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以螳螂为师作文【范文10篇】

小编: 樱花涵

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以螳螂为师作文【范文10篇】

以螳螂为师作文【范文10篇】一

我出生在螳螂武馆里,是一只弱小的小螳螂。 看着我的父亲——螳螂大师,天天在武馆里练拳,却不回家陪陪我,我是多么郁闷啊。 渐渐地,我一天天长大,一天天强壮,终于迈进了武馆。 每天清晨,我都会和师兄妹们一起练,今天也不例外。 突然,武馆的大门被一脚踢开。有人来砸馆了?我迅速溜进了人群。 仿佛是为了证明我想的,其中一人大声呵到:“我们是来砸馆的。”父亲以迅雷不及掩耳之势猛然出现在众人面前,淡淡道:“怎么,想打架?” “来吧!”领头的大蚂蚁道。父亲上前一步,气势猛然上升,那只大蚂蚁立刻两腿发软、四肢无力;”等,等等。让各自的弟子上怎、怎样?” “大青(大师兄)、小佳(二师姐)、二牛(三师兄)、翠翠(四师姐)和和我的儿子上。”父亲说完,头也不回,绝尘而去。 什么?让我上?我目瞪口呆,哭笑不得。 一个时辰过去。两边各有胜出,我不得不硬着头皮上。 “咦!一个乳气未干的小毛孩都要上阵,堂堂的螳螂武馆没人了?哈哈哈!” 愤怒之神悄然而来,我不顾一切冲向了这只满身披着盔甲的黑甲虫。我一次次被打趴,却一次次站起,终于明白了一切。 一拳而来,我下蹲一腿扫出,将其打趴。 ----因为,他要保护毕生所爱的一切。因为,他要使我不被欺负。因为,他爱我。 紧接着,我以十拳如一秒猛然打向了黑甲虫,黑甲虫立刻被打得皮开肉绽,连连求饶,发誓再也不来捣乱了。 我下了擂台,道:“我,我爱你!”

以螳螂为师作文【范文10篇】二

周末,风和日丽、万里无云,我和朋友在小区的花园中嬉戏。 无意中,我发现了一只全身翠绿的螳螂。它的腰部非常长而有力,大腿下方有两排锋利的锯齿,末端还有尖锐如针的硬钩和两把双刃刀,犹如一把大镰刀。它的头十分奇特,可以朝任何的方向随心所欲地自由旋转,向各个方向凝视。 突然,一只蝗虫慢悠悠地爬了过去,毫无察觉到危险。刹那间,螳螂举起自己锋利的双刃刀,以迅雷不及掩耳之势,往这只蝗虫一砍,再用自己的头猛地一撞,这只蝗虫就已经成为螳螂的“战利品”了。它一口一口地咬噬着蝗虫,并举起自己的双刃刀,好像是在炫耀呢! 你别看它是那么的残忍,其实是一只益虫呢!它每年都可以吃掉50万只蝗虫或1万只青菜虫,为农业帮了许许多多的忙。我无比佩服威武的螳螂。 虽然螳螂没有蝉那样委婉动听的声音,没有蝴蝶的美丽动人;没有萤火虫的小巧玲珑,但我依然喜欢它。它是那样的威武,那样的帅气;那样的关爱自己的孩子。你们喜欢它吗?

以螳螂为师作文【范文10篇】三

清晨,我坐在院子里发呆,正在浇花的妈妈突然大叫一声:“砍刀虫!”我一听,奇怪了,砍刀虫,这是啥玩意?带着好奇心,我跑到妈妈那里一看,原来妈妈说的所谓的“砍刀虫”是一只小螳螂。长这么大,我只听说过螳螂,还真没见过,现在终于见到一只,便仔细地观察起来。

螳螂的身体长长的、瘦瘦的、翠绿色,像一片卷起的叶子。头呈三角形,转动起来特别灵活。也许是我和妈妈惊动了它,它一会儿把头转向妈妈,一会儿又转向我,十分警觉。它的眼睛在脑袋的两端像两个微型乒乓球,从头顶看过去,特夸张!

螳螂的尾巴是扁平的,像一片刚长出的嫩叶,仔细一看,那片“叶子”竟然连叶脉都清晰可见,螳螂可真是伪装能手啊!

它的四条后腿非常细,像发丝一般,却支撑着整个身体,真令人难以置信。它的两条前足粗壮有力,共有三节,前面两节上都长有刺,能把人的皮肤划伤。它前足中间一节较宽,有点像过去的大砍刀,所以过去人们都叫它——砍刀虫。

妈妈告诉我,螳螂是专门捕杀田地里的害虫,是人类的好朋友。她小时候经常见,可现在难得见到了。听了这些,我有些伤心:“请大家都来保护环境,保护我们的昆虫朋友吧,好吗?”

以螳螂为师作文【范文10篇】四

今天,我在家后的草丛中幸运地捕到了一只螳螂。我可高兴了,忙将它扣入一个大塑料碗中,细细地观察起来。

看,它多像一个精神饱满的武士:那嵌在三角头上的大眼睛炯炯有神,还四处张望,仿佛在提防着什么;纤细的前身后边是它的翅膀,看起来就像一个坚实的护甲;后腿的小腿上有一排排小锯齿,看了让人不寒而栗,它的致命武器就是它前身上的两把“斩月双刀”,看得细一点,它上面还有一排排小锯齿,能紧紧夹着猎物不放。为此,在我捕到它之前,我的手指就因为这两把大刀而光荣“牺牲”了,到现在还疼呢!

螳螂在捕食前是十分温顺的。现在,它正在塑料碗中静静地站着,两把大刀折叠起来,置于胸前,做出一个祈祷的动作,像一个忠实的教徒,看起来并不可怕,反而让人觉得这只是一只温顺的昆虫。为了看看它的战斗力如何,我便捉来一只蚂蚱,扣入碗内,没想到和我预先像的竟然大相径庭。

那只蚂蚱刚进碗时只是又蹦又跳,根本不把螳螂放在眼中,这一反常举动似乎激怒了螳螂,他愤怒地注视着蚂蚱,翅膀展开来,发出“扑棱棱”的声音,吸引蚂蚱,同时设下一个陷阱。蚂蚱开始注意这个庞然大物了,它见螳螂这样一副凶神恶煞的样子,有点不知所措,试探性的向左移了一步,令它想不到的是螳螂的目光也随着它移动。蚂蚱开始疑惑了,一向手脚灵活的蚂蚱竟失去往日的轻盈自在,傻傻的望着螳螂。螳螂呢,继续摆着它那可怕的样子,也许是它对自己的心理战术很满意。

蚂蚱开始恐惧了,它不知道自己现在要干什么,也不知道怎么战胜这个奇怪的敌人。不知怎么搞的`,它竟向螳螂一点一点的靠近,一来到螳螂的攻击范围时,螳螂立即弹出大刀,抓住了这个可怜的俘虏,然后将蚂蚱头部脆弱的地方用牙一咬,便从容不迫的吃了起来——因为蚂蚱在被咬一下的时候已经死了。不一会,那只蚂蚱只留下几片薄翼便撒手人间,碗中只剩下在一旁咂吧着嘴的螳螂。我控制不住心中的喜悦,将它写进了日记。

以螳螂为师作文【范文10篇】五

昨天,马老师领着李善君和张睿去他的办公室写作业,回来的时候,张睿拿回来一只蚂蚱,马老师用瓶子装回来一只螳螂。今天,老师让我们写一个观察片断,我拿来螳螂观察着写。

螳螂的头是三角形的,上宽下窄,在上面的两个角里,露出两个很突出的大眼睛,在两只大眼睛的旁边,露出了两根很矮很细的触角,在最下面看有一个很小很小的嘴,嘴旁边有5根“胡子”。如果这时你仔细地观察它,它便会问你似的,目不转睛地看着你,注视着你。如果这时你作出来要伤害它的表情,它便会伸出来一只爪子作出很吓人的表情。

从上面看,螳螂的“脖子”又细又长,猛一看,它的“脖子”是光滑油亮的,可仔细一看,它的“脖子”上有许多小黑点。

接着它的“脖子”就是它的肚子,它似乎嫌它的肚子着了凉,给它的肚子盖上了“千层被”,也许这样能使它舒服一些吧!

从反面看,它的脖子是很短的。这才是它真正的脖子!它脖子下面是它的两个“大钳子”。它的大钳子下面是她的胸脯,它的胸脯是有一些粉红色的,如果你仔细看它的胸脯,它便会用它的大钳子挡住,恐怕是不方便别人看见吧。

如果你掀开它的第一层和第二层“千层被”,便会像蜻蜓的一对翅膀。如果你掀开它的第三层和第四层,便会像蝴蝶的翅膀,如果你把第一层至第四层都掀开,就好像是两对翅膀,美丽极了!

哦,对了,螳螂那里肚子上有一些幽暗的花纹,肚子后面有两根尾须。螳螂有四支脚,都很长很细。

如果你把一些花盆的叶子挂在它的脖子上,像一个大项链。不过,它可不愿意戴这个大项链,你看它,在那里很费劲地才爬了出来。

如果你把螳螂放在叶子上,然后再把它从叶子上拿下来,它就会用钳子死死地抱住叶子。你死活把它给弄下来了,它便会张牙舞爪的。如果你摸上去,很痒痒,痒得钻心的一种感觉。想到将来,它一直被人给捉起来,得不到一点点自由,它的生活是多么的无聊啊!

我想:动物是人类最忠实的朋友,爱护动物,应该从小做起、从自我做起;爱护动物、保护动物应该是我们每一个人的美德。

以螳螂为师作文【范文10篇】六

今天,我吃完早饭,准备去书房看书,我发现有一个绿色的小东西在门锁上爬,我仔细的一看,原来,是一只小螳螂,我想抓住它,我刚一伸手,小螳螂就快速的往上爬。由于,爬的太快了,摔了个四脚朝天,我拿起小螳螂去书房里,一到了书房,我就把它放下了。

它一进书房就恶脸相向,一会爬到我的书桌上,一会就爬到地上,过了一会,小螳螂就平静下来了,我仔细的观察。原来,它有一只锋利的锯条,是它捕害虫时用的,小螳螂全身都是绿色的。只要躲在草丛里,让人难以分辨。

小螳螂是益虫,它是属于大自然的,于是,我把它放生了。

以螳螂为师作文【范文10篇】七

春秋时期吴国的'君主,想要攻打楚国,但是遭到了他的大臣的反对,所以他就告诉他的那些个大臣们说:“如果有谁敢劝阻我,我就将谁处死!”吴王他身边的一位年轻的侍从知道后,心里想:“可能我们攻打楚国后,在我们的身后也许会有更大的危险。”这位年轻的侍从十分想去劝阻吴王但是吴王他下了一条死命令,那就是不能劝阻他,如果有人劝阻他的话他就将谁处死。这就使得这位年轻的侍从不敢直接的去劝阻吴王,因为直接去他就有生命之忧了。

于是他就在王宫的后花园里走来走去,每天早晨都手里拿着弹弓,他身上还放了一些弹子,还被露水打湿了,就这样连续了三天。最终他等到了吴王。吴王很是奇怪,就问他:“你每天都来到这里,何必要让露水打湿呢?”他回答道:“在这花园里有一棵大树,在树上有一只蝉,在喝着露水,还动听的叫着,好像是在说:“真好喝呀!”但是它的身后的一只螳螂在慢慢的向着这只毫无防备的蝉爬去想要捉住蝉,但是它却不知道黄雀在他的后面伸长了脖子想要吃掉它,但是我却站在树下,拿着弹弓。”吴王听了后说:“你说的很好!”便打消了攻打楚国的想法。

我从这个故事中我知道了一个道理:那就是不要只看眼前的利益,而不顾后面的危险。

以螳螂为师作文【范文10篇】八

暑假里,我和表姐到乡下的外婆家住。在那里我们度过了一段愉快的乡村生活。

有一天,表姐提议我们一起去外婆加附近的田间捉螳螂。那天天气炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地。“知了”在树上叫着“热——热——”这时节,正是螳螂神出鬼没的时候。我和表姐找了一根长棍子飞跑着奔向田间。

我和表姐来到螳螂最多的地方,抓起螳螂来。不一会儿,我就发现了一只大螳螂。我心想:螳螂啊螳螂,我只要把你抓起来,就可以去表姐炫耀了!于是我的手一点一点地向螳螂发起进攻。我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它。经过这次教训后,我认为,用手抓太不安全了。于是就回外婆家拿了一个抓金鱼的鱼网。开始我用鱼网罩,可是我太心急了,让螳螂逃走了。这次我不心急,等一只螳螂进入了我的攻击范围内的时候,我把鱼网慢慢地拍下去,螳螂马上进了网里。接着,我又用同样的方法抓了两只螳螂。

我拿着几只超大螳螂来到表姐那儿,表姐见了说:“好大啊!”我听了,心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜。

在乡村里,每时每刻都有着无穷的乐趣,真希望我是在那里生长。

以螳螂为师作文【范文10篇】九

那天下午放学,我像往常一样骑车回家,路上遇到一件意想不到的事——我发现了一只绿螳螂!

只见那螳螂愣愣的立在我面前,蜷缩着弯钩锯齿般的爪子,举起头来,两眼直视我,好一番挑衅的模样。再诧一看,一直死螳螂在他脚下,哦!该是母爱的力量吧,我好像明白什么,对螳螂的敬意也油然而生。多好的一只螳螂啊!为什么不逮回去好好观察一下她的生活呢?

我可从未仔细观察一只螳螂的一天,其实小时候我捕过螳螂的,不过只是小的土色的螳螂,而且它们不是第一天就被我整死就是过几天饿死。我真可恨我那时顽皮。想想,生命是一样的,珍贵且有自己的独特姿彩。眼前的螳螂不就体现出一种独特的生命之美么?

想到这里,我用食指拇指轻轻捏着她的颈部,小心翼翼的把它带回到家。放下书包,理所当然是先喂她。我知道螳螂吃一些肉虫子,但我们这高楼林立的地方哪里有啊?那我就找点别的吧!我想把现有的都给她吃一遍。又怕把她撑死,所以先不喂她。晚上吃饭时,我吃米饭时一个想法不由得浮出脑海——米粒。把这群,算了,就一颗“白娃娃”给她吃,应该可以的。米饭软,又有蛋白,试试嘛。反正也不稀罕那一粒米。我把米粒放在她嘴前……

奇迹发生了!她拿爪子夹住米,用嘴巴咬,咬成两块,然后一点一点吞下去。我发现螳螂嘴里有好像有内颚、外颚。嘴里的颚用来咀嚼,吞咽;嘴外的颚就用来固定。原来如此,嘴巴分工都这么复杂,生命真是粗中有细啊。她那样子真可爱,就像一个人握着一个玉米棒子用小嘴去啃。不过半分钟后,她就把和她头一般大的米粒狼吞虎咽下去了。好快!我仿佛看到一种从内向外透漏的生命色彩,那是一种生存和生命的动力。看着她可爱的狼吞虎咽后,我很惊讶,很惊讶,我平生第一次见这么个小嘴吃这么粘软又“大”的食物,螳螂真是饶有趣味啊!

再想想,再悟悟,生命长河,欲流不止。在这条长河的漫漫旅途中,你不妨看看,不管是弱小而不起眼的生命,还是做的是其他人看来不好的事的生命,他们却总是多姿多彩。一种姿态,一个动作,一遭轮回……一个生命就是一个世界,一个精彩的世界。

人,不也一样么?不学习,生命的色彩怎的去丰富?不生存!生命的价值怎么去体现?。那么,现在就让我们努力学习奋斗,在理想的道路上尽情奔跑,展示自己生命的华彩与独特之美吧!

以螳螂为师作文【范文10篇】一十零

我家养了一只小螳螂,它只有一个指头这么长,但是非常可怕。螳螂的眼睛鼓鼓的,咖啡色中透着一点绿,中间的绿色像毒汁一样浓浓的。它身穿绿衣裳,前爪又宽又长,像两把大刀,上面还带有一些尖尖的“小牙齿”。我用两个透明塑料杯给它做了一个家。它站在我杯底里,肚子下沉,细细的上身竖起,前面带刀的大爪撑着杯底,好像随时都会跳起攻击,一看就觉得很令人害怕。

第二天,我又去看它,发现我给它准备的食物叶子,他一动都没动,但杯子里多了几个小黑球,这应该是小螳螂的粪便吧。小螳螂已经顺着树叶爬到两杯中间,一只前爪牢牢地抓住杯子上的透气孔,还是一副凶巴巴的样子。

又过了一两天,我又像平常一样来看螳螂,发现黑球变白球了,可能是粪便干了吧。小螳螂趴在瓶子的上方,我把它抖下来,不一会儿,它又爬上来了。它好像没以前有劲了,看着一次又一次往上爬的螳螂,我突然觉得它好可怜,它一定是想回家了。于是我来到后院,把它倒在花坛的草丛中。小螳螂一蹦,就跳到花丛中,不见了。螳螂应该就喜欢在花丛中生活吧!