童年的作文初中【通用6篇】

在平平淡淡的日常中，大家都试着过写作文吧。作文依据体裁的不一样能够 分成记叙文、说明文、应用文、议论文。下列是我帮大伙儿梳理的童年的作文中学【通用性6篇】下列是我帮大伙儿梳理的，热烈欢迎大伙儿参考与参照，期待对大伙儿有一定的协助。

童年的作文中学【通用性6篇】一

游子诉衷肠，家乡的溪儿仍在淌。——题记

我的童年，在澄澈的小溪里扬起清凌凌的水花，在乡居袅袅的炊烟里转变 着样子。离家很近的一条小溪，总在梦镜最深处轻轻地召唤。

赤着光溜溜的小脚，沿溪畔跑着，邻家的小黄狗懒散地蜷在溪洞边，热得苦哈哈地吐着粉嫩的舌，在聒噪的蝉鸣下闭起了眼。

虽沒有“长安一片月”，但“万户捣衣声”或是要的。溪边，女人家们衣着薄薄一件花衣衫，手里的棒槌一下一下地敲打着被小水泡得“胀肚”的衣裳，四下里闷闷的“砰砰”响，伴着拉家常的响声看起来犹为和睦超好听。

下了台阶，翻进石洞，一片荫凉，坐着别有洞天的石洞下，脚底圆滑的河卵石一点儿都不硌脚，冰冰凉凉的水花柔柔地搔着脚丫子，“咯吱咯吱”得真痒。石洞外的太阳融入了清亮的水波里，金亮亮得乱人眼线，伴随着白花花的沫子漂远了。

在石洞下的石滩上，拣几片扁扁的石子儿，打开架势，隔壁邻居的亲哥哥像惹红了眼的小公鸡，斗志昂扬，弓着颈部朝远方全力一甩，那块石子儿在河面上轻轻地跃了两下，伴随着脆响的一响声，小石子儿便沉到了水底不重现，那朵细微的水花也悄悄的融入了动听的溪鸣中。有时候为了更好地能拣几片好石子儿，磕破了皮也不害怕的。

柔柔的溪水声里，传来了卖豆腐脑的吆喝声，捏着外婆帮我的一点儿零钱，嬉笑着买上一碗，倚在溪洞边舀下几口雪白雪白的豆腐脑，浅浅的清甜味伴着叮叮咚咚的溪鸣滑进了我的心窝窝里。

柔和的春风里，又悄悄的捎来几声溪水的召唤，我又逐渐怀恋起自身的孩时和那绝不消失的溪水声来。

童年的作文中学【通用性6篇】二

　　”好像是几日时间，我上初一现有大半年了？假如在一段时间里持续保持迅速、短浅的吸气，并且，此刻觉得自身头昏眼花，这可能是因为学生呼出了过多的二氧化碳而造成临时的有机化学不平衡。读《童年》有感作文就在怪怪开心的另外，毛毛忽然说话了：“我是一只神狗，我能法术，我是大家狗王派来让你当小助手的，您有一项关键的每日任务去做，先回家吧，明天和你讲。

　　近几天，我看了一高尔基的一本《童年》，当我们正开启这本书的情况下感觉很好奇，为何高尔基要写自身的儿时呢？他的儿时与我的童年有非常大差别吗？

　　当我们看了它时，才知道乌克兰下一层人命是多么的的艰辛，多么的令人窒息、污浊。阿廖沙、外祖母、小茨冈应对那样的生活是多么的顽强。外祖父的抠门与外祖母的慈祥心地善良变成一个独特的比照。

　　阿廖沙很顽强，三岁失去爸爸的关爱。与妈妈和外祖母到外祖父家。开始了他的魔鬼日常生活，常常遭受外祖父的一顿痛打。他也颇具主义感和同情心，疾恶如仇，对压迫者充满了憎恶，抵抗，对被压迫者充满了怜悯。

　　外祖母慈祥心地善良，聪明能干，享受生活对谁都很忍让，拥有宽敞的胸襟。她如一盏明灯，点亮了阿廖沙孤单而比较敏感的心。她那对全球无私的爱丰富多彩了我，使我更有能量解决苦困的日常生活，在黑喑污秽的自然环境中仍维持着对生活的勇气和自信心，并慢慢发展一个顽强、刚正不阿而充斥着善心的人。

　　外祖父自私自利、残暴、专横、抠门、凶悍，常常毒打外祖母和小朋友们，他绝情地剥削手底下的职工，还背地里放高贷，乃至唆使帮工去偷东西。沒有一点同情心，驱使让妈妈与皇室或老爷完婚。

　　学生们！我们要想阿廖沙学习培训，在黑喑污秽的自然环境下仍维持着对日常生活的能量和自信心。更状况，大家如今身处在如此美好的自然环境，还有机会学习培训，我们要爱惜大家所享有的一切！

童年的作文中学【通用性6篇】三

　　《童年》市高尔基的自传体小说，是他的三部曲之一此外两部曲分别是：《在人间》和《我的大学》。

　　高尔基是杰出的俄国作家。在高尔基的初期著作中，就会有浪漫主义颜色的民间传说和寓言式小故事占据关键影响力，如《马尔华》，《科诺瓦洛夫》，《切尔卡斯》等，也有《鹰之歌》及知名的《海燕之歌》，除此之外，高尔基还写了很多具备巨大社会发展实际意义的台本，如《小市民》，《底层》，《消暑客》，《太阳的孩子》，《野蛮人》，《仇敌》等，他的处女作是《马加尔楚德拉》。

　　《童年》叙述的是高尔基童年时的日常生活及他身旁所产生的事——亲人无气味的争执，女人们的哭喊，男人们的斗殴，家中的破败。凶悍残酷的舅舅，天性心地善良却因老公的性情而更改的母亲瓦尔瓦拉，慈祥的外祖母，原本慈爱却因怕穷而越来越抠门的外祖父，性格开朗却被舅舅用十字架压死的学徒“小茨冈”，一切都被笼罩着在昏暗当中。老天爷仿佛将一层黑纱蒙在了世间以上，让世间看不到天日，一切都那麼错乱，那麼荒唐。这让幼小的高尔基太早的看到了人生苦短，感受人生道路之“乐”。因外祖父家里贫苦，阿廖沙迫不得已与朋友们一起出门维持生计。她们捡骨骼，搬木料，拾碎布，为了更好地每一戈比而历尽艰辛。外祖母也因而备受打动，看见阿廖沙挣来的钱痛哭。她也是迫不得已无可奈何，在承受闺女过世的极大严厉打击后，她早已敏感地不堪一击，但她或是顽强的支撑点起这一家，她为幼小的阿廖沙听话并努力赚钱而高兴，但她不可以在阿廖沙眼前呈现她敏感的一面，才悄悄流泪。高尔基取得成功地营造了一位慈祥而又杰出顽强的女士品牌形象。

　　《童年》中的角色不了地在我脑子里闪过，我陷入沉思当中。

童年的作文中学【通用性6篇】四

　　家乡的黄土地上存着大家的踪迹，那边有大家最爱玩的地方－――竹林。

　　儿时的我，是那麼孩子气。春天到了，我与朋友们走入竹林里采收花瓣。有时和她们拿着锄头去锄竹笋，锄起的竹笋大约有四五斤重。有一次，我与朋友们去锄竹笋，我趁她们沒有注意我的情况下，我悄悄地躺在一个隐敝的地区睡一觉。当我们醒来时，她们发觉我懒惰的事，便把全部的竹笋和锄头放到我的前边，让自己一个人拿，我真是不幸呀！

　　盼呀，盼呀，夏季总算来啦。我们可以在竹林里找寻鸟窝，在竹林找寻鸟窝非常容易，可是鸟窝高挂在竹尾顶，很把它弄出来的。夏季，竹林里的早晨有很多小鸟在竹尾上歌唱。有一次，我很早已醒来，走入竹林里散散步。忽然，从竹林上掉下一滴很臭的鸟粪到我的头顶，很肮脏。在这个竹林里，我怎么每一次全是那麼不幸呢？

　　秋季又悄然无声地到来了，大家约好在竹林里玩捉迷藏的手机游戏，用猜拳的方式 定谁捉，谁藏。每一次全是我输的，所以我捉，她们藏。每每我捉她们就猫一样，逐渐行走是无声的，慢慢地走，一旦听见哪些声响，就飞快地冲过去捉她们，她们次次都败给我。

　　冬季一到，大家就在竹林外边挖一个土坑，随后钻入竹林里找寻一些干竹，打火供暖。有时我们去田野里挖一些番薯回家，放入火里烧。直到熟了，大家就用挖起的土壤推回土坑里焗番薯。过了一会儿，就可以吃完，大伙儿就把番薯挖起来，每个人拿一根，吃完了，才发觉大家的嘴巴像火炭那般黑，真滑稽。

　　家乡四处存着大家儿时的脚印，可是，儿时如一片彩云，一转眼便隐没在日落伍的群岚。我真想再返回我儿时的情况下，享有快乐的时光！

童年的作文中学【通用性6篇】五

　　儿时就仿佛雪花一样纯真，它有喜有怒、有乐有悲……，儿时的欢歌笑语持续、可悲忧虑持续，这种构成了最美丽的儿时。当每一个人追忆无拘无束的童年时，或许会给自己而引以为豪，或许会取笑自身的纯真。

　　还记得在一个微风拂面的星期六，我与胡润璞去黄河滩玩。到那边，大家看到我们班的很多小孩子都是在，也有几个父母。孩子们在黄河边无拘无束地玩水，父母们在生火烤叫花鸡、地瓜等。我们俩高兴极了，欢呼着添加她们的队伍。大家一会玩泥巴、一会扔石块，黄河滩留有了大家一阵阵的欢歌笑语。忽然一仰头，发觉胡润璞的脸有一道道泥巴印，好像是花朵猫的胡子，我拉着她看她在河流里的倒影，忽然发现自己的脸部的泥巴比她还多，更强好像小花猫，我们俩手拉手冲着河流开怀大笑起來。在父母们的呵斥下，大家逐渐拣柴火，大家从四面八方拣来长的、短的、粗的、细的，各式各样的树技和木棒，这种树技和木棒在火苗下传出“劈里啪啦”的响声，一会就变成了灰烬。这时候，香喷喷的鸡脯肉起锅了，大家争着抢着，吃的爽快无比，几乎也没吃过那么美味的鸡脯肉。

　　也有一次，好好地好像我更小的时候，大家校园内前边的城市广场玩雪，城市广场的阶梯上积了很厚的一层雪，我每一次来到上边都是会摔倒，但我还是一次次的从上边踏过，不知道摔了是多少跤。最爽快的一次就是我立即从最大的阶梯一下摔了出来，那觉得好像是乘飞机一样。小伙伴们都是在笑我，笑着笑着，最终连我自身也笑起自身来啦。

　　儿时，每个人都经历，让我们一起来享有儿时的幸福时光吧！

童年的作文中学【通用性6篇】六

　　每一个人的儿时全是幸福的、非常值得追忆的，现在的我踏入青少年火爆的日常生活，针对我来说儿时会就是我最珍贵的个人收藏，就高尔基写的《童年》这本书而言，儿时应该是他的一段悲惨遭遇，一段情深的追忆！

　　我依照了语文老师的规定先了解了创作者的情况，这要我掌握到高尔基所写的凄惨的缘故了。他是十九世纪俄国作家中他是真实来自于社会底层的文学家，他的自传体三部曲《童年、在人间、我的大学》便是对自身最痛苦的下一层生活的艺术纪录。

　　我日常生活在一个狭小幽暗的屋子里，爸爸的过世要我这一家中深陷里黑喑。妈妈的眼哭的水肿，由于拥有外祖母才让我在这段日子有快乐，那就是幼年的我为祖母应和着我的孩子气，要我那幼小的内心不必变的忧愁。几日后大家搭到了一艘船，我的弟弟马克西姆也离开了，我的母亲因此一天到晚缄默不语。因为我伴随着外祖母在船的甲板上，她的响声尤其动听，以致他们在我的脑子里留有深入的印像，每天为我说故事，事实上向我内心引入一种就是我奋起的能量。要我开心。

　　在尼日尼我看到了这些怪异的家人，我感觉自身在她们里那麼生疏。

　　高尔基真正地叙述了自己痛苦的儿时，我为自身幸运——沒有出世在那一个时期，沒有遭受这类苦，自身沒有丧失爸爸妈妈……我觉得非常幸福，由于是我一段美好的童年。记得我在儿时被砖块砸伤了头，流了很多的鲜血，但我遭受了我全部亲人的关爱和爱，促进我顽强；我真是比高尔基幸福快乐多了。

　　看过《童年》这本书，是我非常大的启迪，书里告知我们要固执求知、不怕困难、坚持不懈、积极主动的心态看待学习培训与生活！