我和谁过了一天作文【通用6篇】

在日常的学习、工作、生活中，特别是其中的话题作文。写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。下面是小编帮大家整理的我和谁过了一天作文【通用6篇】，希望对大家有所帮助。

我和谁过了一天作文【通用6篇】一

回家了,我真恋恋不舍这艾山.星期六中午,阳光明媚,万里无云.今天妈妈要带我们去爬山.

我和弟弟高兴地一蹦三尺高.吃过午饭后,我穿上最心爱的衣服,扎上马尾辫.准备好后,坐上车出发啦,在路上我们唱着歌,拍着手,十分高兴.到了艾山,我们走上山边,山路像一条蛇一样弯弯扭扭地.走着走着,我和弟弟就累了,想打退堂鼓.妈妈看出来就说；‘你们看,旁边的老伯伯种地种了一半就半途而废了,明年能有收获吗?’我和弟弟听了连连点头,继续往上走.快到山顶了,可山顶的侧壁非常的陡,不好爬,我就抓住旁边长出的小树枝试试往上爬,爬呀爬呀,就最后一点了.试试小树枝试一下子断了,正当我焦急万分时,妈妈在下面托了我一把这才上来,上来后,我才知道,无论做什么事都不能半途而废,而要坚持不懈、踏踏实实地一步一步往上爬,爬山告诉我一个道理；半途而废是做不好事的.

我和谁过了一天作文【通用6篇】二

牛和羊好，

一起吃青草。

松鼠和松树好，

让松鼠吃个饱。

车和马路好，

让车快速跑。

我和妈妈好，

妈妈把我抱。

谁和谁好？

来到草原上，

谁和谁好？

松树结松果，

谁和谁好？

宽宽的马路，

谁和谁好？

每天回到家，

六年级:郭奕明

我和谁过了一天作文【通用6篇】三

谁和谁好，

老师和同学好，

同学遇难题，

老师来指导。

谁和谁好，

医生和小朋友好，

小朋友生病了，

医生来治疗。

谁和谁好，

小朋友和树苗好，

树苗口渴了，

小朋友把水浇。

谁和谁好，

河水和船好，

河水缓缓流，

船儿轻轻摇。

我和谁过了一天作文【通用6篇】四

谁和谁好

太阳和月亮好

当太阳下班时

月亮来照耀

谁和谁好

被子和我好

冷风一吹进窗

我缩进被子里睡觉

谁和谁好

蚂蚁和小草好

脚上的土硬了

请它来松松脚

谁和谁好

机器猫和我好

需要什么东西

在他的口袋里掏一掏

我和谁过了一天作文【通用6篇】五

嘿，今天我到班里，发现我的同桌变成了诸葛亮！哈哈，我想今天一定会非常有趣的！

第一节课是辩论赛，辩题是“刘备是否高明”。好家伙，这题目可真是全中红心，完全是为诸葛亮准备的。于是，诸葛亮一个人把全班都辩倒了！这可让老师大吃一惊。

第二节课是自习课，我向他请教了几个问题之后，便和他一起温习了功课。我们还在一起解数学题，一起画画，和朋友一样互相和对方开了几个玩笑，讲了几个笑话。

转眼半天就过去了，下午的英语课上，他的英语却说得特别好！我奇怪了，便问他：“你的英语怎么说得这么好呀？”“我在路上捡到了一盒口香糖，吃了就全听得懂了。”他说。我差点没晕过去，心想：“这不是我小说里写的语言口香糖吗？怎么会有呢？而且还这么巧被他捡到了！”

时间如同一杯倒掉的水，一去不复返。一天马上过去了，明天，诸葛亮就要走了。我恋恋不舍。虽然今天与平常一样平凡，但是由于有诸葛亮在，我的这一天便不平凡了。

今天真是美好的一天啊！

我和谁过了一天作文【通用6篇】六

今天，爸爸妈妈出门了，让我一个人在家写作业！

早上起床后收拾完，我先吃了点早饭。吃完饭我就回房间写作业了，很快我就把作业写完了！整理完书包后，我来到了客厅打开了电视，看着看着，我不知不觉的进入了梦乡！

这时，我看见了一个可爱的小男孩，只见他的手中还拿着一根神笔！啊，我尖叫了一声，这个小男孩原来是传说中的神笔马良！这时，马良突然给我说：“我很高兴认识你，我们一起去梅力更爬山吧”。我很开心的答应了！

马良拿起神笔画出了梅力更的大门，马良和我走了进去！哇，我被梅力更秋天的景色迷住了！而马良呢，看见地上落满的金黄色树叶，感叹到：“好想在这金黄色的地毯上睡一觉”！我两东看看，西看看，想着赶紧爬到山顶！这时，我家的门开了，是爸爸妈妈回来了！马良突然就消失了……我揉了揉眼睛，再使劲的看看爸爸妈妈，啊？原来是场梦！回想刚才和马良在一起爬山的情景，我不由自主的笑了！

在梦中和马良过的这一天简直太开心了！