独得8金如探囊取物，却既不紧张，也不骄横，气度和蔼，一脸童趣。他谦虚地学习中文，一遍遍把“果汁”读作“果鸡”，可爱之极。只要他一入水，俺就想起那句“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”。菲尔普斯堪称本届奥运之“齐天大圣”。  第二位是“陆地黑豹”博尔特，发令枪响之前，先给中国人民表演一个哑剧片段：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。于是枪一响，他就射到了终点。3块金牌，块块都是人类难以突破的绝顶。博尔特谱写了一曲激动人心的“天生我材必有用，山药蛋子能上天”，堪称本届奥运之“飞天大圣”。      第三位是印度的宾德拉，好好地做着CEO，却默默地练着叭勾叭勾。在拥有百年战争史的中国，人人都能说出“三八大盖”、“王八盒子”、“马牌撸子”之类的枪名，出多少射击冠军都不奇怪。而在一个以“不抵抗运动”著名的国度里，谁会想到也能出现一个百步穿杨的养由基？他一枪揭开了印度个人金牌的帷幕，成了印度版的许海峰。乃至有媒体夸张地说：“印度人民从此站起来了。”宾德拉完美地阐释了一个道理：“别以为大象不说话，就是睡着了。”他堪称本届奥运之“民族圣雄”。      第四位是德国举重冠军斯坦纳。他在领奖台上拿出亡妻的照片，含泪亲吻，是爱情的力量使他举起了超过训练成绩8公斤的杠铃。他为奥运会增添了一个“爱”字，斯坦纳堪称本届奥运的“情圣”。      第五位是德国的“体操奶奶”丘索维金娜。她本是与李宁同时代的乌兹别克斯坦体操女郎，33岁了却仍征战在奥运赛场，跟16岁的小妹妹同场竞技，居然还斩获了银牌。这一切，都是为了给她 身患白血病的儿子挣取医疗费。谁说人做事不能有“功利之心”？合乎人性的功利，同样可以感动世界。丘索维金娜活生生地诠释了“母爱”二字，堪称本届奥运的“圣母”。  第六位是中华台北的苏丽文，被韩国的奥运冠军击伤后，教练将她背下场去，仅过6小时，又带伤上阵争夺铜牌，以“盘肠大战”的精神，连续十几次倒地仍占上风，坚持到最后一刻，第14次被击倒才功败垂成，多少观众为之落泪。她也活生生地诠释了两个字：“神勇”，堪称本届奥运的“第一超女”。       对奥运整体材料的理解与使用。  　   1、 有实力自有高度  超乎寻常、尽显中国元素的北京奥运开幕式，51块金牌，中国让全世界看到了一个正在崛起的东方大国；数以几百万计的志愿者，零投诉率，中国的力量正在让全世界瞩目与惊叹；比赛场地的高就座率，各国运动员都能享受到的掌声与欢呼，也是一个正在成熟的民族热情与胸怀的显现。  中国现在已拥有了一个新的高度，站在了一个新的高度，“鸟巢一代”必将给中国带来更新更大的变化。  2、世界是平的  世界是平的。北京奥运通过体育的方式让不同的国家、不同的民族在体育上有了一个相互交流的平台，有了交流和理解的场所和气氛。这个世界是统一的，不同文化走到了一起，大家共享公认的价值和文化。现今时代只有文化交流越深入，相互之间的了解越深入，才能减少冲突，共谋发展。作为一个崛起的大国，我们有这样的责任，向世界展示友好、团结、理解、尊重。  理解与沟通已经成了这个世界最通行的语言，请问一问自己：我掌握这门语言了吗？  3、挑战也是机遇  北京奥运的举办，扩大了中国在全球范围的影响，给了北京、中国一次向整个世界全面展示自己的机会。数以万计的各国运动员在奥林匹克竞技场上角逐，与此同时，从多角度、多侧面、多层次地走进中国、接近中国、了解中国。   通过北京奥运会的举办，进一步推动了中国的精神文明、物质文明、生态文明、政治文明的建设。为了办一届最出色的奥运会，中国投入了大量的人力、物力，建造了一大批世界一流水准的体育场馆，城市地上地下交通大为改善，城市景观和城市生态进一步向良性方向发展。   通过北京奥运会的举办，给中国留下了一大笔宝贵的文化遗产。奥运精神得到了极大的普及，中国人的国际意识进一步确立，经受了全方位的考验和锻炼。让世界震惊的开幕式表演和点火仪式，被世界所接受的北京奥运标示和口号，志愿者队伍建设以及绿色奥运理念等等，都是北京奥运给中国留下的一笔笔宝贵遗产。北京奥运在中国建设和发展历程中，已经起到、还将继续起到积极的、巨大的推动作用和激励作用。

高中作文材料【精选5篇】二

“生活如源泉，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”这是我国着名教育家、作家叶圣陶先生对写作的理解。生活丰富多彩，因此，我们应引导学生接触生活，从学校、家庭、社会中观察、积累作文材料，让学生有内容写。

1、关注学校生活。学校生活是学生生活极重要的组成部分。在学校里学生每时每刻都在接触或亲身经历一些事，心中会产生独特的感受，这些均可成为习作的素材。如每周一次主题班会、一年一度的运动会、劳动课上的“小制作”、语文课上的“朗诵比赛”等等。

2、关注家庭生活。学生相当一部分时间在家中度过，所以教师也应引导学生留心，不失时机地撷取习作素材。如每年的除夕夜、做小厨师、接电话、电脑上网等。

3、关注社会生活。社会生活丰富多彩，学生都乐意参与，它是学生积累素材最主要的渠道。如通过平时春游、秋游，千姿百态的大自然引发学生的奇思怪想;通过观察乡村、街道的重大建设激发学生对未来家乡建设的热情……这些实践活动学生印象特别深刻，无形中充实了学生习作素材。

另外，可以定期举办交流会，让同学畅谈所见所闻，然后组织讨论，提高学生对材料的敏感性。

从生活中积累，培养孩子养成从小注意留心观察的好习惯，让孩子多看、多听、多想、多说、多写。

高中作文材料【精选5篇】三

材料作文，是指原先高考沿用了多年的纯材料作文。现在一般不以这种纯材料作文样式命题，此所以列出，仅是有利于比较，因此讲解从略。 材料作文，首先要读懂材料，把握材料的主旨。一要吃透比喻义，二要抓住引申义，三要突出关键义。如果是记叙性材料，就要看它写的是什么对象，反映了怎样的主题，表达了作者何种倾向；如果是议论性材料，就要想一想它的论点是什么；如果是寓言、诗歌、新闻性材料，要通过文中的对话、抒情或点睛之笔分析把握其含义。 话题作文和过去的材料作文的异同： 话题作文和过去的材料作文都是先提供一则材料，然后以材料为触发点，写一篇高考作文。那么，对待这则材料，两种作文形式有什么区别呢？一般而言，过去的材料作文必须使用所给材料，行文的主旨必须与所供材料吻合，如果写议论文，那材料一般应放在文章的开头作为引出论点的依据。它的思维方式局限于：概引材料，亮明观点，举例论证，总结回应。它存在较为明显的不足，捆住了考生的立意手脚。而话题作文则不同，它强调的是行文与材料有关，可扣材料主旨，也可不扣材料主旨；可运用材料，也可完全舍弃材料，是一种非常开放的写作，能多角度、全方位地检测考生的创新精神和实践能力。

高中作文材料【精选5篇】四

“生活如源泉，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”这是我国着名教育家、作家叶圣陶先生对写作的理解。生活丰富多彩，因此，我们应引导学生接触生活，从学校、家庭、社会中观察、积累作文材料，让学生有内容写。
1、关注学校生活。
学校生活是学生生活极重要的组成部分。在学校里学生每时每刻都在接触或亲身经历一些事，心中会产生独特的感受，这些均可成为习作的素材。如每周一次主题班会、一年一度的运动会、劳动课上的“小制作”、语文课上的“朗诵比赛”等等。
2、关注家庭生活。
学生相当一部分时间在家中度过，所以教师也应引导学生留心，不失时机地撷取习作素材。如每年的除夕夜、做小厨师、接电话、电脑上网等。
3、关注社会生活。
社会生活丰富多彩，学生都乐意参与，它是学生积累素材最主要的渠道。如通过平时春游、秋游，千姿百态的大自然引发学生的奇思怪想;通过观察乡村、街道的重大建设激发学生对未来家乡建设的热情……这些实践活动学生印象特别深刻，无形中充实了学生习作素材。
另外，可以定期举办交流会，让同学畅谈所见所闻，然后组织讨论，提高学生对材料的敏感性。
从生活中积累，培养孩子养成从小注意留心观察的好习惯，让孩子多看、多听、多想、多说、多写。

高中作文材料【精选5篇】五

高中议论文素材：勤思 (1)引言 孔子说：“学而不思则罔。”可见，勤于思考对于求知是多么重要。其实人们在一切活动中都应重视思考。只有深刻而周到的思考，才会有新的发现，才会产生创造的灵感，才会有理性的升华，才有可能避免许多可以避免的失误。 所以，我们要学会勤于思考，不做思想懒汉。 (2)事实论据 “大陆漂移说”的提出 著名的“大陆漂移说”是德国地球物理学家、气象学家魏根纳提出的。他在地图上发现大西泣西岸的南美洲巴西东端呈直角的凸出部分，与东岸非洲喀麦隆海岸凹进去的部分，正好能够对起来，而且巴西沿岸每一凸凹处，与非洲沿岸每一凹凸处几乎都相对应。他思索着：如果移动这两块大陆，使他们靠拢，那么这两个部分正好吻合。他想到这里，心里一亮：“这两个大陆原来可能是一个。” 后来他又经过长期研究，通过地球物理，地质，古生物及古气候多方论证，提出了著名的“大陆漂移说”。他认为地球大陆原是一个整块，大约距今3亿年以前开始分裂，向东西南北移动，后来才成为现在的样子。 后来科学的新发现，进一步证明了他的学说。 维勒的后悔 德国19世纪化学家维勒，是一位在科学上有成就的科学家，他曾先后发现了铝和铍两种元素。但他也有遗憾。有一次，他在研究矿石时，发现了一种化学物质，他没有深入思考，武断地断定它是金属铬。不久，瑞典物理学家、化学家肖夫斯特姆也遇到了这种化合物，他没有轻易放过，而进行了深入的思考研究，终于发现这种金属是钒。 维勒得知后，后悔莫及。由于自己的草率，没有认真思考，失去了一种科学发现的良机。 (3)理论论据 不深思则不能造其学。宋程颢、程颐《二程全书粹言论学》 思索，譬如穿井不懈，便得清水。宋朱熹〈朱子语类辑略〉 致思如掘井，初有浑水，久后稍引动得清者出来。人思虑，始皆混浊，久自明快。宋程颢、程颐《二程全书河南程氏遗书》 旧书不厌百回读，熟读深思理自知。谢觉哉《杂文选》 于不疑处有疑，方是进。清张伯行《学规类编》 讯问者智之本，思虑者智之道。汉刘向《说苑建本》 学而不思则罔，思而不学则殆。《论语为政》