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信封作文格式【通用4篇】

小编: 七号同学

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是小编为大家收集的信封作文格式【通用4篇】,希望对大家有所帮助。

信封作文格式【通用4篇】

信封作文格式【通用4篇】一

远方的小学生:

你好!我是来自俗称“人间天堂”——杭州的小学生。我们杭州有这个美誉昌因为这里有优美的环境和著名的景点——西湖。传说西湖是从天上掉下来的一颗明珠。西湖边有婀娜多姿的垂柳,有三三两两的'摄影师;还有在西湖边玩耍的小朋友们,构成了一幅动人的画面。还有湖中成群结队的野天鹅在水中嬉戏;美丽的荷花在微风中翩翩起舞;水面随风轻轻波动。学了《草原》这篇课文,我想,你们那儿的环境也一定很美吧!

我还有一个温馨的家庭。它是一个为我遮风挡雨的地方。家里充满了生机:有欢天喜地的笑声;有严厉的教导声;还有钢琴的声音。

我来自我介绍一下吧,我是一个比较胆小又略微内向的小学生。我有很多爱好:弹钢琴、画画、写作、编故事、体育运动……弹钢琴是我的强项,还拿过浙江省一等奖呢。

我们将要开展“手拉手”的活动。到时候,我们成为了要好的朋友,就可以互帮互助,取长补短,我想了一些建议:可以常常通过寄信的方式进行交流,互相寄一些当地的特产。比如说,杭州有丝绸用品。还可以写信说说家乡的变化、学习方面,或者讨论讨论问题。我还想写邀请函邀请你到杭州来玩。如果你还有别的困难,我们会尽全力帮忙的!

祝你

学业进步,天天快乐,身体健康!

信封作文格式【通用4篇】二

尊敬的拆除方:

您好!我是一名在校学生,我很仰慕这间建于上世纪50年代的教学楼。实不相瞒,我曾经一度想成为那里的学子。这间老旧的教学楼孕育了一批又一批的优秀人才,想必它是有过人之处。所以,鄙人觉得,这间教学楼还是不拆的为好。

对于国家来说,这是一件“老古董”,需要人们去保护它,传承它的优秀文化。这是一间建于上世纪50年代末的教学楼,有着50多年的文化。迄今为止,除了北京大学、黄埔军校,想必最年老的就是它了。保护它,有利于发展中国历史文化;传承它,有利于传承中国优良文化。所以,对于国家来说,它是不可拆的。

对于学校来说,这是一件“好伴侣”。旧的教学楼已经不能满足现代化的需要,但在与时俱进的同时,可曾想过这“伴侣”陪伴了多少年?人心是热的,虽然教学楼里的教师换了一批又一批,可是它却风吹雨淋的坚守了多年。这里面蕴含了多少师生的酸甜苦辣,假如就这么拆了,又会留下多少遗憾?所以,对于学校来说,它是不可拆的。

对于全体人员来说,这是一个“心灵港湾”。曾经,从这里走出了一个个优秀的人才,其中不乏知名学者、作家、主持人。而今,却因它的矮小、简陋、老旧,就要拆除它。为了此事,曾在此楼就读过的某知名作家还专程赶回母校拍照留恋,并积极争取留住它。从材料可知,这座老旧的`教学楼一度风光无限,还成为了众多师生心灵之家。家没了,人心也就散了。所以,对于全体人员来说,它是不可拆的。

从国家来看,它拥有了许多年的历史,待后人去挖掘探究;从学校来看,它拥有了众多师生情谊,保留了不可磨灭的恩;从公民来看,它拥有了许多“孩子”,成为了一个大家庭,孕育了一批又一批人才。

试想一下,拆除方曾经在此座楼里就读,留下了不少的情,那么你还会那么坚定的要拆除它吗?学校用地是有限的,但这座楼里的师生情却是无限的;修缮、保养是要花钱,但是新建一座楼的费用会更高,只要每天派人去打扫就好啦!

从种种因素看来,它都是不可拆的。保留它吧!还国家一个文化,还学校一个朋友,还孩子们一个家。

此致

敬礼

  小岑

  3月17日

信封作文格式【通用4篇】三

1、信头(Heading)

指发信人的姓名(单位名称)、地址和日期,一般写在信纸的右上角。一般公函或商业信函的信纸上都印有单位或公司的因此就只需在信头下面的右边写上写信日期就可以了。

英文地址的写法与中文完全不同,地址的名称按从小到大的顺序:第一行写门牌号码和街名;第二行写县标点符号一般在每一行的末尾都不用,但在每一行的之间,该用的还要用,例如在写日期的时候。

日期的写法,如1997年7月30日,英文为:July 30,1997(最为普遍); July 30th,1997;30th July,1997等。1997不可写成97。

2、信内地址(Inside Address)

在一般的社交信中,信内收信人的地址通常省略,但是在公务信函中不能。将收信人的姓名、地址等写在信头日期下方的左角上,要求与对信头的要求一样,不必再写日期。

3、称呼(Salutation)

是写信人对收信人的称呼用语。位置在信内地址下方一、二行的地方,从该行的`顶格写起,在称呼后面一般用逗号(英国式),也可以用冒号(美国式)。

(1)写给亲人、亲戚和关系密切的朋友时,用Dear或My dear再加上表示亲属关系的称呼或直称其名(这里指名字,不是姓氏)。例如:My dear father,Dear Tom等。

(2)写给公务上的信函用Dear Madam,Dear Sir或Gentleman(Gentlemen)。注意:Dear纯属公务上往来的客气形式。Gentlemen总是以复数形式出现,前不加Dear,是Dear Sir的复数形式。

(3)写给收信人的信,也可用头衔、职位、职称、学位等再加姓氏或姓氏和名字。例如:Dear Prof. Tim Scales, Dear Dr.John Smith。

4、正文(Body of the Letter)

位置在下面称呼语隔一行,是信的核心部分。因此要求正文层次分明、简单易懂。和中文信不同的是,正文中一般不用Hello!(你好!)

正文有缩进式和齐头式两种。每段书信第一行的第一个字母稍微向右缩进些,通常以五个字母为宜,每段第二行从左面顶格写起,这就是缩进式。

但美国人写信各段落往往不用缩进式,用齐头式,即每一行都从左面顶格写起。商务信件大都采用齐头式的写法。

5、结束语(Complimentary Close)

在正文下面的一、二行处,从信纸的中间偏右处开始,第一个词开头要大写,句末用逗号。不同的对象,结束语的写法也不同。

(1)写给家人、亲戚,用Your loving grandfather,Lovingly yours,Lovingly等;

(2)写给熟人、朋友,用Yours cordially,Yours affectionately等;

(3)写业务信函用Truely yours(Yours truely),Faithfully yours(Yours faithfully)等;

(4)对上级、长辈用Yours obediently(Obediently yours),Yours respectfully(Respectfully yours)等。

6、签名(Signature)

低于结束语一至二行,从信纸中间偏右的地方开始,在结束语的正下方,在签完名字的下面还要有用打字机打出的名字,以便识别。职务、职称可打在名字的下面。当然,写给亲朋好友的信,就不必再打了。

7、附言(Postscript)

一封信写完了,突然又想起遗漏的事情,这时用P.S.表示,再写上遗漏的话即可,要长话短说。通常在信末签名下面几行的左方,应于正文齐头。

注意:在正式的信函中,应避免使用附言。

8、附件(Enclosure)

信件如果有附件,可在信纸的左下角,注上Encl:或Enc:,例如:Encl:2 photos(内附两张照片)。如果福建附件不止一项,应写成Encl:或Encs。

我们有时可看到在称呼与正文之间有Re:或Subject:(事由)字样。一般在信纸的中间,也可与“称呼”对齐。还应在底下加横线,以引起读信人的注意,使收信人便于在读信之前就可了解信中的主要内容。事由一般在公务信函中使用,也可以省略。

信封作文格式【通用4篇】四

一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况;然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

9月30日星期日晴

不一样的中秋节

夜幕降临,晚霞渐渐消失在天际,一轮圆月升上天空,把柔和的光辉洒向大地。

中秋节一一家家户户团圆的日子,而我却怎么也笑不出来。回想去年的中秋节,爷爷家非常热闹,四世同堂,其乐融融。晚上吃团圆饭时,一张圆圆的大桌子都坐满了人。爷爷和奶奶坐在正中间,开心得合不拢嘴。我们几个孩子轮流给爷爷奶奶敬酒,说着祝福的话。最有意思的是我的小侄女,她才一岁多,连话都说不利索,还要敬酒,光是一声“太爷爷”就喊了半天,逗得大家哈哈大笑。我更是乐得前仰后合,最后干脆扎进奶奶的怀里,笑得捂着肚子直叫哎哟”。奶奶一边帮我捋后背,一边叮嘱我别笑盆了气。那时,大家多高兴啊!

望着眼前依旧丰盛的晩餐,我的心情却非常复杂,因为我失去了最疼爱我的奶奶。这个中秋节,家里的气氛也显得有些严肃。我猜想大家都和我一样,也在想念奶奶吧!现在,我终于体会到“每逢佳节倍思亲”这句话的含义。这是奶奶离开我的第一个中秋节。去年的今天,奶奶坐在我们中间,那慈祥的笑容历历在目;去年的今天,我扑在奶奶的怀里大笑不止的画面在我脑海里挥之不去;去年的今天,大家都已经休息了,而奶奶还走到我的床前,帮我盖好被子,小声说着“晚上别着凉”…想着想着,我的泪水就像冲开闸门的洪水,奔腾而出。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。希望在这个特殊的日子里,远在天国的奶奶能收到我的祝福。