小制作过程作文【通用9篇】

大家都写过作文，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小制作过程作文【通用9篇】，希望能够帮助到大家。

小制作过程作文【通用9篇】一

小兔子书签

哎呀，书又折破啦!要是有一个书签那该有多好啊!

今天，老师让我们做书签，我非常的兴奋。可是做什么样的呢?我东看看，西想想，看到一只小白兔我就想“小白兔多可爱啊”。所以我就下定决心做一张小白兔书签。 我先拿来一张黄色的纸然后画一只可爱的小兔子，再把它剪下来，最后剪一个大大的洞系上彩带就好了。可是我觉得真有点单调，所以，我又在兔耳朵上贴上一个蝴蝶结。哈哈!这样好看多了!

我爱小制作

“沙沙沙......”是什么声音啊!哦，原来是风把树叶吹响了。

今天我很开心因为又能跟爸爸一起动手小制作了，它的名字叫“迷你小风扇”。我开始在家里翻来覆去地找材料，玩具箱、工具箱，哈哈找到了，这可是废物利用哦!小电机、电子、机翼、纸板、胶带纸。开工了，首先，爸爸教我怎样衔接电机与电子，让它们互相通电，并用胶带纸把它们固定在一个纸板上，最后装上机翼。一通电，机翼很快得转了起来，凉风习习地吹了过来，舒服极了!

动手的过程真开心，以后我还要做更多的小制作。

小制作过程作文【通用9篇】二

做寿司

10月14日的下午，我们班学做寿司，我妈妈和曹怡璇妈妈来教。那天下午，我们都很开心。开始上课了，我妈妈说：“大家叫我陈妈妈，叫曹怡璇妈妈曹妈妈。”先是陈妈妈讲课，讲寿司的来源。之后是曹怡璇妈妈示范给我们看。

先是在寿司卷上放一张海苔，铺上一层饭，再在饭上放上喜欢的配料，配料有鸡蛋皮、香肠、黄瓜、胡萝卜、肉松、油条。我选了4种，放好了后，把它卷起来。

这时一阵阵香味从寿司里面飘出来，钻进我们的鼻子里。我们迫不及待地开始做了，我们一边吃，一边做。不久做出了一个美味的寿司，心里美滋滋的。通过这次上课，我学会了做寿司。

做冰条

今天，不知道为什么，我很想吃冰条。我去向妈妈要钱，可是妈妈却说：“我没钱!不能吃太多冰条!如果你要吃就自己做!”妈妈太小瞧我了。“自己做就自己做!”我自言自语的说。

我来到厨房，拿出“冰条成形器”，再拿出妈妈刚买来的西瓜。我先把西瓜切碎，倒入多功能搅拌器，把西瓜做成了西瓜汁。接着我把西瓜汁倒进“冰条成形器”中，我再次从冰箱拿出西瓜、巧克力棒和巧克力粉。把巧克力粉也倒进“冰条成形器”，又把巧克力棒插进“冰条成形器”，最后把西瓜切成片，也同样放进“冰条成形器”。做好了这些，我就把“冰条成形器”放进冰箱。

一个小时之后，西瓜巧克力冰条做好了。我和妈妈一人一根吃了。妈妈本以为我做得很难吃，尝了之后，妈妈惊呆了：“太好吃了，比店里买的还好吃!”

从此以后，家里的冰条都由我来做。

小制作过程作文【通用9篇】三

我长着一双短粗的手，人们常说：“短粗的手笨拙，做出的东西不好看。”可是，我正好相反，我喜欢做小制作，再难的小制作我也会做。

有一次，妈妈打完鸡蛋，我看见两半的蛋壳想：这白而光的蛋壳多好看呀！用它做个小制作多有意思。于是，我把蛋壳洗干净，用剪刀把蛋壳边剪平，把里面放上沙土让蛋壳稳住。我拿来纸把它剪成圆形，圆周旁边剪成锯齿，粘在蛋壳上。然后，又用纸剪成鸡头鸡尾，头部画上五彩缤纷的羽毛，还画上鲜红的鸡冠子，粘在蛋壳上。我觉得刁鸿身上还少东西，仔细一看，是鸡尾上没有毛，我赶快画上了漂亮的羽毛，还画上翅膀和黄黄的小爪。啊！一中活泼的小鸡在我眼前出现了。我看着它，心里真高兴。看着看着，我仿佛听到小鸡在“叽叽叽”地叫着，好像在说：“谢谢你！”我又仿佛看到，这只活蹦乱跳的小鸡在愉快地吃食、玩耍。真惹人喜爱。

开学了，我把小制作——小鸡，交给了老师。老师表扬了我，说我的手真巧。还奖励了我两块泡泡糖呢！我拿着两块泡泡糖奖品，心想：我真感激你呀！我这短粗的小手，是你使我做出了这么精美的小制作。

小制作过程作文【通用9篇】四

我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！

我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。

我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。

哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！

小制作过程作文【通用9篇】五

1目的

以建设“四好”领导班子、“五个好”党组织和“五个好”党员为目标，规范分公司党建工作，形成科学化、规范化、标准化的长效机制，不断提高工作质量和水平。

2适用范围

适用于公司范围内组织活动中的党委会议、民主生活会、三会一课、党建责任制落实、“四好”领导班子和“五好”党支部建设；党员管理过程中的党员发展、党员教育、党员日常管理、民主评议、“五好”党员建设等党建工作。

3职责

3．1集团总公司党委对公司党建工作负领导责任，负责对党建工作的领导和指导，研究部署党建工作，充分发挥政治核心作用。党委书记是抓好公司党建工作的第一责任人，要全面负责；分管书记要承担好组织领导责任；班子其他成员结合各自分工，充分发挥职能作用。

3．2权属单位党委、各党总支对各自单位的党建工作负领导责任，按照上级党委的工作部署，指导和协调本单位党建工作。党委（总支）主要负责人对本单位的党建工作负有直接领导责任；班子其它成员按照各自分工承担相应的责任。

3．3党支部对本支部的党建工作负直接责任，对上级党组织的部署，结合实际抓好落实，充分发挥战斗堡垒作用。党支部书记对本支部的党建工作负具体责任，支部成员按照各自分工承担相应的责任。

3．4各级政工部门负责职责范围内党务管理的日常工作。

4工作程序

4．1组织活动

4．1．1党委（总支、支部）会议

各级党组织按照民主集中制的基本原则和“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，按照《公司党委（总支、支部）会议事规则》确定的议事原则、内容、程序和要求定期召开党委（总支、支部）会，一般每月召开一次，必要时，随时召开。

4．1．2民主生活会

根据上级要求定期召开民主生活会，就执行党的路线、方针、政策、决议情况和党组织内部的一些重要问题，以及相互间的思想、作风和工作问题，交换意见，沟通思想，谈心通气，开展批评与自我批评，互相帮助，互相监督，统一思想。

4．1．2．1党委(总支、支部)民主生活会每年至少召开一次。

4．1．2．2召开程序：确定议题——征求意见——会议通知——召开会议——制定整改措施——在一定范围内通报，会后十日内向上级党组织书面报告，并附会议记录。

4．1．2．3党员领导干部坚持参加“双重民主生活会”制度，上级党组织要加强对下级党组织民主生活会的指导。

4．1．3三会一课制度

“三会一课”制度，是党的组织生活制度的重要内容之一。“三会”是指定期召开支部党员大会、支委会、党小组会；“一课”是指按时上党课。

小制作过程作文【通用9篇】六

我制作了马戏团的小猴。

我使用的材料包括一张纸巾、一枚空鸡蛋壳、一个纸杯、以及彩纸、彩笔和双面胶。

首先我用彩笔在空鸡蛋壳上画出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴，再用双面胶把整个空鸡蛋壳粘上，然后用纸巾包好，小猴子的“头”就做好了。接下来把“头”粘在纸杯的底部。

下一步在纸杯上粘上小猴子的四肢和尾巴，再给它戴上一顶帽子。马戏团的猴子就做成了。

瞧！我制作的小猴子漂亮吗？

小制作过程作文【通用9篇】七

今天，我给你们介绍一个有趣的小制作，想不想学会呀？那个小制作是只可爱的小蝴蝶。我们需要准备一些东西，有卡纸、剪刀、铅笔、乳胶、卫生纸、火柴、四花毛条。制作过程是这样的，首先把卡纸对折，画好半只蝴蝶的轮廓，剪出一个蝴蝶外形，然后把卫生纸搓个球做蝴蝶的头部，并涂上色。接着剪出一个圆形和水滴形连接起来的形状，作为它的身体，并把四花毛条剪下粗的一段和已经做好的头部粘在纸做的身体上，使它变的更立体，更形象。再剪一些五颜六色的小圆片作为它的眼睛、嘴巴和翅膀上的花纹，可别忘了用火柴做他的触角呦！最后把翅膀和身体粘在一起，一只蝴蝶就做好了！

可是，一只蝴蝶太孤单了，如果你学会了，就用同样的方法给那只蝴蝶找一个朋友吧！

小制作过程作文【通用9篇】八

星期天在家里，爸爸说要教我做风车，我听了高兴极了，说干就干。

爸爸先找来一张厚厚的纸，接着把纸剪成正方形，再沿着对角折两条线，然后用剪刀沿着线小心翼翼地剪开，但是不要剪得太多哦，最后拿起剪开的四个角用图钉固定在小木棍上，就这样一只美丽的大风车就诞生了。

大风车迎着风呼呼地转着漂亮极了。

小制作过程作文【通用9篇】九

今天晚上，我要进行一个小制作。

我从厨房里取了只个鸡蛋，用针小心翼翼地把它扎了一个不大不小的洞，赶快把碗放到了小洞下面，蛋清蛋黄都流了出来。用清水洗干净后，我又找来了水彩笔，在蛋壳上轻轻地画了一个“小男孩”的脸，画好后，我用蜡光纸给“小男孩”做了一顶小帽子，粘在了刚才那个不大不小的洞上。我拿给爸爸妈妈看，妈妈表扬我说：“你长大了。”可是爸爸说：“明天又要吃鸡蛋了。”说完我们全家都笑了。我回想起我第一次把鸡蛋娃娃做失败了，是因为我没有信心，我以后在学习方面要有信心和耐心才取得一个很好的成绩。我把那个“小男孩”放在了我的书桌上，我看着它又高兴，又可恨，高兴的是我又学会了一种本领。我高兴极了。