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五年级的所有作文【通用10篇】

小编: 樱花涵

说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理得五年级的所有作文【通用10篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级的所有作文【通用10篇】

五年级的所有作文【通用10篇】一

春天到了,燕子飞回来了。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。我家门前的葡(pú)萄(táo)藤也睡醒了,伸伸腰,长出淡黄色的嫩芽,像刚出生的.婴(yīnɡ)儿,眨着眼,好奇地看着这充满生机的世界。

到了夏天,葡萄藤上长得密密麻麻的叶子像撑开的一把绿色大伞,将门前遮(zhē)得严严实实。葡萄绽(zhàn)开了花蕾,一阵风吹来,像一群穿着米黄色衣裳的小朋友在翩(piān)翩起舞。没过几天,枝头挂满了圆溜溜的小葡萄,像一串串绿宝石。渐渐地,小葡萄长大了,变成深红色,最后成了紫红色。远望,好似门前挂了一个绣(xiù)满紫色斑点的绿门帘。

秋天,是收获葡萄的季节,顺手摘一颗放进嘴里,舌头触到它那口感柔嫩、味道酸甜的果肉上,使人感到清爽香甜。这时也是家中最热闹的时候。大家一边品尝,一边“今年的葡萄真好吃!”……

寒冷的冬天到了,葡萄藤了外衣,相互缠绕,又进入了甜甜的梦乡。

我爱葡萄!

五年级的所有作文【通用10篇】二

“沙沙沙——”听,下雨了。正是万物复苏的季节,雨儿让大自然变得更加美丽了。

下雨的时候,雨水如甘泉一般滋润着土地,能让土地里干涸的植物更好的生长。

下雨的时候,竹林里的竹子更加青翠欲滴,放眼望去,是一片葱茏的绿海。一个个新生的笋儿从土里探出头来张望世界,为这片绿色的海洋增添了一片独特的色彩。

下雨的时候,小雨滴浇灌着娇羞羞的花苞,就仿佛是春姑娘的奇妙魔法,令这些花苞刹时齐刷刷的露出迷人的笑脸,每一朵都色彩缤纷,散发着淡淡的清香。风儿拂过,花儿们竞相展示着自己轻盈优美的舞姿。

下雨的时候,小雨珠就如同是一个个音符,滴滴答答的雨声犹如一首令人陶醉的钢琴曲,而整场雨就好似一场美妙的钢琴演奏让人沉醉其中。这一切都是小雨点的杰作,是它改变了人们枯燥的生活,使人们的眼前突现五彩斑斓。

雨停了,我的烦恼化作乌云,随着风儿消散了。天空中出现了一道绚丽的彩虹,这美丽的风景难道不是一幅栩栩如生的画卷么?

五年级的所有作文【通用10篇】三

“什么鬼魅传说,什么魑魅魍魉……”只见一位同学在对着一盆水在高声唱歌,同学们都开怀大笑,原来那位同学是听彭老师说这盆水有魔力,只要对着水唱歌,水就会动起来。同学们的笑声引来了彭老师,她慢慢地走到讲台上,说:“今天我们要做一个神奇的实验,叫做水上漂针!”同学们一听老师说完,顿时兴致勃勃,水上漂针,这也太简单了吧,大家在想。

实验开始了,老师给我们每个人都发了一根针,让我们把针放到水面上,让它浮起来。首先,第一位同学开始了,他小心翼翼地把针轻轻地放到水面上,可是手刚一松开,针就像一个醉酒的人一样,飘飘荡荡,摇摇晃晃地沉入了盆地。接着,第二、三、四个同学都失败了,到了第五个同学,只见他对着水先讲了一句“魔高一尺,道高一丈!”然后小心翼翼地松开了手,“哇,哇!”这根针居然真的漂在了水面上。我们一个个围着这位同学,询问有什么技巧,他得意洋洋地说:“放针的姿态很重要,这样才能漂起来。”于是我们一个个都摆出了奇怪的姿势,可惜无一例外,都失败了,看来他这次成功,也是一个巧合而已。

正当我们一筹莫展的时候,彭老师说她的魔法可以帮助我们。只见她叽里咕噜地念了一句“天灵灵,地灵灵,太上老君快显灵!”然后将一张纸铺在了水面上,我a们按照她的要求,将针一根根地放到纸上面。过了一小会儿,纸慢慢地沉下去了,而我们的针却稳稳地浮在了水面,我们一个个看得目瞪口呆,惊叹不已。

实验快结束的时候,彭老师把原理告诉了我们,原来水是有张力的,当把纸放上去的时候,张力就起了作用,这时候再放针,针自然就漂起来了。

生活中处处都是科学,只要我们勇于实践,勇于尝试,就会发现其中的奥秘。

五年级的所有作文【通用10篇】四

空气清晰的早晨,我坐在三爷爷的车上,今天我们要去三江农场摘桃子。

现在是七月份。道路两边,一块块绿油油的玉米地里,玉米宝宝们像躲在妈妈怀里撒娇的孩子一样不肯出来。而有些胆大的探出了它们的头。玉米地里还散落的种着几棵向日葵,它们依靠着高高身躯的优势,带着黄灿灿的太阳帽正贪婪地吸收阳光。一路上风光秀丽,风景如画。

我们路过了好几片桃树林,却只看见被别人摘剩下的还没有成熟的小桃子。这让我焦急万分。心里正想着:“今天的计划不会落空吧。”就在这时。看见前面有一片结了许许多多大桃子的桃树林。

停好了车找来果农谈好价钱。我就向长满桃树的小山坡上跑去。只看见碧绿而茂密的树叶间,藏着一个又一个如盛饭用的小碗般大小的桃,红绿相间的桃压弯了树枝。正好可以让我左手一个右手一个。此时,我感觉自己像美猴王一样,在桃树林里欢快的跳跃穿梭着摘桃。

不一会儿,我的手里已经果实累累了,今天的收获可真不错啊!

五年级的所有作文【通用10篇】五

我爱吃葡萄,因为葡萄很甜很甜。我常常用笔把它们画在纸上,紫紫的,圆圆的,一大串一大串,漂亮极了!

夏天,每次走到卖葡萄的地方,我的脚就像被吸铁石吸住了一样。有一次,妈妈把葡萄买回家,还没等她把葡萄洗干净,我嘴里的口水就像飞流直下的瀑布,忍不住偷偷地把葡萄左一颗右一颗地塞进嘴里。过了一会儿,妈妈皱着眉头,歪着脑袋,奇怪地说:“咦,我明明买来那么多葡萄,怎么一眨眼功夫就剩那么一点呢?”听了妈妈说的话,我嘴里还没来得及被“消灭”的葡萄籽一下子从嘴里飞了出来。妈妈好像立刻明白了,刚要说些什么,我朝她坏坏地笑了一下,妈妈也笑了。

我爱吃葡萄,因为葡萄很甜很甜!甜甜的葡萄汁就像妈妈对我的爱,悄悄地流进了我的心田。

五年级的所有作文【通用10篇】六

同学们,你们想知道我们最喜欢吃的水果吗?给你们半分钟,猜猜看!哈哈!不知道吧。告诉你们吧,我喜欢吃的水果是酸甜可口的葡萄。

葡萄的外形圆圆的,小的像一个乒乓球!而且外表很平滑,不像其它的水果,摸上去凹凸不平,可葡萄就不一样了,摸上去非常光滑,一点儿也不扎手!葡萄有两种颜色,一种是深紫色,另一种是绿色。葡萄最先是青色,然后变成了青绿色的,接着变化成绿色,最后才转变成了深紫色的。当葡萄成熟变成深紫色时挂在葡萄树上,远远望去,像一串紫色的玛瑙。如果是绿色的,挂在树上好似一串绿色的宝石!

到了秋收的时候,农民伯伯都会去采摘,总也忘不了树上的葡萄。有些葡萄被树叶盖住,只露出身体的一半儿,就像一个害羞的小姑娘!如果从树上摘一串葡萄,拿一个放在嘴里,尝出的是又酸又甜,香甜爽口,禁不住想吃下一个1葡萄一串一串的,就像一个大家庭一样,守在一起!

我们最喜欢吃葡萄了!你也买几串尝一尝吧!

五年级的所有作文【通用10篇】七

【范例1】

每一个国家都有自己的汉字,每一个民族都有自己的文字。我们中国人使用的文字是汉字。汉字是世界上最古老的文字之一。

早上,我打开课文,上面处处有汉字;中午,我打开作业本,上面的题目是由汉字组成的;晚上,我打开课外书,上面的内容是由汉字组成的……我们小学生在学习中总能见到汉字。我想:最早的汉字是什么呢?

原来最早的汉字是甲骨文。刻写在龟甲和兽骨上的文字叫甲骨文。汉字经过几千年的演变,从甲骨文、金文……行书,它的字形一直在变化,也在不断地简化。我们现在用的是简体字,香港、澳门、宝岛现在还在用繁体字。

汉字是记录事件的书写符号。古代人的书写工具是毛笔,现代人的书写工具是铅笔、钢笔、签字笔。我们一年级用的是铅笔,现在三年级了,我们用的`是签字笔。

我喜欢汉字!作为一个中国人,我们不但要认识汉字,还要写一手好字。

【范例2】

今天是要采访汉字的一天,记者们早早的就带着自己的摄像机、话筒和照相机飞快地奔向市中心广场。

汉字嘉宾们出场了,记者们纷纷挤向前去采访“汁”这个字。有的人问:“怎么那些人都说你身上的点最多?”“汁”却说:“你等到我上台发言再来问我吧。”话音刚刚落,主持人就说:“现在有请杰字来说说他带来的字谜吧。”杰字上台了,他说:“四个人搬木头,猜一个字。”台下有人说了:“是杏字”“杰”摇了摇头,然后又有人说:“杰”。“杰”点了点头,马上走到那个人面前,给了他一张亲笔签名的纸。紧接着“交”又上场了,他给大家出了个难题:“一口咬定,打一个字。”大家想了半天也没想出来,突然有一个人站起来说:“哈哈,太简单了,是交。”大家一看还是刚才那个人。“交”也鼓掌说:“太厉害了,这么难的题都能答出来。”最后出场的是“汁”这个大名人。他刚上场就给大家出了个大难题,是:一字十三点,难在如何点。这个题呀,可把大家给难住了,大家左顾右盼、前思后想就是想不出来。“汁”突然发话了:“不是有人问我为什么有那么多的点吗?上个题不就是答案吗?你们仔细想想。”“哦!”刚才问“汁”的那个人突然明白了:“一字十三点,难在如何点,不就是汁吗?怪不得人家都说‘汁’的点多呀!”大家都笑了,真是一个有趣的采访会!

我从汉字里学到了很多东西,汉字太有趣了,我以后要努力学习,掌握更多的知识。

五年级的所有作文【通用10篇】八

正方辩论;开卷有益,我们可以从各种书上寻找资料,扩宽思维,扩大知识面。我们还可以从书上学一些道理,懂得我们做人要具备那些;如借材喻人,把老黄牛比做人的精神,挑山工,一本教科书……我方认为开卷有益,同时我们同学喜欢看科幻小说,这样也可以帮助我们写作文。

反方辩论;开卷未必有益,那些不健康的书看了反而有害。再说有的同学喜欢看武侠小说,那些同学模仿上面的人物,并且和同学互相斗殴。同时看武峡小说,假如仿照那上面说的[空中飞人]一下子从五楼跳下去怎么办?小命也没有了,保不住了。这就是我们班开的辩论会。

我的观点是开卷有益,因为书是人类进步的阶梯,他引导我懂得了我国的四大名著,中华民族的辉煌灿烂,书籍中不仅可以懂得许许多多的启示外还可以读懂人物的语言特点,还可以与作者得到共鸣,所以我认为开卷有益。

在这里告诉大家,古人说的话也不 一定对,开卷不要太过于引经据典,我看见别人能说出来的,你和何尝不可。?大胆的尝试一下吧,或许,综上所诉的证明了开卷有益,也要有选择。切不可乱开卷,否则没有好的收益,而且会误入歧途,开卷有益。

五年级的所有作文【通用10篇】九

撞蛋五年级作文

今天是立夏,二十四节气之一。在这一天,我们通常会有撞蛋和吃蛋的活动。妈妈说,立夏吃了蛋,热天不疰夏。今年的立夏刚好在星期六,是我们上作文培训班的时间,张老师说我们也举行一次撞蛋比赛,每人星期六都带一个蛋。

于是,星期五傍晚我和妈妈一起去菜场挑了一个绿绿的鹅蛋,鹅蛋有普通鸭蛋的三个那么大。妈妈告诉我,绿色的蛋比较硬。我看着绿莹莹的蛋,欢喜得不得了,心想,就叫“绿藻索隆”吧。回到家,妈妈帮我煮好,放好。我看见微信上其他同学的妈妈都帮着做了漂亮的小袋子,有鱼型的,小花型的,颜色很靓丽,羡慕的不得了。于是央求妈妈也帮我做一个。可是妈妈拿来了线,却怎么也编不出来,只好放弃了。

星期六吃过晚饭,我兴冲冲的来到半天张良作文馆。同学们很多都已经来了,都在各自展示着自己的'蛋。我也迫不及待的打开我的袋子,一看,哦,还好,我的“绿藻索隆”完好无损。

开始了,我十分激动,心想,我的鹅蛋肯定天下无敌。张老师让我们先在小组中比拼,获胜的人在班级中比。我们小组共有5人,2个人没带蛋,我和蔡孝杰都拿出了一个鹅蛋,我同桌拿出了一个鸭蛋。鸭蛋和鹅蛋自然没有什么可比性,毫无悬念,我同桌输了。轮到我和蔡孝杰比了,我的心里直打鼓,鹅蛋对鹅蛋,谁会赢呢?我仔细的看了看我的鹅蛋,发现一头尖,一头圆,想起妈妈说过,尖的那头硬。于是我心里准备好,我要用尖的那头。可是蔡孝杰看都没看,直接用圆的那头来撞了,啪的一声,只见他的蛋上出现了许多条裂纹,而我的完好无损。耶,我赢了!我高兴的跳了起来。

我从小组赛中脱颖而出,又在大组赛中连连得胜。我的心都飘飘然的,我以为我胜券在握,谁能当我?

决赛中,我的“绿藻索隆”和吕会晨的“AK47”碰面了。吕会晨的“AK47”也是一个鹅蛋。我被胜利冲昏了头脑。我的“绿藻索隆”直接向吕会晨的“AK47”冲去。啪!只见我的蛋小半个碎了!我足足呆了三分钟,才灰溜溜的下台。吕会晨已经笑得直不起腰了。

唉,任何时候都不能大意轻敌啊!

五年级的所有作文【通用10篇】一十零

人人都有自己的梦想,因为有了梦想,才会有人生的目标,才会奋力追求。我也有自己的梦想,就是当一名老师。

我知道当老师会常常加班,没有太多的时间去照顾自己的家人、自己的孩子。但是,当了老师,我可以和更多的孩子在一起,和他们一起玩,教他们学习与思考的方法,陪他们在知识的海洋里尽情地遨游。

我相信,我不会整天板着脸孔,成为孩子心目中的“坏”老师;我也不会是一个凡事不管,不打不骂不说的“好好先生”。我知道,做一个好老师,掌握好尺度是很难的,但我有信心能做好。

很多孩子不喜欢听课,觉得课堂是一个枯燥无味的地方,所以,他们会“开小差”──有人会在课堂上玩折纸;有人会看书本后面的小故事;有人会拿出自己有趣的小文具玩;也有人会坐在那里发愣发呆……

但我会避免这些情况出现在我的课堂上,因为,我有办法让课堂变得有趣──我的课件里,会有很多有动感的卡通人物;在我的课堂上,认真听课的孩子,会有小礼物拿,还有糖果吃;我的课堂上,还有动画片看,当然,这些动画片是跟课堂相关的。

这些只是小把戏,要令课堂变得有趣,最重要的,还是要使我自己变得有趣,懂得用轻松幽默的语言来上课——

“今天我们来学一个‘鸟’字,同学们,你们说,这个字像‘鸟’吗……”“这里是嘴巴,这里是头顶的羽毛,这里是尾巴,这里是小鸟的爪子……”当同学们七嘴八舌地说“鸟”字的时候,我就顺带把许多关于鸟的知识都说完了——鸟需要高速飞行,要对距离有准确的判断,所以小鸟的眼睛都是长在两边的;头顶上有羽毛的鸟,通常是雄鸟;小鸟需要在枝头七喜,爪子在握紧的时候,就会成为一个圈,正好“圈”住树枝……

怎么样?我的课堂有趣吧?对于一个老师来说,课堂有趣是必须的,但更重要的,是还要和孩子们打成一片——课堂上是老师,课堂下是朋友。我会是女孩子们的“闺蜜”,我也会是男孩子们的“哥们”……

嘿嘿,他们不知道:我是为了了解你们而潜入你们内部的“卧底”啊!