二年级写一写好朋友【通用6篇】

大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的二年级写一写好朋友【通用6篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级写一写好朋友【通用6篇】一

玉兔在冷冷清清的月宫里待惯了，便想让几个动物来陪自己玩耍、聊天，便下指令说：“我要让动物们来一场比赛，那几个赢了，它们就陪着我一起在月宫。”

第二天，玉兔家门口已经是“人”山“人”海了，有小鸟、有狮子、有小恐龙、有小鹿等等动物。玉兔昂头挺胸的从家里走出来，干咳了两声大声说道：“今天，我准备先选出十位动物候选动物进入决赛，今天的项目是举重。”说完，便开始了比赛。

玉兔的规则是：谁能举起比自己身体重三倍的东西，就算赢了。动物便开始热火朝天地举重。狮子虽然是森林之王，可是要举起比自己重三倍的东西，还是无能为力的，所以没有赢；小鸟因为它的手化作了翅膀，不能举重，输了这场比赛；小鹿因为手化作了前蹄，不能将前蹄抬起来举重，所以也输了。小不点儿、不起眼的小蚂蚁却举起了比自己重十三倍的东西，可以进入决赛；小恐龙虽然小，但力量还是有一些的，可以举起五倍的东西，可以进入决赛。

第二天，玉兔对着那十位动物说：“今天的项目是跑步，跑步的路线是这一条路线。”玉兔边说边指着地图上的一条弯弯曲曲的小路，“可以以巧妙的方式获胜。”刚说完，就下令开始跑。小恐龙用翅膀飞越草坪、飞越湖泊、飞越小河，一直飞到终点；小蚂蚁从自己以前挖的洞穴钻进去，坐小车—一粒圆圆的沙粒，坐到终点；小兔子使出吃奶的力气，蹦蹦跳跳，。和小恐龙一样，一直跳的终点。

最后，有三只动物取得了胜利，这些动物是小恐龙、小兔子、小蚂蚁。

后来，月宫里常年是欢声笑语：小恐龙背着玉兔有公园，小兔子和玉兔一起在公园的花坛里摘几朵鲜花，在丛林里采蘑菇，小蚂蚁在晚上玉兔要睡觉时讲几个故事给玉兔听。

从此以后，玉兔不再孤单了。

二年级写一写好朋友【通用6篇】二

在我们班上的大家庭中，有一位成绩优异的同学，他不仅上课积极发言， 而且是我的好朋友，他就是川川！

闭上眼睛，川川的形象就会浮现在我眼前。 他理了个刘海，简直帅呆了，像个大明星，他那不胖不瘦的脸蛋闪着光亮，脸上生着一对铜铃般的大眼睛，十分精神。耳朵白里透红，耳轮分明，大大的鼻子下长着一张小巧玲珑的嘴巴，这张嘴巴能说会道，经常给我们带来欢笑。

他喜欢踢足球，有时候当守门员，有时候当中锋，如果他当了守门员，一般人可是进不了球的！ 我们都叫他王牌守门员；如果他当了中锋，对手连半场都进不了呢！

一天上午，我们足球队要对战五年级的球队，我们才四年级，哪里能赢五年级啊！ 我心中忐忑不安。比赛开始了，我们发球，我把球传江江，江江接到球后立即带着球向前冲，一位对手冲了过来，对手很快就把球给抢了， 景瑞迎面而来，一个高抬腿把球踢飞了， 但又踢到对手的手上了， 对手迅速地向我们球门进攻， 川川冲了上去， 对手把球一拐，灵活的躲过了川川的防御。糟糕！球离越门越来越近，只见川川一个鲤鱼跳龙门的样子一跃而起， 向队手的脚扑去，川川成功地守下了这一球。 但是他的手上有了道伤口，我们连上问他有没有事？ 可他却咬着牙，若无其事地说：“没事！没事！” 比赛结束了，虽然我们踢了个平局，但是我们知道自己已经收获了很多。 我从他的身上学到了许多精神， 有坚强、有自信、有班级荣誉感…… 这就是我的好朋友——一位王牌守门员，川川！

二年级写一写好朋友【通用6篇】三

交个朋友吧二年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的交个朋友吧二年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

嘿嘿，长着一张瓜子样的脸，一头乌黑光亮的短头，有两条浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，配上又长又翘的眼睫毛，显得神气十足。听了这样的介绍觉得“帅”吗？那就是我呀！哈哈……

我叫杜嘉钦，就读于绍兴县华舍街道张娄小学二（2）班，今年10岁。我爱数学和写字，我写的字虽然不工整也不漂亮，小朋友看到我的字就要笑我。但我从来不灰心，我利用中午写字课认认真真的练字，利用业余的.时间也在认认真真的练字，现在去改作业时老师给我A，心里觉得乐滋滋的。老师同学都表扬我。我明白，他们是因为我有了进步，鼓励我。我还需好好的学，争取在校园书法节中获得更好的成绩。

我爱笑，见到人我都会微微的笑一下，每天都面带微笑，是个快乐男孩。不过我有许多短处，比如：爱讲空话和不爱动脑筋，我一定会改正的。

我喜欢的格言是：成功=艰苦的劳动+正确的方法+少说空话。

听了我的介绍，你愿意和我交个朋友吗？

二年级写一写好朋友【通用6篇】四

亲爱的志渝姐姐：

你好！

我是上周日晚上与你一起去看电影的梓睿妹妹。

光阴似箭，现在的你马上要参加高考了，早已过了我这个年纪。但你会否忘记童年的时光呢？说起童年你一定会想起小时候有趣的往事吧？

我的童年有快乐的，也有伤感的，但是却一样流露出孩童的那份天真无邪的心，一样深藏着与众不同的趣味和感情。经过童年时代的你，是不是也同意这一点呢？

一想起童年，我就会记起小时候做的一件傻事儿：那是一个喜气洋洋的春节，我刚满五岁。除夕那天，老师给我们布置了一个任务——为家人做一顿面条。收到这个任务后，我激动极了，开心地想：哇！做面条一定很好玩！姑姑一一像我讲了面条的做法后，便拿出面条机、面粉和碗，跃跃欲试。

我把整袋面粉一股脑儿地全倒进大碗里，再加了点水，就用力揉起面团来。其实哪里是揉，不过是把面粉和水放在一起乱搅一阵罢了。看碗里的水和面粉充分混合在一起了，我就学姑姑平时做面团的样子，随便拿起拳头在上面压一下。

忽然，一阵大风刮过厨房窗边，窗外飘进了几片树叶，机灵的我想出了一个好玩的“鬼点子”：把树叶加进面团里！叶子翠绿翠绿的，我天真地把叶子放到明媚的阳光下。哟！叶子变透明了；再把它架到眼睛前，哇，好美呀，所有东西都变成了绿色的，把它加进面团里，一定很好看！于是，我把叶子撕烂了，和面团一起揉。

过了两分钟，面团里混了树叶后变成绿色的了，就像一个绿色的球，安安静静地躺在碗里。我心里想：这一定世界上最早出现的绿面团！想着想着，我不禁傻笑了起来。爸爸妈妈见了，也都大笑起来，觉得我太天真太可爱了。

这就是我儿时想的糗事，是不是很好笑呢？相信你也一定有童年趣事吧，与我分享一下吧！

祝你

健康快乐

二年级写一写好朋友【通用6篇】五

我的好朋友有好多，其中，我最亲密的朋友是吴联好。他长着一副瓜子脸，小而炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁上有时会戴着可爱的眼镜。

他的优点可多了，请听我慢慢道来：他如果看见一个小朋友在跑时摔倒了，他就会马上跑过去，扶起那个小朋友，用安慰的语气说："小朋友，你以后要小心，以后不要跑得太快了，要注意安全。”他看小朋友不哭了，就又和我一起去学习老师那里了。他如果看见一位老爷爷要过马路，他就会主动跑过去扶老爷爷过马路。这就是他尊老爱幼的表现。

他非常地讲义气，当我有时被一个人欺负，他一定会挺身而出，帮我讨回公道。比如有一次，我被一个人撞了，我随口骂了一句，那个人回过头来，大声喊：“撞你又怎么了，你以为算老几啊！”这时吴联好来了，我就大声喊：“联好，快来，帮我讨回公道！”他听说了刚才的事情，就对那个人说：“同学，你先撞我朋友的，你应该向他道歉。”“还有，陈豪你也有不对，你不应该随口就骂的！你也应该向这位同学道歉。”之后，他就把那位同学的手和我的手握在一起，让我们互相向对方道歉。

他很会安慰人，有一次，我考试考得很不理想，回家之后妈妈知道了，我挨了一顿批。第二天，上学时很沮丧，他看见了我这个样子，就马上跑过来问我怎么啦，我一句不留得告诉了他。他连忙安慰我说：“陈豪，你不要难过，下次只要努力争取，我相信你一定会考出一个好成绩的！”我听了，点点头说：“谢谢你！”

他学习成绩不错，只要我不会的，他会马上来教我。我的课堂作业本有一题不会，他就来教我，把我教到懂为止。

这就是我的朋友，在我困难时给予我帮助，朋友在我伤心时给我安慰，朋友在我烦恼时听我倾诉……

二年级写一写好朋友【通用6篇】六

陈毅，一个我最好的朋友。她的音容笑貌，举手投足之间，就像烙下印痕，在我的脑海中挥之不去。

她相貌平平，总是穿着一身纯白的运动装。她的名字很有意义，因为她最喜欢吃没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来是黑的西瓜。因此，她的名字叫陈茜。

她学习很好。令人羡慕，不少人在暗地与她较劲。在补习班老师点名让她读英语。只见她从桌上拿起英语书，挺直腰板，用那洪亮的声音读了出来。她大大方方，口齿伶俐，读得流畅，一展英语风采。陈茜不但英语好，数学也好得让人眼红。那次测验，我考得一踏糊涂，乱七八糟的。而她就轻而易举夺了第一。下课还来鼓励我，帮助我解答不懂的问题。渐渐的，我们俩成了最好的朋友。在一起玩，一起学习，一起谈心。夕阳老是把我们的影子拉长。

我还清楚地记得。那一次补习班期末考试，我突然感到有点不舒服。是福是祸，是祸躲不过。我的头痛病突然发作，痛的好像裂开一样。她连忙放下笔，拿出牛奶让我喝，可是没效。我们只好去附近的药店买药。尽管我痛得头晕晕的，却还是听见在买药时她说的一句话：这药千万不能帮助睡眠呀！我们还得进行考试！那一刻，令我出乎意料。多么细心的朋友啊！如果开始睡觉，我的分数就以零分来计算，到那时候，我的努力就白费了。此时我的眼里，热泪盈眶。

时间过得飞快，我和陈茜以前的点点滴滴仿佛还历历在目。我们分别时，我才发现，在和陈茜走过的路上，洒下了我们的欢声笑语，洒下了我们的努力，洒下了我们的汗水。现在，我们以前的努力都没有白费，都开花结果啦！

陈茜，一个助人为乐的女孩，一个陪我度过困难的女孩，一个我最好的朋友。这样的她，能不令我印象深刻吗？