作文以送给青春的我为话题【通用6篇】

在平平淡淡的日常中，大伙儿总在所难免要触碰或应用作文吧。依靠作文大家能够 体现客观事物、表述思想感情、传送专业知识信息内容。下列是我帮大伙儿梳理的作文以赠给青春年少的我为话题讨论【通用性6篇】下列是我帮大伙儿梳理的，期待对大伙儿有一定的协助。

作文以赠给青春年少的我为话题讨论【通用性6篇】一

　　作家说：在春季的叶片上写诗，就绿了，是叫太阳光的笔和叫太阳的墨水的杰作。当杏花悄悄地吐放，小草顶破冰封地面时，在这里片历史悠久广袤的土地资源上，你能听见蓓蕾的生长发育和性命的颂歌？在刚苏醒的地面和天空中，在春风的领着下，你能否将诗文吟诵？吟诵到已经迅猛发展的浔中中心小学……是春季将诗文化为一种希望，大家希望着又一度春季的百花盛开；是希望使我们的内心热情撞击，撞击出一首首世世代代传颂的相关春季的經典诗篇；撞击出闪耀的火苗，将点亮浔中小学校的昨日、今日与明日！

　　“今日不活在未来，明日将日常生活过去”，一个个当代老师不应该拿昨日的束缚自身，而必须用明日的规范来标准自身的个人行为，紧随时期，孜孜以求，勇于开拓，开拓创新。唯有这般，老师才可以不仅仅仅“焟烛”，不仅仅仅“园丁”，不仅仅有“一桶水”，只是有着一条奔涌不息的江河。老师在滋养受教育者心田的另外，本身的使用价值也会获得提升。用沾满粉笔灰的两手放飞小孩一个个美丽的梦想，用爱的甘露浇开原野上朵朵花朵的璀璨，用宽敞的胸襟容下小孩的纯真和愚昧，用理想化和信心锻造文化教育璀璨的明日，这就是教师的情结。满怀那样的情思去撰写动感的、隽永的、芬芳的人生道路诗篇，这就是老师的开心。使我们辛勤耕耘开心，收获快乐，并吮吸开心中幽幽的芳香。

　　往往，浔中小学校可以奏响春季交响曲这一乐章，由于她有着一群辛勤耕耘开心，收获快乐的老师：邱雪华、曾昭标、冯春燕……她们每一个人身后，都颤动着春的音符。浔中小学校总在提示每一个人：“变成自身”！花圃必须万紫千红。“道之以德，齐之以礼，有耻且格”（《论语》，以文化艺术治校，以德治校，用文化艺术和品行去管理方法，去育人，是院校的文化教育管理模式），浔中小学校就这样的，如果你必须闪亮，这儿就有了你的乾坤。

　　在这里无穷遨游的时光全球里，使我们不仅凭吊岁月和抚今追昔，更关键的是沉浸在无穷寻觅当中，灿烂的星空伴着大家每一天，期待闪动的每一颗星星都可以永恒不变……

作文以赠给青春年少的我为话题讨论【通用性6篇】二

当人们必须语言表达去沟通交流，必须文本去纪录，必须管理体系去维护保养时，文明行为便会发生。文明行为会逐渐投身于气血当中的，渐渐地变成一个时期，一个中华民族，一个国家的遗传基因。因此时期在更改，文明行为也在亦步亦趋地追随。

三体中有那样一句话：“给岁月以文明行为，而不是给文明行为以岁月。”文明行为所具备的无休止性，不能断性，促使即便 是高新科技发生爆炸，信息内容沟通交流持续更替更替的二十一世纪，所有人也阻止不了它昂贵着头颅往前进发的步伐。

文明行为肯定不用固步自封，不然它总是变为历史资料中的古巴比伦，古印度一般只保存于岁月当中，交给大家感慨其以前的光辉。文明行为应是随时随地持续发展趋势与更改的，中华五千年的文化艺术繁殖迄今，决不是只是只依靠它的华夏儿女们的恪守，或是取决于它的万象转变 。它可以容下别的中华民族的文明行为精粹，与自身紧密结合，进而造就更为兴盛的合体。古时候有之，今朝亦然。中国传统文化早就在鸦片战争中的第一炮的传来就开始了与海外的文化艺术相融，到此中国文化第一次拥有本质上颠覆性的更改。而且这类结合与转变 持续迄今，也将一直不断下来。从而也造成了一系列有关传统与现代二种派别持续的矛盾与磨擦。

实际上如《乌合之众》中常言：“沒有传统式，就沒有文明行为。”但后半句的“沒有对传统式的迟缓取代，就沒有发展。”一样不容忽视。因而我认为，中华传统文化应是当代文化艺术的根基，不适合抬捧过高，都不应不屑一顾。反过来，应跟换其做为路基的新型材料，使它可以更强融入持续转变 的当代文化艺术。而这些过多拉高中华传统文化使用价值或者抵毁讥讽中华传统文化的人，通常全是忽视了中华传统文化与文化艺术间的从属关系，忘记了其也自身早就“改头换面”的客观事实。

中华传统文化是摆脱不上文化艺术的躯壳单独存有的，那麼做为从属关系的一部分，中华传统文化一样具备取代性与转变 性。在时期跃迁中，中华传统文化做为中华民族自身文化发展与衍化，也是在持续破旧立新到今日。而当代文化艺术呢，则是人们一同文明行为的一种发展趋势，更具有大众性与合理性。正是如此，当代文化艺术经常缺乏了中华民族或者我国的特有性，缺了点“人情味”。这时候，仅有传统与现代的相互配合才可以看起来相辅相成。因此沒有说白了传统与现代文化艺术的矛盾。

要想传统与现代有机化学结合，大家就务必意识到文明行为实质上的特点。不可以太过强求于吸引某类文化艺术，只是应将文化艺术越来越可以融入于当今的时期。保证“给岁月以文明行为”。传统式应当保存的一部分是这些能够 灵便机变的，例如，大家针对孝的了解，在普世价值观中持续衍化，先下的孝没有是愚孝于爸爸妈妈。进而做到在当代文化艺术中含有传统式文化内涵的目地。

“当一个文明行为趋于稳定，虽然它的生产率获得了提升 ，也很有可能造就出了许多灿烂辉煌的文明行为成效，但因为它太固定不动，也就失去魅力，最后会被别的动态性文明行为替代。”墨守成规的文明行为，时期无法留住它。岁月与文明行为仅有一起动态性发展趋势才可以，做到紧密联系的功效。岁月由于文明行为而光辉，而文明行为由于岁月而更为灿烂。中华传统文化与当代文化艺术的融合也需保证这般，沒有矛盾，才可以在岁月造就中幸福。

作文以赠给青春年少的我为话题讨论【通用性6篇】三

　　迈向取得成功的路有多远，这句话并不是要问两脚只是要问理想；攀上取得成功的高峰期有多么难，这句话并不是要问两手只是要问信心。

　　日常生活的时日是太悠长了，我们走在这里茫茫人生路上免不了磕磕绊绊，即便如此，青春年少的道上一切都还如花似锦，韶华璀璨。大家都有彼此之间，飞奔于世，只求着向自身的总体目标和理想化奔去。

　　走在青春年少的道上，大家必须思索许多。我询问自身的心憧憬着哪些，或许理应是种浅浅的又不缺味道的人生道路。

　　走在青春年少的道上，大家必须放弃许多。钱钟书说：“人生道路的刺就在这里，留恋着不愿快走的，偏就是你所不留恋的物品。”殊不知，一切不成功的黑影，一切取得成功的光环，你留恋的丝丝缕缕，你惆怅的一点一滴，都应抛给以往，或忘却在時间的角落里，或加载人生道路的史册。

　　我觉得，能让内心在真正中憩息的人就是最幸福的人，由于人生道路最重要的使用价值是内心的幸福快乐，而不是一切身外之物。“既自以心为形役，奚惆怅而独悲？”陶渊明问一下自己为什么悲愁消沉，仅因身在官场的他，看不顺眼这些追名逐利的官吏，不肯与她们同流合污，殊不知实际没法更改。因此，他辞官归隐，资金投入自然界的怀里，寄情于青山绿水。

　　他登高而歌，临溪作诗，伴着夕阳余晖到处走一走，时刻远眺，看鸟儿归巢，沉醉于静谧而闲适的日常生活，避开俗世。他放弃了他该放弃的，保存了一颗纯粹、淡薄的心，这已充足。

　　走在青春年少的道上，大家必须坚持不懈好长时间。人的一生便是个持续问路的全过程，一次又一次地迷失，一次又一次地保持清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探索。从一次挫败中汲取教训便是在人生道路迷途中又点亮一盏灯。人的内心通常会在一次悠长的旅途中逐渐憔悴，或许，如果你迷失得多了也就倦了，有时候或许想过舍弃，殊不知舍弃就相当于更久地迷失，不是吗？

　　贝多芬的坚持不懈足够震撼人心。这些灵气无比的黑与白琴键碰撞出性命的悲壮乐章，诉说着贝多芬的理想与信心。要了解，永不放弃该舍弃的是愚昧，永不放弃不应该舍弃的是无悔。总有一天，以前纯真愚昧的你可能因你的坚持不懈而无悔！

　　若明若暗的青春年少岁月里，太阳氤氲着大家的模样，那小小酒窝还斟不满意温暖的浅笑，那笑中更增加了完善的思虑。

　　大家有漫长的理想，大家有坚定的信念。

　　大家历经人生道路的过道，走在青春年少的道上。

作文以赠给青春年少的我为话题讨论【通用性6篇】四

　　今天新春佳节，这一天，我是在我的老家博白东平渡过的。

　　一大清早，就有些人逐渐放鞭炮，热热闹闹的。夜里，太阳光向地面看过最后一眼，随后闭上眼，渐渐地躲到山后。大家可忙了，姥姥把房间清扫整洁，祖父在大门口贴对联，妈妈帮摆碗筷，父亲在和他人下棋，我还在边上当观众们，每一个人都忙着。大家吃完一顿团圆饭，远在他乡的家人还要赶回来吃这顿饭。吃了团圆饭后，大家就逐渐守岁了，我们一家坐着电视前看《春节联欢晚会》，在做这种事儿时，或是时常传出几声震耳欲聋的鞭炮声，四处弥漫着快乐的欢笑声。

　　在提前准备到新春佳节时，我和爸爸、亲哥哥、亲姐姐一起拿了很多烟花，随后一口气冲到屋顶。父亲拿着打火机，一个个把烟花点着了，远方也放着五光十色的烟花。这种烟花，各式各样，五光十色，把天上装点成一朵鲜花，夜空猛然越来越绚丽多彩。已经看电视剧的人都出来，连在被窝里的大家也被爆竹声、烟花声、欢笑声吓醒了，都陆续穿上衣服出去欣赏，这时候，每一个人的内心都极其的兴奋与激动。

　　“当、当、当……”新春佳节的是钟敲响了，烟花和爆竹便齐鸣起來，这时候，全部地面都弥漫着喜气的.氛围。过去了很久，烟花总算停了出来，我们一家也依依不舍的从屋顶返回了楼底下。

　　我觉得：新春佳节的第一天那么繁华，坚信中华民族的明日会更幸福！

作文以赠给青春年少的我为话题讨论【通用性6篇】五

　　赶到郑州外国语枫杨院校，大家最先要参与的是一个严峻的考验——军训。

　　下面的六天時间里，我们要吃苦耐劳、受累，大家将不容易再是家里的掌上明珠，各种各样磨练都阻拦着我们的路。但这儿会出现温柔的老师激励大家，教育大家；这儿会出现严苛的教官教會大家，关注大家；这儿会出现讨人喜欢的同学们协助大家，守候大家；这儿会出现和蔼的校领导引导大家，照料大家……

　　我始终会还记得，那一个下雨天的早上，大家排着队，不管不顾极端的气温前行，参观考察教官们的院校——解放军信息工程大学理学院。那一天早晨下着暴雨，大家有纪律的出校门，我们在教官们的维护下过大马路，大家甘愿走在会出现大滴雨珠砸到的身上的人行横道的树底下……不经意间，大家每一个人的全身上下都湿透了。在大家的眼下，一直能够 见到遮阳帽上往下持续的滴水。大家赶到了解放军信息工程大学：参观考察了寝室，全部的床铺铺的全是一模一样的；参观考察了训练场，那么多险阻的器械都持续的磨炼着教官们的信念；大家还合了影，是在大炮实体模型前。虽然下着雨，但大家却一直在获得；虽然因气温缘故教官沒有展现，但大家却从参观考察初中到许多……伴随着时间的流逝，风吹到大家湿透的人体上，谁都难以抗拒这不绝的凉意。大家回到学校时：公寓楼里，中央空调的暖气片早已为大家备好；饭店里，全部的茶汤米粥都变成了驱走严寒的姜汤……此次的雨中拉练，尽管大家的参观考察留有了缺憾，但或许任何人都不容易像大家那么好运，遇到那样的气温，历经那样的磨炼，学得的，大量。

　　在这里六天，大家摆脱了艰难的训炼，大家摆脱了一次次的不成功，大家摆脱了各种各样狂暴的气温，大家摆脱了深夜里对家急切的思念……在这儿，大家学会了独立，大家学会了顽强。在之后学习培训的日子里，在这里片心里憧憬的哈佛红，我更会勤奋努力，一往无前，为理想，万里行……

作文以赠给青春年少的我为话题讨论【通用性6篇】六

　　开启记忆力之门，回首过去，往事如烟云般悄然离去。唯有那深深地的踪迹伴我一路走来。以前的天上是那般的湛蓝，以前的云朵是那般雪白，以前的溪水是那般清亮。殊不知，以前的纯真、梦幻2、开朗的女生哪儿来到?

　　还记得，她憧憬天空中鸟儿的随意，艳羡草地花朵的娇美，钟爱秋季夜里的虫鸣。那类随意憧憬、无拘无束的日常生活给了她数不胜数的快乐。

　　春暖花开，流水潺潺，她常常举着一只好看的风筝，迈着欢快的脚步，带上灿烂的笑容，在阳春三月里飞奔。在那里，她