校园常见鸟类【精选8篇】
大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编帮大家整理的校园常见鸟类【精选8篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园常见鸟类【精选8篇】一
1、金钱价值在于使用方法汽车大王福特不是一个吝啬的人,但他却很少捐款。他顽固地认为,金钱的价值并不在于多寡,而在于使用方法。他最担心的就是捐款经常会落到不善于运用它们的人手里。有一次,乔治亚州的马沙·贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福特拒绝了她。她就说:那么就请捐给我一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后,贝蒂女士又上门了,交给了他600美元。原来学生们播种了当初的那一袋子花生种子,这就是一年的收获。福特什么都没说,立即拿出了600万美元交给了贝蒂。福特的担心绝不是多余的,太轻易得来的金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的苦与智;我更赞赏贝蒂对点滴施与的至高的尊重,她带领孩子们撒播下的其实是足以证明他们有能力领受他人恩惠的资格。
2、鱼儿不会说话美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库,先后投入了一亿多美元。当大坝工程即将完工的时候,生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类,如果大坝最终建成的话,将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼,要求大坝停工并放弃修建水库的计划,但在第一次诉讼中,他们失败了:初审法院认为大坝已经接近完工,浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的,拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到最高法院。终于,这些小鱼儿在最高法院赢得了它们的权利,依据是联邦1973颁布的《濒危物种法案》。这些小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息,而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。
3、大错误与小错误日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超,管理方法先进,被誉为“经营之神。”后滕清一原是三洋电机公司的副董事长,后来投奔松下公司,在担任厂长时,工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后,只对他说了四个字:“好好干吧!”松下这样做,并不是姑息部下的过错。以往,即使只是打电话的方式不当,后滕也会受到松下严厉的斥责。这种作风可以说是松下管人的秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚,后滕自然会心怀愧疚,对松下也会更加忠心效命,并以加倍的工作来回报。松下的这种做法,巧妙地抓住了人类的心理。在犯小错误时,本人多半并不在意,因此需要严加斥责,以引起他的注意;相反犯下大错误时,傻子也知道自省,因此就不必要再去给予严厉的批评了。
4、大火烧出的奇迹1933,正当经济危机在美国蔓延的时候,哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里,等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中,他们终于接到了董事会的一封信:向全公司员工继续支薪1个月。在全国上下一片萧条的时候,能有这样的消息传来,员工们深感意外。他们惊喜万分,纷纷打电话或写信向董事长亚伦·傅斯表示感谢。1个月后,正当他们为下个月的生活发愁时,他们又接到公司的第二封信,董事长宣布,再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后,不再是意外和惊喜,而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候,能得到如此照顾,谁不会感激万分呢?第二天,他们纷纷拥向公司,自发地清理废墟、擦洗机器,还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源。3个月后,哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹,当时的《基督教科学箴言报》是这样描述的:员工们使出浑身的解数,日夜不懈地卖力工作,恨不得一天干25小时,曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和批评他感情用事、缺乏商业精神的人开始服输。现在,哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司,分公司遍布五大洲50多个国家。
5、发泄一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。“对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。”但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你要干什么?”“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。“不要胡闹。”林肯大声说,“这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你己经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。”
6、果断有一个6岁的小男孩,一天在外面玩耍时,发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地,从里面滚出了一个嗷嗷待哺的小麻雀。小男孩决定把它带回家喂养。当他托着鸟巢走到家门口的时候,他突然想起妈妈不允许他在家里养小动物。于是,他轻轻地把小麻雀放在门口,急忙走进屋去请求妈妈。在他的哀求下妈妈终于破例答应了。小男孩兴奋地跑到门口,不料小麻雀已经不见了,他看见一只黑猫正在意犹未尽舔着嘴巴。小男孩为此伤心了很久。但从此他也记住了一个教训:只要是自己认定的事情,决不可优柔寡断。这个小男孩长大后成就了一番事业,他就是华裔电脑名人—王安博士。
7、将军和驴子古罗马皇帝哈德良曾经碰到过这样一个问题。皇帝手下的一位将军,觉得他应该得到提升,便在皇帝面前提到这件事,以他的长久服役为理由。“我应该升更重要的领导岗位”,他报告,“因为,我的经验丰富,参加过10次重要战役。”哈德良皇帝是一个对人及才华有着高明判断力的人,他不认为这位将军有能力担任更高的职务,于是他随意指着绑在周围的战驴说:“亲爱的将军,好好看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可他们仍然是驴子。”
8、马蝇效应1860美国总统大选结束后,林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙·蔡斯为财政部长。有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宫,却输给了林肯,他认为自己比林肯要强得多,对林肯也非常不满,并且一如既往地追求总统职位。林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事:“在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地,我吆马,他扶犁。这匹马很懒,但有一段时间它却在地里跑得飞快,连我这双长腿都差点跟不上。到了地头,我发现有一只很大的马蝇叮在它身上,我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它,我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说:“唉呀,正是这家伙才使马跑得快嘛。”然后,林肯说:“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑,我就不想去打落它。”
9、潜水艇中的15个小时二战快结束时,有个叫罗勃·摩尔的小伙子正在海军服役。他讲述了亲身经历的一件事。“3月,我在中南半岛附近276英尺的海下,学习到了人生最重要的一课。当时我正在一艘潜水艇上,我们从雷达上发现了一支日本舰队——一艘驱逐护航舰、一艘油轮和一艘布雷舰朝我们这边开过来。我们发射了五枚鱼雷,都没有击中。突然那艘布雷舰直朝我们开来(一架日本飞机把我们的位置用无线电通知了它)。我们潜到150英尺深的地方,以免被它侦察到,同时做好应付深水炸弹的准备,还关闭了冷却系统和所有的发电机。“3分钟后,天崩地裂。6枚深水炸弹在四周炸开,把我们直压海底276英尺的地方。深水炸弹不停地投下,整整15个小时,有十几个二十个就在离我们50英尺左右的地方爆炸要是深水炸弹距离潜水艇不到17英尺的话,潜艇就会炸出洞来。“当时,我们奉命静静地躺在自己的床上,保持镇定。我吓得几乎无法呼吸,不停地对自己说:。这下可死定了。潜水艇的温度几乎有摄氏40度,可我却怕得全身发冷,一阵阵冒冷汗。15个小时后,攻击停止了,显然那艘布雷舰用光了所有的炸弹而离开了。“这15个小时,在我感觉好像有1500万年,我过去的生活一一在眼前出现,我记起了做过的所有坏事和曾经担心过的一些很无聊的小事。我曾经担心过:没有钱买自己的房子,没有钱买车,没有钱给妻子买衣服。下班回家,常常和妻子为一点芝麻小事而争吵。我还为我额头上的一个小疤——一次车祸留下的伤痕——发过愁。“所有这些年来的愁苦烦恼,在此时此刻都显得那么荒谬、渺小,而我过去居然对他们很在意。“
10、参照标准一个人去买碗,他懂得一些识别瓷器质量的方法,即用一只碗轻撞其它碗,发出清脆声音的碗肯定是质地好的。但来到店里,他却发现每一只碗发出的声音都不够清脆。最后店员拿出价格高昂的工艺碗,结果还是让他不甚满意。店员最后不解地问:“你为什么拿着碗轻撞它呢?”那人说这是一种辨别瓷器质量的方法。店员一听,立即取过一只质量上好的碗交给他:“你用这只碗去试试。”他换了碗,再去轻撞其它的碗,声音变得铿锵起来。原来他手中拿着的是一只质地很差的碗,它去轻碰每一只碗,都会发出混浊之音。合作者变了,参照标准变了,一切也就变了。生活也是如此,你的参照标准如果错了,那么你眼中的整个世界也就错了。
11、最深刻的记忆美国普林斯顿大学教授丹尼尔·卡尼曼将心理学的知识引入经济学,并因此获得2002诺贝尔经济学奖。卡尼曼得出的结论看上去颇为荒谬,甚至违反直觉。1996,卡尼曼做了一个最为有名的实验,他研究了682名做结肠镜检查的患者。他将病人随机分为两组,其中一组病人的结肠镜检查稍做延长,即检查结束后,先不抽出管子,而是静静地放一会儿,这时候病人会感到不舒服,但已没什么大痛。做延长检查的病人(不管开始阶段有多么痛苦)事后都反应不错,觉得下次选择还是要选结肠镜而不是钡餐和X光。而那些没有延长检查时间的病人下来后则大叫:“真像下地狱啊。”卡尼曼由此得出结论:“我们在评价某种经验时,有一个时间长短的因素。也就是说,最后阶段的痛苦(或欣悦)程度决定了我们对整个事件的记忆与评价。这对我们预期某种决策以及每天利用这一“捷径”做出上百个决定极为有用。
12、热爱的奇迹美国西部电器公司委托著名的梅奥教授,希望他能使下属的一家工厂里的女工提高生产效率。根据这些工人从事的非常单调的电磁铁绕线圈的工作,梅奥提出下午让工人们有10分钟的喝咖啡的休息时间,结果产量立刻增长。这时,梅奥进一步在上午也给工人10分钟喝咖啡的休息时间,生产再次增长。但是,梅奥没有就此罢手,他开始宣布取消了下午的休息时间,产量仍在增长;接着他又取消了上午的喝咖啡时间,但是产量继续增长着,工人们没有抱怨和怠工现象。这是为什么呢?这项工作的确是单调枯燥的。当有了休息后,工人们都喜欢这一段轻松愉快的时间,他们互相说笑着,谈论着感兴趣的话题。当听到梅奥向她们解释了她们在参与一个实验。她们就感到自己正在一个有意义的程序中工作,有光荣的参与感。不知不觉中她们热爱上了这项工作,热爱上了这个集体。于是这推动了工业心理学一个新的探索:热爱或兴趣似乎比休息、增加报酬等更能提高人们的生产力。热爱让我们无论身处什么样的环境,而精神都住在一个自由、美丽的天堂里。热爱应该成为我们的生存内容之一。
13、看着我的眼睛2002,德国发生了一桩血案。一个19岁的小伙子,2001留级,2002又因伪造假条,被校方开除。他决心报复学校。4月26日上午,他戴着恐怖的面具,一手握一支手枪,一手拎着连发猎枪,闯进学校,见人就打,主要是瞄准老师,他觉得是他们让他蒙受了羞辱。在20分钟的疯狂射击中,他的手枪共打出了40发子弹,将17人打死,其中有13名老师。他还有大量的子弹,足够把数百人送进坟墓。这时候,他的历史老师海泽先生走过来,抓住他的衬衣,试图同他说话。这个血洗了母校的学生认出了他的老师,他摘掉了自己的面具。海泽先生叫着他的名字说,罗伯特,扣动你的扳机吧。如果你现在向我射击,那就看着我的眼睛!那个杀人杀红了眼的学生,盯着海泽先生看了一会儿,缓缓地放下了手枪,说,先生,我今天已经足够了。后来海泽先生把凶手推进了一间教室,猛地关门,上了锁。此后不久,凶手在教室里饮弹自杀。我惊讶海泽先生的勇敢,更惊讶他在这种千钧一发之时说出的这句话。正是这句话,唤起了凶手残存的最后一丝良知,停止了暴行。海泽先生是非常自信的。这不是一种技巧,而是一种坚定的修养。是一种长期潜移默化修炼提升的结果。一位老师所有的岁月和经验,就化成了超人的勇气和智慧。
14、命令是这样传递的据说,美军1910的一次部队的命令传递是这样的:营长对值班军官:明晚大约8点钟左右,哈雷彗星将可能在这个地区被看到,这种彗星每隔76年才能看见一次。命令所有士兵着野战服在操场上集合,我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨,就在礼堂集合,我为他们放一部有关彗星的影片。值班军官对连长:根据营长的命令,明晚8点哈雷彗星将在操场上空出现。如果下雨,就让士兵穿着野战服列队前往礼堂,这一罕见的现象将在那里出现。连长对排长:根据营长的命令,明晚8点,非凡的哈雷彗星将身穿野战服在礼堂中出现。如果操场上下雨,营长将下达另一个命令,这种命令每隔76年才会出现一次。排长对班长:明晚8点,营长将带着哈雷彗星在礼堂中出现,这是每隔76年才有的事。如果下雨,营长将命令彗星穿上野战服到操场上去。班长对士兵:在明晚8点下雨的时候,著名的76岁哈雷将军将身着野战服,开着他那“彗星”牌汽车,经过操场前往礼堂。
校园常见鸟类【精选8篇】二
太阳快要西去了,看到晚霞还没有下山,还在那焦急的等着,在家的我和黄丹正无忧无虑的踩着滑板,闲着没事干,忽然爸爸就说:“快那一个口袋去办公室去。:”爸爸说:“是我门的办公室有只鸟。”我和黄丹一听到这个好消息,马不停蹄的跑到那个办公室,我们见到那只鸟时就异口同声的回答:“好大呀!”等爸爸小心翼翼的把那只带有尖锐的嘴的鸟抓起来放到那个口袋后就去河边。
我们到那了,一座座高山围着一条小溪,那清澈见底的小河时成千上万的小鱼都在游动着河还在歌唱着,大树在为鸟做家,小草在土岗上跳舞,我们拿来的小鸟一到那就兴高采烈的头探出口袋来,我们还没到那就恨不得让它回家。我们到一棵树下了,就要把鸟拿出来,那鸟就很有默契的自己出来了,就展开那美丽的翅膀飞向它的家,我们快要看不见它了我们齐声大叫:“再见了,小鸟。”它很快消失在那森林里了。
校园常见鸟类【精选8篇】三
爱护鸟类
鸟类是人们的朋友,帮助我们消灭害虫,保护环境,是我们生活中不可缺少的好帮手。
爸爸妈妈告诉我这样一个故事:“有一只42岁的鹦鹉患上了严重的皮肤病,它的主人很伤心,毕竟跟他们生活了这么多年有丰富的感情,于是它的主人花了三十多万元的医药费去救这只小鸟,后来就延长鹦鹉了一个月的生命。听后我认为鹦鹉的病不是因为救治的好,而是主人的那颗爱护鸟类的心,就因为这颗爱心让鹦鹉多活了一个月,也让我更加知道要爱护鸟类。
我听了这个故事,我也下定决心要好好爱护鸟类。我经常在早上去阳台上放些米粒,让小鸟们看见飞过来吃,能够吃的饱饱的自由飞翔和歌唱;还弄点小树枳搭个鸟窝,让小鸟过上温暖的生活;如果看到有受伤小鸟,我会让大人帮忙救治它们。我会更多地宣传爱鸟护鸟,让更多的人来关注鸟类的生存状况。
因此我了解了很多有关鸟类的知识。森林“医生”啄木鸟,它祖代相传,以食虫为生。当它停落在树上时,东敲敲、西啄啄,把树上的虫子钩出来吃掉。啄木鸟这样一天要吃掉很多树上的虫子,这样就保护了树木,保护了森林。猫头鹰,它的样子我估计大家都不会喜欢,但我们不能小看它,它的捕鼠本领不小于家猫,到了晚上我们都在美美的睡觉时,田里的老鼠就出来活动破坏庄稼了,但猫头鹰就拿出了它的看家本领,把老鼠杀得一个也不留,因而每年可减少粮食损失。
许多鸟还我们生活中的小帮手,它们会准确地预报天气,成为不需要报酬的小气象站。晴天的早晨,麻雀跳跃欢叫,预示天气继续晴好。夏天日出或黄昏时,猫头鹰叫声低沉似泣,预示天将下雨。斑鸠伸着脖子,发出声音嘶哑的叫声,预示着雨天……许多老农至今还凭着这种经验安排农田生产。所以我说如果世界上没有鸟,树会越来越少,森林也将毁灭。我们也将不知道现在是什么季节;如果没有鸟类,生态平衡将会破坏,大自然遭到破坏,等待我们的是更多的沙尘暴,更多的自然灾害,那是多么可怕呀!
鸟是漂亮的,它们有鲜艳的羽毛,有动听的声音,在天空中飞翔。鸟的种类很多,在我们生活中的作用也很多。每天清晨起床上听见小鸟在歌唱,这是一件多么美妙的事啊!如果你想听小鸟唱,不想出门就被蚊虫叮咬,请爱护鸟类!所以我在这里要奉劝那些以捕鸟为快乐的人,请放下你手中的枪吧!让鸟在空中自由的飞翔,让它们自由的歌唱,就像我们安逸的生活。不要为了满足你的快乐伤害了可爱的鸟,不要为了你们的利益让鸟类灭亡。
校园常见鸟类【精选8篇】四
【高中作文素材:常见自然风物类素材】
大海及相关事物、蝴蝶的变态、花开花落、曙光、彩虹、春燕、布谷鸟、暴风雨、雄鹰、日月星辰、老木、寒林、归鸦、衰叶、向日葵、珍珠的形成、腊梅、山花烂漫、昙花、沙漠和胡杨树、十字路口、红绿灯、镜子、沙尘暴、清风、山泉、瀑布、瓷器(china)、长城、泰山、黄河、青橄榄、桥、西湖、青藏高原、牡丹花及传说、玫瑰花、漂流瓶、指南针……
应该说,以上列举的这些事物都带有一种约定俗成的意义。或者是象征的,或者是引申的,这些意义与它们的本身建立了直接的联系,而这就与高考话题作文最接近。比如"蝴蝶的变态"这一素材,有的考生就写成了《蓝色蛹o金色蝶》这样的优秀作文,通过蝴蝶一生的形态变化,暗示自己的成长。
再比如"玫瑰花"这个素材,我们一般说"美丽是带一定伤害性的"这样的话。其他的同学们可以自己总结。
校园常见鸟类【精选8篇】五
校园
梦,中华民族五千年的中国梦汇聚成十三亿条红丝,悬挂在祖国的天空。人,有了梦想才能永无止境的不断进取,圆梦成功。
鼎盛秦国,统一六国的秦始皇凶猛残暴,焚书坑儒,令百姓苦不堪言。“和平,和平!”中国梦的志愿在抗议着、吶喊着。抗金斩敌,苍天在为岳飞的精忠报国悲天悯人。“待从头,收拾旧山河,朝天厥。”数千年后,革命舵手毛主席应了这句话,开创了新中国,古人之梦圆满了,世界上少了些战争,但南京大屠杀却无情地击碎了这一切,数万中国人民倒在血泊之中,我们会向外国人俯首称臣吗?不,不会!饱经苍桑后,中国人民挖掘出令外国人瞠目结舌的大庆油田,制造出足以毁灭一个城市的两弹一星。不久后,中国很快成为一个强盛之国,校园里电子白板、投影仪随处可见;公司里平板电脑、智能空调无一不缺。外交上,中国已成了俄罗斯的友好盟军。我看见过,我看见过外国人进出中国领土,唐装却总不离身;外国人来中国打拼,最终却不肯离去,声称要一直留下。美国攻打中国,俄罗斯却鼎力相助。这一切的一切,不足以令所有中国人自豪吗?“绥芬河”原来是中国人提防外国人的地方,如今却与外国进行商贸易,外国人甚至用一口流利的中国话与中国人讨价还价。
“富强!富强!”以往中国梦的口号,现已成为了现实。梦,正在不知不觉中实现。以前,中国人憧憬的和平,已成了现实;以前,中国人盼望的不受外国欺凌,已成了现实;以前,中国人向往的生活舒适安全,已成为了现实。同学们,这些梦想已成现实,更多梦想还要成为现实,我们得从小做起,争取让祖国的未来更加美好,前完成你的心愿。一直奋勇直前,做祖国的一只雄鹰吧!
校园
校园故事像一本书,翻开了,就不想合拢。校园故事像一种美食,吃了,还想吃。校园故事多得像地上的蚂蚁,多得像天上的星星,数也数不清。今天,我就给大家讲讲我的校园故事吧!
一次语文课,我们向老师问好之后,同学们聚精会神地听课。周老师手捧语文书,绘声绘色地讲起了课文,教师里不时传来老师的讲课声和同学们的读书声。“嗡——”,突然,一只蜜蜂小弟晕晕乎乎地飞了进来。顿时,教室里炸开了锅,胆小的女生吓得连声尖叫,调皮的男生直冲蜜蜂挥手。最夸张的要属卢博艺,他把头“埋”进课桌里。蜜蜂小弟在教室上空慢悠悠地盘旋,左转转,右转转,好像在享受一次奇妙的旅行。蜜蜂小弟向我们班的齐雨萌飞去,恐怕它被齐小姐的美貌吸引了吧!可是,齐雨萌早就把头“埋”进胸口,蜜蜂小弟见美女对自己不理不睬,只好垂头丧气地飞走了。教室里一下子进入了高潮,不少男生甚至想借此机大闹一场。咦,今天的笑话大王李原翰怎么一反常态?他笔直地坐在座位上,好像没有把蜜蜂小弟放在眼里,蜜蜂小弟决定会会他,它停在李原翰的鼻尖上,李原翰立刻把手中的暗器——语文书朝蜜蜂小弟扔去,蜜蜂小弟差点被砸死,它哭丧着脸,好像对这次旅行不满意。“屠杀手”徐源含大声地对蜜蜂小弟说:“你给我滚开,否则你的小命就没了。”蜜蜂小弟一听,好像被吓呆了,它夹着尾巴逃之夭夭了。
每当想起这些校园故事,我都会情不自禁地笑出声来,让我回味无穷。
校园
春天像一个活泼可爱的小姑娘,迈着轻盈的步伐,悄悄地走进了我们的校园。
春天的榕樟树好似一位慈祥的老人,放眼望去,人们只能看见一片绿。
榕樟树的枝干上,嫩绿的新芽羞答答地探出自己的小脑袋,打量着这个五彩缤纷的世界,它们的到来给榕樟树增添了一番生机。
往前走几步,你会闻到一阵淡淡的清香,抬头向上看,是一片白茫茫的景象,只有几片绿叶与花儿争奇斗艳,花儿像一个羞涩的小姑娘。这个小姑娘不仅身上散发着阵阵清香,而且还十分奇特。白花衬着绿叶,微微摇曳着,这真是“裙裾微动摇,花气时相送”啊!
它的花儿不像平常的花那样,都朝外开,而是有规律地朝一处开;它的花瓣不像平常的花那样,四面都有,而是长了五片花瓣,但朝枝的一面却没长花瓣;它的花芯不像平常的花芯那样,朝四个方向弯曲,而是有规律地朝一个方向弯曲……它似乎从不掩盖自己的美,而是大大方方地展现自己。
你知道这是什么树吗?它有一个美丽、优雅的名字——羊蹄甲。
再往前走几步,你会看见一排不起眼的树。它为什么不起眼呢?因为如果不仔细看的话,你会以为那不过是一棵不会开花的普通的树,但我认为它是一位文静的姑娘,不太爱表现自己,喜欢默默无闻地为学校付出。
它的名字叫天竺桂。浓密的绿叶底下藏着许许多多的小花和数不尽的果子。花儿小小的,果子同豌豆一般大,叶子与一个指甲大小差不多,怪不得它会被人忽略了呢!
春天的校园虽然没有塔山的美丽,没有兵马俑的壮观,但它有它自己独特的美。啊!我爱你,春天的校园。
校园
今天下午起床后,薛老师告诉我们要去多功能厅,于是,我们就排着整整齐齐的队伍来到了四楼的多功能厅。因为学校举办了1——6年级的艺术节活动,今天就轮到我们二年级啦!
我们来到多功能厅,有一位老师说:“安静!大家盘腿坐下!”于是,我们二年级的同学都坐下了。
校园艺术节艺术节表演开始了!有两位小主持人走上了舞台,他们说:“首先有请二年级一班的小同学为我们带来”街舞飞扬“突然,就有一位男同学站在了舞台上,音乐也一时间响起了,他的手像机器人一样上下摆动,我看了看,很快就结束了。
接下来还有好多同学表演了自己的才艺,有表演花球舞的,有独唱《山楂果》的,还有合唱的,让人看得眼花缭乱。
过了好久,终于轮到我们班表演了,徐皓槿最特别,她吹葫芦丝,吹了第一首《金孔雀轻轻跳》,等吹第二首《荷塘月色》的时候,大家都情不自禁地跟着唱了起来。最后,我们班全体同学给大家朗诵了《少年中国说》,我们一会读的重一些,一会读的轻一些,朗诵完,大家都送来了热烈的掌声。
艺术节表演结束后,我们排着队回到了班级。通过观看今天的艺术表演,今后,我也要增添兴趣爱好,争取下次有这样的机会可以展示个大家!
校园
五月的学军校园,到处是“小百灵”的歌声、“小涂鸦”的杰作和“小天鹅”的舞姿,因为五月是一年一度的艺术节。
“叮叮当当”美妙的音乐从学军小学的校园中传来,吸引了师生们好奇的眼球,原来今天是“小乐手”的节日,乐器大赛开幕啦!对“小乐手”来说,这次比赛的吸引力超过了运动会对于远动员的吸引力。
今年的艺术节,我打算展示一个我从未展示过的才艺——大提琴。今天我早早换上了一身白色纱裙,又在周老师的帮助下,略画了一个淡妆,便与我的搭档——季玥儿和刘彦辰一起来到了音乐教室。
比赛已经开始了,我心里不禁直打鼓,我们从未一起合作表演过,我们能行吗?于是,我们抱着“临阵磨枪,不快也光”的心情在教室中练习了几遍。终于轮到我们了,我们走进了表演场地,虽然里面打着空调,但我觉得这里比外面更热。不知不觉,我的手心已经被我拿不受控制的冷汗打湿了,握在大提琴上滑滑的,好像它随时会从我的手中滑落似的。
等主持人报完幕,我们三个人便故作镇定地走上台,待三人一起坐定后,我和刘彦辰便很有默契地互望了一眼,并向季玥儿点了一下头,她会意一笑,随之手轻巧地落在琴键上,优美欢快的旋律从指尖流淌出来,我右手的弓似乎也插上了翅膀,开始在琴弦上跳动,像一只欢快的百灵鸟。随着曲子到了高潮部分,旋律如同一阵阵浪花,缓缓推动,此时,我似乎完全忘了比赛,也已经感觉不到紧张,只是陶醉在乐曲中……
又是一年艺术节,让我有机会再一次展示自己,我想这次比赛一定会成为我一个美好的童年回忆。
校园
我的学校不算大,老大楼和新大楼之间围起了一个长方形的操场。学校虽很平常,但我喜爱。早晨看书安静无不,午间吃饭热闹非凡,室内听讲专心致志,课后休息放松身体、老师讨论、同学说笑,往来无闲人。
中午时分,溜到老师的办公室偷看一下也是乐事一桩。这边,一位老师正在严厉批评一个没完成作业的小孩,只见那男孩痛苦流涕,可老师依然毫不留情;那边,几位老师正围坐在一台电脑前玩着QQ游戏,不时会有老师发出“嘻嘻”的声音,大概是在祝贺自己通过了一关游戏。
关于校园生活的作文中午是我们最开心的时光。叮铃铃,该吃午饭了。同学一个个如离弦之箭抢着饭盒。打开一看,馋涎欲滴,油炸鸡翅、香味扑鼻,红烧排骨、碧绿蔬菜,色泽诱人。同学们个个狼吞虎咽、争先恐后、吃个精光。
校园的生活最惬意的是在门外。买通门卫,结伴出去,逛逛小店,买点小吃,尝尝味道,真是舒服。忽然有人报告老师,我们出溜,一顿责问,心惊胆颤。没过几天,又忘乎所以。多次挨骂,却毫不在乎。
下课时分,我们趁机溜到操场活动。没过一会,老师便来,大声说道:“为何不做作业”。我们个个垂头丧气、无精打采、回到教室。真可称是:校园生活不光有声有色,也还有单调、枯燥和辛苦。
抬头望去,“自强、勤奋、好学”六个大字格外醒目。
校园常见鸟类【精选8篇】六
校园 湖南省怀化 新晃县一完小127 陈蒙 沿着通向学校的这条舒心的小路,我来到了静溢的校门前,初升的太阳照着美丽的花,碧绿的树,使它们闪闪发亮,啊,我第一次看到我们的学校这样美!
这时,首先映入我眼帘的是校门口那两个像卫兵似的门柱,它们胸前各自挂着一块木牌,上面分别写着“光明小学”和儿童乐园”的字样。门柱上各有顶门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。两边的墙上分别写着醒
目的标语,左边是“好好学习”,右边是“天天向上”。进到门里,最引人注目的就是校园中间那个圆形的喷水池你看,水磨石砌成的池子里注满了清澈透亮的水,中间堆起一座奇形怪状的假山,闪亮的水柱穿过假山上的小孔,箭一般地向上喷去,在空中划出了长长一道银色光圈,又落回地中,溅起一朵朵亮闪闪的水花。
校园的最北面是红瓦白墙的教学楼,那干净的玻璃窗映衬着早晨的太阳,显得越发明亮了。楼前是青翠的松柏和五颜六色的花圃,花圃里的杜鹃张开笑脸,月季摇着花瓣,引来一群群蝴蝶翩翩起舞。鲜花--那美丽动人的笑脸像在感谢辛勤培育它们的园丁。矗立在花丛中旗杆上,那鲜艳的五星红旗显得更加庄严。雄伟,它是我们伟大祖国的象征,也象征着我们中华民族的繁荣昌盛。
我们学校的体育器材可真不少。西面,有滑梯和单杠。同学们在单杠上翻跟头练臂力,每到“达标”测验的时候,那里总是堆满了人;我们顺着滑梯往下滑,那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远,也许,连小
鸟都听到了吧,要不,它们怎么会飞起又落在树梢上倾听呢?东面放置着转伞、软梯和秋千。每到下课,我们坐在转伞上,快乐地飞转着,眼前的楼房,树木都转了过去,既而,又很快地转了回来。我们还摇摇晃晃地攀登着天梯,爬上去的同学会张望下面,自豪地向别人招手;我们站在秋千上把它悠得飞快,不时发出格格的笑声。风儿拂拭着我们的面庞,多开心呀!我们都感觉我们是世界上最快乐的人。
学校墙外,几株杨树探进头来, 张望着我们可爱的校园,它们仿佛也要把自己融进这愉快的儿童乐园之中。
校园常见鸟类【精选8篇】七
爱鸟护鸟作文900字 鸟类的朋友
鸟类不仅是农林生产的保护者,还是生态资源不可缺少的一部分。正是因为鸟会唱歌,才使我们的世界如此多姿多彩;正是因为鸟会捉虫,才使我们的森林如此郁郁葱葱;正是因为鸟会捕鼠,才使我们的生活如此安安稳稳。
我生活在杭州,有许许多多的鸟儿,我们每天在鸟叫声中快乐地生活、学校、工作。为了保护这些精灵,于是,在我身边便有许许多多爱鸟的人,吴恩惠就是其中的一个。
吴恩惠是我们学校爱鸟社团的团长。她对鸟的热爱已经到了不可救药的地步,和她走在一起,时常会听到这么一句话:“陈烨啊!你看这是某某某鸟啊!!!”别人听都听烦了,她还讲不烦。她还会不厌其烦地跑去问老师有关鸟类的知识,并牢牢地记在心里。可以说她是个十足的鸟迷。
记得有一段时间,吴恩惠在报纸上看到了“东方白鹳首现钱塘江 国家一级保护动物疑被投毒”、 “又有一只东方白鹳翅膀‘染血’”和“全球仅三千的东方白鹳钱塘江边中埋伏 爱鸟者痛心”等新闻后简直痛心疾首,无时无刻不咒骂那些捕鸟人。一有空,她便拿着印有东方白鹳的报纸拿出来细细地端详,轻轻地抚摸,仿佛在照顾一个体弱多病的孩子。
那段时间,她只要一提到鸟,就不免伤心起来。我劝她说,别伤心了。她竟反驳道:“怎么能不伤心呢?国家一级保护动物,全世界只有三千多只了,真是不能想象这些东方白鹳天天拖着这么个枷锁,命运会怎么样?我对放置鸟夹的违法行为表示强烈的不满!现在正是候鸟迁徙的时候,滩涂、湿地是大多数迁徙鸟的休息补养之地,真不希望看到一只只可爱的精灵掉入陷阱。这样就会有更多像东方白鹳一样的鸟儿了!”她说着说着,眼里竟含着泪花。我忙安慰她,野鸟会的叔叔阿姨们会帮助东方白鹳和一些候鸟安全迁徙的,你不用太过担心的啦,你说是不是?
吴恩惠听了,渐渐露出笑容,又兴致勃勃地谈论起了爱鸟社团的活动“陈烨啊,我觉得我们社团……”我耳朵听着,心却不知飞到哪里去了:吴恩惠真是太爱鸟了,这些事竟能让她落泪!!!我不禁为她那爱鸟护鸟的精神所感动。
过了不久,报纸上不再有有关东方白鹳的消息了,可是,吴恩惠并没有就此熄灭了她的那股爱鸟热。不但没有,还传染给了我们科学仰老师,我,以及我们学校校爱鸟社团里的每一位成员,鼓动他们去爱鸟护鸟,去呵护我们身边那些可爱的精灵——鸟类。
我真切的希望,我们身边会有更多的像吴恩惠一样的人,像野鸟会的叔叔阿姨们一样的人,不图个人利益,去关心鸟类,爱护鸟类,去呵护我们人类的朋友。
校园常见鸟类【精选8篇】八
再见!母校作文300字
时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。
再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。
忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。周老师,您还记得吗?有一次,在评选“三好学生”时,我落选了。放学的路上,我撅起小嘴巴,眼泪在眼眶里打转转。您见了,把我叫回办公室,风趣地对我说:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理您,可您并不生气,反而温和地摸了摸我的头,心平气和地对我说,“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珠子滚落下来。您掏出手帕,为我擦去腮边的泪水,和蔼地说,“俊彬,你仔细想一想,我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选,说明你还有不足之处。只要努力,‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气,机会还是有的。”在您的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,取得了优异的成绩。您说,我能忘记您对我的教诲吗?
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手,你们有的给我捶背,有的给我擦洗,有的给我打水,放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候,你们只说声“谢谢”,就一溜烟跑了。啊,多好的同学啊!你们说,我们之间这种亲如手足的同窗情谊,我能忘记吗?
忘不了,可爱的校园!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在您的怀抱中,培养出多少国家的有用人才。其中,有运动健将,有著名歌星,还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?
再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!
再见!母校作文300字
5年时间一晃而过,我们从牙牙学语的小孩子,变成了满腹经纶的“大学生”。5年时间,老师付出了多少辛苦,家长付出了多少汗水,才把我们培养出一个个“高材生”。再见,母校。今日我们要分开,再见母校,今日我们要离别。谢谢你的辛苦培育,我将告别母校上空洁白的云彩。每一个人的一举一动,都没有漏过母校的眼睛。那双眼陶冶着我的情操,送出一份份关怀的爱。我将要离开,但我希望留下,我的脑海里总是浮现出好朋友的身影。泪水流过我的两腮,愁苦挤满我的心。
在那高大茂盛的广玉兰下,我们一起嬉戏,一起玩耍;你还记得吗?那两个高大的篮球架下,曾经有过多少场激烈的比赛,曾经有多少人在那里呐喊;你还记得吗?在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的比赛;你还记得吗?
昔日那不太显眼的小花小草,此刻却格外艳丽、格外迷人。啊!母校的花草,我依恋着你们。昔日那陈旧零乱的课桌椅子,此刻却如此光亮、如此整洁。啊!母校的桌椅,我依恋着你们。昔日那干净宽敞的过道教室,此刻就更加美丽、更加崭新。啊!母校的大楼,我依恋着你们。
忘不了亲爱的同学们!忘不了我们朝夕相处的日子,忘不了我们5年来结下了深厚的友谊。5年来我们在知识的海洋里奋力拼搏,5年来我们一起度过美好的时光,转眼间,我们就要分开,这时我们的心情能平静吗?记得有一次,我发水痘,上不了课只好请假。放学后同学们纷纷打来电话慰问我,给我补课,告诉我作业……这种情同手足的同窗之情使我的心情怎能平静的呀!
忘不了亲爱的老师们!老师!我们平常在学校最亲的除了同学就是老师了.老师是多么像园丁啊!园丁们对待我们就像对待自己的孩子,不但教我们学习科学文化知识,而且教我们做人的道理,把我们一个个无知的孩子教育成一个个合格的小学生。尤其是我们的班主任王老师,为了我们更是呕心沥血。
告别印满我们足迹的操场;告别飘扬着我们歌声的小道;告别充满我们欢笑的教室。这张课桌,这面黑板,让我再抚摸抚摸吧——告别了;绿色的窗台,明净的玻璃窗,让我们再擦拭擦拭——告别了;那熟悉的旋律,那动听的歌声,让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影,我一一端详,每一张脸庞,都贮进记忆。
再见!母校作文300字
母校,我为你自豪!我为你骄傲!您哺育出无数的学子!成就了无数的栋梁!今天,我就要毕业离开。我从不敢想这一天的到来!因为这一天莫过于是“眼泪”的聚会!我曾和一张张笑脸共同在这里度过了6年的时间,可是在这一天我们却要各奔东西。再见了老师!再见了同学!再见了华颖——我的母校!
我的母校不是很豪华,但这里有最亲切的关怀!我的母校不是很出名,但他的名字会永远记在我心里!卢老师,李老师,梁校长……以及所有教育过我的老师,我要对你们说:谢谢你们!你们没有很高的工资,可你们对我们辛辛苦苦的教育,是用金钱无法衡量的!你们像亲生父母一样细心关爱我们,是用金钱无法衡量的!你们一次次不厌其烦地把我们从错误的轨道拉回来,是无法用金钱衡量的!
母校,我在这里开心过!因为那时候我的学习有了进步!可那进步中少不了您的教导!我在这里赌气过,我犯错您批评我,我和你对着干。那时候我想到过“恨”字,可那时我还不成熟!您耐心的教育,关爱的劝导,把我从偏颇拉回的时候,我的恨意就变成了悔恨!慢慢的,我长大了!从无知和幼稚的外壳中钻了出来,变得有些成熟了。那外壳是那么的坚硬,是老师和母校一点点软化了它。像家一样给我们温暖!同学们在一起又像兄弟姐妹一样传递友谊!虽然有过争执,但那只是亲情撞击出的小火花!当然,还有人沉迷于玩儿电脑、打游戏,没有领悟出学习的快乐,但那一定是他还不够成熟!我也曾留恋于游戏厅,是我的恩师把我拉回来!想起那着魔的日子,我真后怕!
学校里有快乐!也有忧烦!6年的时间,我们收获了很多。今天,我们即将离开,可无论走多远,也忘不了我的母校
再见!母校作文300字
记得我刚刚跨入您的大门,还是一个年幼无知的孩童;而当我走出您的怀抱,已成为一位满怀报腹的少年。
昔日那不太显眼的小花小草,此刻却格外艳丽、格外迷人。啊!母校的花草,我依恋着你们。
昔日那陈旧零乱的课桌椅子,此刻却如此光亮、如此整洁。啊!母校的桌椅,我依恋着你们。
昔日那干净宽敞的过道教室,此刻就更加美丽、更加崭新。啊!母校的大楼,我依恋着你们。
如果我是一名作曲家,就会用最美妙的音符为母校写一首赞歌。
如果我是一名画家,就会用画笔为母校画一幅美丽的画卷。
您就像校标上的大手,扶起摔跤的我。您就像校标上的大手,指引我走向成功的道路。
啊!母校!您启迪我扬远航帆,您给我智慧,给我力量,我依恋着您。
再见了,我的母校,我全心爱着的母校。
再见!母校作文300字
六年的时间匆匆而去。母校!再见,是你给我一匹知识的千里马,你的血液里流着我的汗水,你的的衣服上有我为你绣的花,而你也给我注了新的蓬勃朝气,教我一条条人生道理。
回到空荡荡的教室里,了无生机,不过一切还是那么熟悉,这里曾经是我跳过。唱过。闹过。哭过。笑过的净土啊!这里曾经有同学们的团结,同学之间的友情,有同学生情并茂的书声,同学的淳朴的笑声,有老师的表扬,也有批评,这些情景都烙在我心中,不能抹去。
走在校园里的林荫小道,哪里的绿树,小草仿佛都轻轻地对我说:“来吧,再坐一会儿吧!”我倚在一棵绿树上,过了一会儿,我坐在花坛的边际,还是老样子,我才想起暮春,我曾在这里看小鸟唧唧喳喳的讨论。盛夏,我带着不满坐在这里,习习凉风吹来,像一股清泉涌入了心间,不满顿时荡然无存。深秋,看着大雁从头顶向南发,数着被风吹散的落叶,那种滋味别提多好了,真有点诗情画意。初冬,看着被阳光照得暖洋洋的小的“格格”笑的校园,校园一下子变得五彩斑斓。寒冬的冷早已在九霄云外,我们热火朝天的在打扫公区,争取把“流动红旗”继续留在我班。
来到操场,就想起我们在这挥汗如雨,400米的赛跑,童年的脚印留在校园的小路上,欢声笑语藏在花儿的馨香中
。再次回想,在教室里有我们的笑声,在操场上有我们的叫苦声,在办公室也有同学们的微微抽泣声,在母校里,我们竭尽全力的干好每一件事。令人胆颤心惊的考试,令人手舞足蹈的运动会,令人磨拳擦掌的文娱会,这一切一切都变得那么美好。
啊!母校,你的书库让我们长了见识,不再是母鸡怀抱下的幼崽,而是展翅飞翔的雄鹰。经过你的谆谆教诲,扬起了我人生中的风帆。再见了,母校!忘不了老师教我的知识,忘不了同学之间的友谊,忘不了许多许多,让我拾片落叶,珍藏这美好的小学六年的生活。
再见!母校作文300字
时间呀,你为什么飞逝而不停留一歇呢?心中的话去找谁去述说?
找呀找呀!找到母校和同学。六年的在一起快乐的生活,一起吃饭,一起上学,甚至有时候,你去我家我去你家一起睡一张床,小学的同学是多少义气又是多么地多么正义。
小学呀,我实在不想和你分别,六年!整整六年的记忆就在这个暑假被洗去?我不舍得,相信大家也不会舍得,老师不会舍得,同学不会舍得,母校更不会舍得!我一直坚持执着,我不能忘了这段回忆,不,这段快乐的回忆。
踏进了新的中学,陌生的同学,陌生的地方,心中涌起恐惧感。我以为会有小学同学会和我上一所学校,我坚信着,找呀找呀,找了数日没找到。心中便打消了这个念头。
同学们,真的只能再见?不能重逢?我期待重逢,期待了,期待了多久都没期待到重逢……
放学,抽出一点时间,离开这个让我陌生,产生恐惧感的学校。
我步行数步,步行数里,来到了我和蔼可亲的母校,来到了母校,恐惧感不在心中。因为母校多么亲切,母校就像妈妈的手抚摸着你,我感受到了,这亲切的感觉。
我长时间的凝望着它……看看手表,不知不觉已经6点30了。
要回去了,回到那么陌生的学校了。
我实在舍不得,可这是无法抗拒的。心中只想对母校说再见!
我走了,可母校却不知道,我是含着泪水走的!心中什么都没有想只是含着同学们和我在母校中的回忆,我和同学们在母校的操场打雪球,跑步扔沙包,做游戏……
这些,这些,都只是回忆了,不能在重新来过。
再见了!母校,再见了同学!这段六年的回忆,六年的美好回忆,我会永远记住!