捏橡皮泥作文三年级【精选5篇】

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历。作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编帮大家整理的捏橡皮泥作文三年级【精选5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

捏橡皮泥作文三年级【精选5篇】一

粉红色。

童年是天真的，像粉红色一样甜蜜。自幼儿园手工课接触橡皮泥时，就对粉红色橡皮泥爱不释手了。

幼儿园里每个小朋友都有自己的一盒十二色橡皮泥。上面有着老师写的名字。小小的一盒橡皮泥，占据了我内心的最深的渴望。

红色的，蓝色的，橙色的，白色的……都散发着一种奇怪的味道，臭臭的……但我又是多么喜欢闻。也总喜欢把粉红色的橡皮泥压成变变的一大块。仿佛，童年就是粉红色的一块橡皮泥，臭臭的，但有那么让我着迷。

纯白色。

我们其实都还是小孩；姐姐也经常说我简直是一个“纯儿童”。是啊，我现在其实也很喜欢玩橡皮泥呢。

现在的好多橡皮泥，都没有了那种臭臭的味道。而是各种各样的香味。闻起来好香好香，让人迷醉，但似乎我更加喜欢那种臭臭的味道……

虽然说还是小孩，也虽然说很喜欢还玩橡皮泥，但没有一盒完全属于自己的橡皮泥。

偶然的几次，和侄女玩起橡皮泥。子女有好大的一盒三十六色橡皮泥，看了真让人羡慕。如果让我每天玩这些橡皮泥，恐怕我也不会厌倦。那几次，都和子女完成了好漂亮的“大作”才依依不舍地走。迷你的饺子、可爱的小船、漂亮的帽子……仿佛回到了童年那美好的时光。

我们都是纯白色的小孩，期待长大又不想长大。我们就像一块纯白色的橡皮泥，还有许多事物等着我们去懂得。

银灰色。

以后我还会像现在这样喜欢橡皮泥吗？不管会不会，橡皮泥已经在我童年回忆里占据了一大片。

未来对我们来说，太远了又太容易到了。一切都是未知的，因为未来是银灰色的；怎样都琢磨不透。

不管以后会怎样，我都会用神秘的银灰色为这些故事添上一段完美的片尾曲。

银灰色的橡皮泥，我正在憧憬。

回忆粉红色的橡皮泥，珍惜纯白色的橡皮泥，憧憬银灰色的橡皮泥。

“小q，给我一块粉红色的橡皮泥好吗？我粉红色的橡皮泥丢了。”

“那就珍惜你现在手中纯白色的那一块呀！别让纯白色的也丢了！”

“唔……是哦！不过我很想要一盒二十四色的橡皮泥……听说里面有银灰色的！我好像要哦！”

……

捏橡皮泥作文三年级【精选5篇】二

今天，老师给我们留了个作业就是带橡皮泥，我一听就高兴得不得了，因为我最喜欢玩橡皮泥了。

第二天，老师还没有让大家拿出来同学们就迫不及待地动手捏了起来，有的捏大树，有的捏小兔，还有的捏小狗……玩得很开心！

可是我捏的就和他们有点不同，我捏的是猪八戒，名字叫小猪散步。大家应该很想知道我是怎么做的吧！那就给大家讲一下吧！

我是先拿一块橙色的橡皮泥把它揉圆，然后把左右边上捏出来，拉的大一点宽一点，就变成了猪的大耳朵，接着我把圆中间捏出来一个鼻子，捏成圆形，用铅笔扎上两个孔，猪鼻子就做好了，很有立体感哦！该做眼睛了，我用手指甲按上去两个弯月形眼睛出来了。我又拿了白色的橡皮泥做成身体，在肩上又拉出了两条手臂。该做脚了，我拿了一块棕色的橡皮泥，先把它捏成圆柱形，然后在下方捏出一块，就变成猪八戒的脚了。就这样，我完成了我的作业。

我感觉这次的手工作业特别有趣。

捏橡皮泥

星期六，爸爸出差回到家，给我买来了一盒24色的橡皮泥。我怀着好奇心，捏了一下橡皮泥，软软的，觉得挺有意思。随后，我就决定：明天我一定要捏几个可爱一点的小玩意儿。

第二天，我早早地就起了床，我一点儿都不觉得困，反倒是觉得挺精神。因为今天我终于可以捏新橡皮泥了。没过多久，我就已经捏了四个十分可爱的小动物了，分别是：梅花鹿、小鸡、老虎和小猴子。你们看，梅花鹿正望着我在笑呢！小鸡正拍打着翅膀，好像说：“你好，我来陪你做伴了！”我曾在动物园里看见过凶猛的老虎，可我捏的老虎一点儿也不凶恶，而是非常的温和，非常的亲切。它的神情好像在说：“你不要害怕，我不会来伤害你的！”还有那只顽皮的小猴，它好像要爬上树竿，可我不同意，它就急得直摇头。我问它们：“你们愿意和我交朋友吗？”它们异口同声地说道：“好啊！好啊！”我乐得直拍手。

从那天开始，我每天晚上一回到家最先看到的就是它们四个，它们个个都笑得非常开心，好像在说：“伙伴儿，你回来了！”本来我总认为这些小动物是虚假的，并没有什么意思，但现在，我就不这样认为了，它们犹如我的那些小伙伴，每天都陪着我，使我感觉有它们的那些日子，我每天都会过得非常充实，开心。

捏橡皮泥作文三年级【精选5篇】三

橡皮泥，

颜色多，

一包包，

一盒盒。

拿出白，

拿出黑，

动动手呀变企鹅。

红橙黄绿青蓝紫，

一条彩虹挂天边。

橡皮泥，

变星球，

颜色一起滚成球。

橡皮泥，

可以玩，

可以用，

等它干，

橡皮擦。

橡皮泥，

好朋友，

捏橡皮泥作文三年级【精选5篇】四

神奇的橡皮泥人

　　今天我买了一盒超大橡皮泥特，我意请了几位朋友到我家来，准备做一个“奥特曼”和“怪物”。我和伙伴们一起精心地制作出来了，俩个栩栩如生的橡皮泥人就站在我们面前，奥特曼天生威武，怪物凶恶异常，让人看了就想打他。我们得意的欣赏着，后来我把它放到玩具箱里就写作业去了，过了一会，只听见啪啪的响声，我偷偷地看了一眼，啊！奥特曼居然和怪物打了起来，我连忙上去劝和，并说明我是他们的主人，哈哈他们是我的佣人了，我要什么，它们就帮忙去买，我要喝水就帮我端。没想到没过几天，它们就逃走了。肯定是压力太大了，我想着想着便伤心地上学去了。

　　 “奥特曼”它们来到大街上说：“外面的空气太好了。”刚好有个流浪汉见了就一把抓住它们，凶狠狠地说：“这俩小东西，准能买个好价钱。”

　　 我放学后，碰见一个流浪汉笑嘻嘻地说：“买不买，小朋友。”我一眼就看出是我的 橡皮泥人，连忙买下来，可能是我的真心感动了它们，只见金光一闪，它们居然变成了俩个人，我既惊讶又高兴，分别给它们取了名，一个叫王特特，一个叫王怪怪，这样我家就添了俩个可爱的玩伴，真是太好了。

　　 这就是我的神奇的橡皮泥人。

捏橡皮泥作文三年级【精选5篇】五

今天，我做完作业之后，开始玩橡皮泥了，这盒橡皮泥有黄色、白色、绿色24种颜色。我先拿出红色的橡皮泥，把它捏成了海星，把它贴在纸板上。接着，我又拿出了几块黄色的橡皮泥和几块 黑色的橡皮泥，捏成了珊瑚和海胆，也把它们贴在纸板上。最后，我拿出几块银灰色的橡皮泥，把它们捏成了许多不同的鱼，又把它们贴在纸板上。这样，一个海底世界就完成了。我喜欢橡皮泥，因为它能捏出我心中的梦。