我的职校老师【通用6篇】

在我们平凡的日常里，特别是其中的话题作文。根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。下面是小编为大家整理的我的职校老师【通用6篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的职校老师【通用6篇】一

我的数学老师，姓刘，中等个子，短短的头发，别看她是一个60岁的老太太，但看起来她比实际年龄小得多，说起话来声音洪亮，走起路来精神抖擞，上起课来神采飞扬。

刘老师是知识渊博，严厉认真的的老师。上课的时候，她的的目光像一支闪着寒光的利剑，注视着我们每一个人，课堂上鸦雀无声，就连平时的捣蛋鬼都聚精会神地听课。还记得发生在我身上的故事：前一天晚上老师布置的有卷子签字的任务，可是我没有完成，第二天上午刘老师说中午让家长签字再交上来。可是中午一会去，我把这一件事忘得九霄云外去了。下午上学我说没有签字，刘老师非常生气，说：“已经给你一次机会了，你不能顾着玩，要把心思放在学习上，回去把卷子抄一遍。”回去后，我把这一件事情一五一十地告诉了妈妈，妈妈狠狠教育我一番，当时就给刘老师打了电话，刘老师说我让她抄卷子是为了让他吸取教训，以后避免犯类似的错误，可以不抄卷子重新做一份卷子。挂完电话妈妈语重心长给我讲道理，我深刻认识到自己的错误。

从那以后，我再没有犯过类似错误。十年树木，百年树人，刘老师严谨认真的教学方法让我终身收益。

我的职校老师【通用6篇】二

我们的王老师不仅热爱教学，而且还关心爱护学生。她有时候很严厉，但更多的是和我们愉快地相处。

去年，学校安排王老师上一节古诗的公开课，为了能让我们更好地了解古诗的意境，王老师不仅认真地给我们讲解，而且还收集了大量的资料。公开课上，老师妙语连珠地讲解，同学们认真听讲，踊跃发言。那节公开课上得非常成功，博得了听课老师的一阵阵掌声。这时，王老师的眉间终于露出了满意的微笑。

有一次，老师的喉咙不舒服，下课后，有的同学从办公室倒来茶水让老师喝，还有的同学从家里拿来润喉片给老师含着。这时，王老师的脸上流露出欣慰的笑容。

有时候，不听话的同学作业没按时完成，或者字写得很糊涂；还有的同学在听写的时候，竟然把“朱熹”写成“猪熹”。这时，王老师摇着头，无可奈何地笑了。

只要同学们认真听讲，专心做作业，王老师的脸上就永远挂着灿烂的笑容。

我的职校老师【通用6篇】三

校园是美好的，课堂上是多姿多彩的，操场上是尽情飞扬的。

从一年级到六年级，我们有着许多的变化，从一个小到一个睿智的大姑娘，变得如此聪颖、机灵，所有知识的来源都是一个人——。从5年级开始，老师就培养我们的上台发言，每当我们对一种题目有新的见解时，老师就请我们上台，给们讲讲自己的.观点、做法，不管讲的好还是不好，台下都会给予最热烈的掌声。自6年级以来，每周都有智力冲浪，题目稍难，有一周中的一道题目，刚开始我百思不得其解，不知怎么做，但想着想着，就有了思绪，用超长的办法解决了这个问题。到学校讲题目时，我举手要讲另外一种方法，同学们先是鼓励的掌声，再仔细地倾听，我说：“同学们，请听我说······谢谢大家！”同学们又一次热烈的鼓掌，表示赞许，老师也竖起大拇指，夸我爱动脑经,叙事作文，此刻的心情至极，甚至无法形容。每一个同学讲完题目走下台时，脸上总是洋溢着欢乐，觉得自己是天底下最的人，想象着神主颁给自己“2014诺贝尔文学奖”我可以到他们内心的喜悦，和那无比的自豪。此外，有独特的见解和讲解不错的，老师都会给予一定的奖励，来、鞭策我们，让我们爱上，爱上，爱上讲解。

还有半年我们将步入初中，结束这美好的小学校园，让我们珍惜，珍惜在小学的每分美妙，记住这难忘的讲解时刻。

我的职校老师【通用6篇】四

时间犹如白驹过隙，小学生活已经离我远去，崭新的中学生活悄然而至。

坐在中学的教室里，我的心中充满了好奇，我的老师们会是什么样呢?严厉、温柔亦或是……

终于等到上课了。啊!语文老师是班主任，她像妈妈一样温柔、善良又严格;英语老师智慧、可亲又认真;地理老师学识渊博、温文尔雅……

那数学老师呢?我的数学老师可真不得了!竟然是让人“闻风丧胆”的大校长!我着实被吓了一大跳，我期待的同时也有些忐忑。终于等到数学课了，同学们大气都不敢出，坐着端正极了，就像小白杨树一般。校长一迈进教室，班长一声令下“起立!”我们都齐刷刷的站起来，鞠躬并大声问候：“老师好!”校长也认真的向我们回礼说：“同学们好!”此刻，我的心里如同有一只小鹿在乱撞，砰砰的跳得厉害。校长好像是从我们的表情看到了我们的内心，他和颜悦色的说：“上我的课不用那么拘束，放松点!”我心中的那只小鹿好像是听懂了一样，一下子安静下来了。校长在自我介绍时说得十分有趣，我们都轻松的笑了起来。原来在校长威严的外表下藏着一颗幽默的心呀!我彻底不紧张了，校长就是一位和蔼可亲的数学老师，不仅仅是那位德高望重的校长了。

校长还让我们也做了自我介绍，几分钟不到我就认识了班里好几位同学。一番自我展示之后，班里气氛活跃了很多。第二节课，我的状态好多了。奇怪的是校长的数学课怎么讲起六年级知识?我的心乱了。校长为我们上了半堂课后，奥，原来是在复习，我可真搞不懂校长的心思。我感受到校长老师的课讲得又有条理又妙趣横生。几堂课之后，我终于明白了，校长目的是让我们对以前的内容更系统化，为我们初一的学习打下良好的基础。校长真是用心良苦啊!您真是一位负责的好老师!

中学生活正因为有了这样的老师，所以才变得更加异彩纷呈。

我的校长数学老师为你大大的点赞。

我的职校老师【通用6篇】五

王老师是我们新换的语文老师，当她一踏进班级，我的眼球就被她吸引住了。一张美丽可爱的瓜子脸，又大又黑的眼睛，眼睛里流露出温柔慈爱的目光，炯炯有神的.大眼睛上架着一副明亮的眼镜，显得严肃而不失亲切。王老师和蔼可亲、关心我们，所以我们都很喜欢她。

记得有一次，上语文课时，我们学习《我的愿望》这篇作文的写作知识，王老师笑眯眯地说：“刘姝瑶，请你口头来说一说你想怎么写。”我不好意思地站了起来，结结巴巴地说出了一小段，再看看王老师，她的眼睛里露出了鼓励的目光，这是妈妈才有的目光啊！得到了老师的鼓励，我大胆地说出了后面的几段话。等我说完了，王老师说：“表扬刘姝瑶，她是我们班第一个可以口头讲述作文，而且讲得很好的同学，大家给她鼓掌！”班里响起了一片掌声。这时，王老师用赞许的目光注视着我，好像在说：“你很棒！继续努力吧！”我被这目光感动了，我心想：我一定要好好学习，不辜负老师的期望。

其实，王老师也有点儿“偏心眼儿”，但是她“偏”得有道理。在课堂提问时，我们都积极举手发言。可是，王老师首先提问的是班里不认真听讲同学。我猜：王老师是在提醒他们要认真学习，王老师不想让她的学生掉队吧！王老师可真是一名负责任的好老师！

在同学和家长的心目中，王老师是一位名副其实的好老师！

王老师，我爱你！

我的职校老师【通用6篇】六

致我母校敬爱的老师们：

我想，你们应该还记得我，我是任秋月。我就要进入新的学校学习了，在离别那天，我许下誓言：六年后再回曹碑学校的时候，一定要带着好消息。我还记得在母校的日子，学校的所有人几乎都认识我。教过我的老师几乎都护着我，我在学校也有一席之地。我觉得在那里生存很简单，只要成绩好、爱劳动、听从命令，在老师心里就是好学生。只要升上高一点的年级，就可以参加学生会，在那里施展自己的才华。虽然有些努力老师看不见，但是只要老师发现了，就会很器重你，就会教你很多。我就是一个例子：我记得是在刚上六年级的时候，开学典礼上我有一个演讲。稿子是任老师写的。演讲之前，我对自己没有太大的信心，心里只有紧张。一上台，所有的紧张都没有了，脑子里只剩下稿子的内容。我演讲完了，觉得还没有说够。我对自己的演讲很满意。没多久，惊喜来了：我被学校的《校园广播》发现了。那时候是一位学姐来告诉我的，我很惊喜。没过多久我就在那了广播了。汤老师发现了我这被埋没的人才之后，教了我很多广播的技巧。我慢慢的也琢磨了一些技巧。但是没有一次广播是我满意的。从那以后，学校的很多活动都有我的参与。那些都是过去了。我不知道在新的学校里还可以参加那么多活动吗？不知道那里的老师还会那样器重我吗？不知道在同学中还能称王吗？这一切都是未知数。在要走的时候，汤老师给我说了一句话：“宁当鸡头不做凤尾。”我想说：“这两个都不是我想要的，我要做凤头。”老师们谢谢你们一直以来的照顾，我会在新的领域开辟出属于我的天地。我会努力证明，我就算不在曹碑学 校，也可以有自己的一席之地！

祝：工作顺利，身体健康！你们永远的学生：任秋月

2013年8月13日