有关传统文化的好题目【精选7篇】
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相关中华传统文化的好题目【优选7篇】一
东北地区的春节是喜气洋洋的,东北地区的春节是张灯结彩的,东北地区的春节是热闹非凡、妙趣横生的。
东北地区的新春佳节腊月二十三到正月十五,这种天中只有腊月二十八最繁忙,大家或者大扫除,或者忙着蒸各种各样面点,或者匆匆忙忙地赶到大型商场,给自己和亲人增加衣服裤子,购买年货。一个个包在成年人手上拎着,这一天,成年人一定会满载而归。在这一天里小孩子一定会跑去超市,一到商场最先到零食区,那的零食可多了,选好啦自身喜欢吃的'零食以后又去糖区,糖区的糖一定免不了玉米糖,那就是东北地区小孩的最喜欢。从商场跑出去就向鞭炮店跑去,男孩儿喜爱鞭炮,女生喜爱烟花。
一眨眼,大年三十到,家家户户忙着贴,提前准备年夜饭……
夜里,一家人坐着一起吃年夜饭,吃年夜饭的另外还一边着新春佳节联欢晚会,在晚会节目上面有令人开怀大笑的小品,有令人热情十足的音乐,有令人激动人心的杂技。水饺是年夜饭中必不能的,并且吃饺子也是有注重的里吐司面包有糖,是期待亲人甜甜蜜蜜,水饺里有鱼类,预兆一家年年有余,水饺里富有,证实着这一年会发大财。
当夜里十二点是央视春晚的钟声响起时,姥姥在家里整理桌子的剩饭,大家一家人一起到楼底下放鞭炮,东北人有别具一格的燃放设计风格。把礼花插在雪地里,插成新年快乐的字眼,或岁岁平安等吉祥词语,以后一齐引燃,不一会儿礼花里喷出来五颜六色的小纸条。可真漂亮。
大年三十后最繁华的一天就是元宵节了。那一天家人在一起聚会,姥姥为大家包汤圆,那一个个圆溜溜的汤圆躺在菜盘里。开饭了,我迫不及待地咬了一口汤圆,从里边排出黑芝麻糊,香喷喷。新春佳节也在鞭炮声中离开。
我爱东北地区的新春佳节!
相关中华传统文化的好题目【优选7篇】二
邻近年关,最繁华热闹的大街上已经是挂满红灯笼,年味正浓。借着刚放寒假的闲暇时光,我报考参加了小区机构的迎新活动——学习培训剪纸。
小区工作员讲我领取位子上,桌子已备好啦原材料。找来的老师是位剪纸的传统式手艺人,但见剪子在他手里好像是活了一般,将本来平平常常的打印纸张剪成了一个又一个精美绝伦的图案设计,大家都十分惊讶,摩拳擦掌要想亲自入门。教师举手示意,使按奈不了的大伙儿安静下来,他抬起麦克风,将剪纸艺术的历史时间娓娓道来,我国的剪纸始于西汉。那时候大家用麻纤维造纸工业,传说故事汉武帝的宠妃李氏过世后,武帝想念不己,请术士用麻纸剪了李妃的影象,这大约是最开始的剪纸。公元105年,蔡伦改善和营销推广先人的工作经验逐渐很多造纸工业,这类镂花方式因找到更易普及化的原材料进而问世了剪纸艺术。
我听了以后觉得十分吃惊,想不到那么久以前就早已拥有剪纸。教师还说到:“千万别感觉这仅仅一件平平常常的艺术品,民间剪纸擅于把多种多样物象组成在一起,并造成出理想化中的幸福結果。不管用一个或好几个品牌形象组成,皆是‘以象喻意’‘以意构象’来造型设计,而不是依据客观性的当然形状来造型设计,另外,又擅于用比兴的技巧造就出去多种多样吉祥物,把约定成俗的品牌形象组成起來表述自身的心理状态。追求完美吉祥如意的喻意变成意境组成的最后目地之一。地区的封闭式及文化的局限性,及其洪涝灾害等挫折的侵犯,激起了大家对幸福美满日常生活的渴望。大家祈祷丰衣足食、人丁兴旺、健康长寿、万事如意,这类质朴的心愿,便借托剪纸传达出来。这就是普普通通的剪纸所蕴涵的深刻含义。”教师的一番话使我获益匪浅。剪纸不仅是剪纸,也是寄予了大家的美好愿望,是劳动人民的精神支柱。大家学习培训剪纸,实际上也是在承传中国传统文化艺术。
下面教师专家教授了大家怎样剪“福”字,大家都试着起來,将自身对新春的幸福祈盼寄予在了剪纸以上。活动结束后,社区人员机构我们一起把剪出去的“福”字赠给小区里的老大家。大家赶到老年人活动管理中心,为老大家送到了大家最真挚的新年祝福与一个个新鲜出炉的“福”字,应对着她们和蔼的脸及其幸福快乐的微笑,大家都觉得收获颇丰。
以后的新春由于肺炎疫情的危害,成千上万医务人员奔赴前线维护老百姓,没法过一个幸福快乐稳定的年,也是有成千上万不为人知的人,在大家看不到的地区捐献物资供应钱财,为击败肺炎疫情献出自身的一份能量。肺炎疫情产生灾祸却也使大家团结起来,大家坚信,渡过此次困境,可能迈入更强的美好生活。那样惦记着,我剪了很多“福”字,悄悄的放到了小区临时性建起的防疫站大门口。
相关中华传统文化的好题目【优选7篇】三
篇一:日常生活的中华传统文化作文400字
三年级 崔国灏
日常生活有很多的中华传统文化,你最爱的中华传统文化是哪一种呢?我们一起来瞧瞧吧!
中华传统文化包含剪纸、风筝、国画、陶艺、捏泥塑、学古筝等。在其中,我最喜欢的便是学剪纸了。剪纸艺术是由中国文化发展趋势演化历史时间中的一种传统艺术。
我的一个小心愿便是能高高兴兴地去做一次剪纸。因此,今日我和妈妈讲了想要去学剪纸的念头,母亲愿意了。我刚赶到剪纸班,教师就逐渐教我如何剪出一张唯美的图案设计。教师先要我剪出一张简易的树木图案设计,教师给了我一张深红色纸,又给了我一把很锐利的剪子,让我还在十分钟内进行这一件著作。
以我平时观查花草树木的工作经验看来,树木图案设计应当非常简单,我迅速画好啦图案设计。拿出剪子,可第一次拿剪子,手一直不听话。我平复了一下心理状态,先在纸上边剪了一个极大地三角形,又在这里三角形下边又剪了一个不大不小的三角形,然后我又在这个三角形下边剪了一个较为小的三角形,那样就产生三个三角形了,我又在最终一个三角形下边剪了一个竖着的长方形,这样一来,一棵又高又大粗大的树就剪好啦。
但是当我们细心一看的情况下,我吓了一跳,发觉树的枝干剪出的边沿不仅是一条,只是三条!我眼见早已即将到時间了,没法了,我只有先把这个著作交到教师了。教师看过以后不仅没指责我,还柔和地对我说:“你真棒,你可以剪成那样早已很好啦。”我内心美美哒的,但是此次剪纸我明白了一个大道理,那便是:不管做啥事都需要专心致志地去做。根据此次剪纸,我更喜欢这类中华传统文化了。
此次剪纸给了我许多的快乐。我国的中华传统文化许多,但是我最喜欢的或是剪纸。
篇二:日常生活的中华传统文化作文400字
三年级 张嘉龙
在我国中华传统文化源远流长,博大精深,剪纸、书法艺术、国画……在其中,我最喜欢剪纸。
剪纸是我国较为与众不同的一种文化艺术,北朝阶段,大家用纸剪出了各式各样美丽的图案,距今一千五百年的历史时间。
正由于我对剪纸十分偏爱,因此爸爸给我报了剪纸班。我刚赶到剪纸班的课室,就被里边各种各样、漂亮极其的剪纸吸引住了,我目不转睛地盯住这种剪纸入了神,教师喊我几次要我找一个位子坐下来,教师逐渐教了。赵老师说:“我先做示范性,立刻大家自身剪。”教师先取出一张长方形的纸,对折,随后在折痕正中间画了半边蝴蝶。又取出剪子,顺着画线剪出了半边蝴蝶,最终教师一进行。马上赏析到一只惟妙惟肖的蝴蝶。
我对着赵老师一样做,第一次剪,手有点儿抖,正提前准备剪,手一颤,我好像剪不对地区,进行一看,我不会当心把蝴蝶的头给剪去了,我有点儿气馁。赵老师看得出了我的思绪,走回来抚摩着我的头:“小伙儿,给油,只需有信心,铁杵磨成针。”听了教师的激励,我胆量暴增,又取出纸不断练。
尽管剪纸不易,可是历经我2个礼拜的训练,难以的花式我还剪出来,我忽然喜爱剪纸了。赵老师看到我剪得越变越好,就向我竖起大拇指,因为我很开心。
又过去了好多个礼拜,到剪纸比赛的情况下,因为我报考了。赛事时,我觉得我剪得很好啦,也觉得非常容易,我迅速就剪完后交上去,我信心百倍地等候第一名考试成绩的给出。結果她们剪完时,我一看她们剪的都比我剪得好,这一场我输了,我很郁闷。赵老师说:“2020年也有一次,一次不成功,没什么,给油,实际上你剪得早已十分好啦,都过去!”我听了老师的话,又凸起了胆量,下决心用心训练,提前准备迎来下一次的赛事。
剪纸不仅主要表现了在我国劳动人民的聪慧,还展现了我国古代劳动人民的心灵手巧,大家一定要把这门传统式文化传承下来。
篇三:日常生活的中华传统文化作文400字
三年级 张俊霖
日常生活有很多中华传统文化,有陶艺、剪纸、吹糖人、传统武术、古筝……在其中我非常很感兴趣的是做陶艺。
我搜了一下陶艺的由来。陶艺来源于石器时代,早在九千多年以前,我国先民在从业渔猎、农业主题活动的另外,也开始了最初的工程建筑主题活动,并伴随着火的创造发明和应用,逐渐生产制造和应用变成古代中国文化艺术之一的造型艺术创造物——陶器。
每到假日,我也缠着母亲去做陶艺,今日母亲同意了我的规定。到陶艺室,我看到了很多著作和专用工具,我选择做一个花瓶。教师先解读做的要点:先摔打再揉,放进拖盘里捏一捏,不必留间隙,不然很有可能会不成功,再把拖盘转一转,在锅里煮一煮,就成形了。我用心听了解读后,便亲自动手了,由于我是第一次做陶艺,捏得歪歪扭扭,因此我也用勺子刮一刮,改动一下。我搞好了实体模型,放到锅里煮一煮,果然成形了。我也把自己的著作涂上色调,又在上面画了一只燕子,一枝桃花,哇,好看无比。我高兴地欢呼着:”我好厉害啊!”
我和妈妈又到赏析区赏析他人的著作,我看到了一个著作是一座房子,这座房屋的主人家是“三只小燕子”。这座房屋上边也有三只燕子入睡用的麦草,三只小燕子都是在捉虫给孩子吃,下边仿佛一只猫要来偷蛋,一只燕子好像说:“小伙伴们,留意呀!猫来了,保护好自己的小孩别被猫抢走了。”因此三只燕子一起赶跑猫,拼了命保护自己的小孩。赶跑了猫之后,三只燕子高兴地陪着小孩。我觉得得入迷,母亲拉我几回,.我从精致的陶艺中走出去。原先赏析陶艺也其乐无穷呀!
今天我不但学得了做陶艺的本事,还了解了我国的中华传统文化。中华传统文化是中国的骄傲,我很喜欢我国的中华传统文化,更喜欢陶艺。
篇四:日常生活的中华传统文化作文400字
董梓萱
我国中华传统文化有很多,例如:糖人、国画、传统武术,可我却对“做风筝”十分偏爱。
星期天,我和妈妈去放风筝,但是大家沒有风筝。妈妈说:“我们可以自己做。”因此我和妈妈买回来做风筝的原材料。最先,剪裁一张方形的纸,将一根竹子签固定不动在打印纸张的中心线部位,再将一根竹签折成“U”形,固定不动在此外两角。将剩下的打印纸张剪成长条状,贴在风筝的尾端。剪裁2个短纸贴在侧翼,在竹签上绑上风筝线后就可以放风筝了。
我知道了如何做,就依照母亲的作法来做。我逐渐干了,过了一会儿,我的风筝搞好了,我和妈妈的比照了一下,我认为母亲做的好,当我们埋怨自身的情况下,母亲回来对我说:“不可以舍弃,要渐渐地的办事,才可以取得成功。”这一次,在母亲的激励下,我做了一只漂亮的风筝,我还在风筝上画上美丽的图案,就好了。我内心甭提多开心了。
中午,我和妈妈、侄子一起去生态公园放风筝。到生态公园,