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蚂蚁采食作文三年级【范文8篇】

小编: 北巷以北

在学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。以下是小编帮大家整理的蚂蚁采食作文三年级【范文8篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

蚂蚁采食作文三年级【范文8篇】

蚂蚁采食作文三年级【范文8篇】一

一天,小猴和小兔子在公园里玩耍。小猴和小兔玩着玩着,看到河对岸的桃树结了许多桃子,它们高兴极了,想去摘桃子吃。可是,它们发现没有桥到河对岸去。他们想:”哎,该怎么办呢,怎样才能过河呢?“不久,小猴看到附近放着有许多木头,小猴想:可以找来一根木头渡过河去啊。

小猴约上了小兔子一起去搬木头,他们抬啊抬啊,满身大汗,终于把木头抬到河边。他们把木头放进水里,一起坐在木头上,从河里划了过去。他们上了岸,终于吃到了甜美的桃子。

蚂蚁采食作文三年级【范文8篇】二

我一天,我在老家门口玩耍,有一群蚂蚁在浩浩荡荡的向我家进发,蚂蚁要搬家了吗?

我突发奇想,蚂蚁如果搬到我家,我们家的食物全被吃光了咋办,我就捉了一只蚂蚁就往地上狠狠地摔,可是,我刚摔下去,蚂蚁就一个翻身,又去跟大部队走了,我就不信邪,又抓住这只蚂蚁狠狠地往下摔,可是蚂蚁就像不死的猫一样,又和刚才一样行走如飞了,蚂蚁是不是死不了呢!

咋说都没有用,我怒了,我一脚踩下去,蚂蚁就立刻被我踩死了,为什么蚂蚁不能被摔死,能被踩死吗?我想是它太小了吧,我只能用大蚂蚁摔,我捉住一只大蚂蚁就往下摔,情景还是和刚才一样,一翻身就又跟大部队走了,“我就不信邪了!”我喊到。

我捉住一大把蚂蚁,狠狠往下一摔,可是,蚂蚁没有任何伤痛,跟着大部队又走啦,我急得跺脚,都快哭出来了,到底怎么办?突然,我看到了在客厅看电视的爸爸,就急忙把爸爸叫出来,“你看蚂蚁为什么摔不死,他们要是住进我们家,就会把我们食物吃光了。”

“搬家里也好,还能你观察蚂蚁呀。”

“但是,我想说的是蚂蚁为什么摔不死吗。”

爸爸呵呵一笑,就说我也不知道,只能你自己去查啦,我白眼撇了撇爸爸,就努力的思考着,突然,爸爸说:“你怎么不去查《十万个为什么》呀,那里面全都是关于蚂蚁和其他动物的资料。”对啦!《十万个为什么》?我赶忙跑到房间,找到了《十万个为什么》。

书上说:蚂蚁的身子较轻,落下来时像降落伞一样,减少了大部分重力。所以,这种扔对蚂蚁来说是没有事的,真相终于大白了,我为我的发现而自豪。

蚂蚁采食作文三年级【范文8篇】三

一个周末的下午,我一边津津有味地吃干脆面,一边观看院子中的景色。

我一不小心掉了一点干脆面渣,便向下看,看见一只小蚂蚁正在面渣旁边,蚂蚁围着面渣移了几圈,它很快背起那块很小的面渣走了。过了一会儿,一只蚂蚁发现一块较大的面渣,便上前去,可它使出了九牛二虎之力也没搬动。正在这时,另外一只蚂蚁也发现了那块面渣,便也来帮忙,它们俩一起也没搬动,就头对头,不停地摆动着触角,好像在商量着什么。我看着这小蚂蚁,真是有趣。

过了一会儿,它们走了,我以为它们因为搬不动,放弃了。但短短几分钟,它们带着大队人马浩浩荡荡地向面渣那儿“行军”。到了目的地,它们嗅了嗅,然后围成一个圈,把面渣围在中间,然后一起把面渣向上顶,面渣稳稳地被托了起来,它们步伐一致地把食物运向它们的巢穴。

看了蚂蚁搬粮食,我明白了一个道理,集体的力量是强大的,做什么事都要有团队精神,有了集体的力量就容易获取成功。我们学校运动场上跑接力赛如果不团结就不会胜利,中国女排也是靠集体的力量才取得最终的胜利。所以,看蚂蚁搬食不光是有趣的事情,关键还能从中悟出一个道理。

蚂蚁采食作文三年级【范文8篇】四

一只蚂蚁来到石头下,它急急忙忙地往上攀爬。这块石头对它来说既陡峭又光滑,蚂蚁爬到一半就掉下来了,于是再爬,便又再掉,爬而又掉,但终于爬过了那块石头;另一只蚂蚁则不然,它绕过石头,走向了它的目的地;第三只小蚂蚁到来,望石而回转,也找到了丰富的食源。

其实生活何尝不是这样,有时需要你有几分定力,需要你“咬定青山不放松”、“为伊消得人憔悴”的坚守与执著;有时需要你及时调整航向,需要你具备“条条大路通罗马”的灵活与变通能力;有时需要你对眼前的进退、取舍作出理智的选择,需要你有“天涯何处无芳草”的从容与自信——一个华丽的转身,你会欣然发现上帝为你开启着另一扇成功的大门。

必要的坚持,灵活的变通,适时的放弃,这就是生活的辩证法,事业成功的法宝,也是人生的智慧。

蚂蚁采食作文三年级【范文8篇】五

小蚂蚁运粮食作文

瞧瞧瞧,勤劳的小蚂蚁又出来找粮食了,在树林里找,在草地上找,在大树上找……都找不到。找来找去,绕来绕去,最终有一只小蚂蚁提议:“要不我们都到大树上去眺望一下哪里有粮食吧。”

“好,可以。”蚂蚁的头领说。

它们爬上树像孙悟空一样一望,就看见不远处有一家地主的.房子,那里粮食可多了!小蚂蚁们定了目标以后就急匆匆手忙脚乱地出发了。

来到地主家门口,小蚂蚁们发现了一个天大的问题——前面有一条河 ,过不去,怎么办呢?小蚂蚁们想用人类的船过河,可它们就算有1000只蚂蚁也划不动呀!不行,用纸船?不行,用什么呢?

就在小蚂蚁们苦恼的时候,从树上落下来一片轻飘飘的叶子,浮在了水面上。小蚂蚁灵机一动说:“可以用叶子做船吗?”“哦,对呀”“没错啊,赶紧开动起来吧”……其它小蚂蚁也跟着附和起来。

小蚂蚁们从树上啃下来一些树叶当小船,又啃下来一些树枝当划船的东西,这主意太妙了!

小蚂蚁们手脚并用努力地向前划,划呀划,终于划到了对岸。它们把米运来运去,运了有一座小山那么高以后,小蚂蚁们又累又高兴,心里想,今天真是个大丰收!

蚂蚁采食作文三年级【范文8篇】六

一天,三只蚂蚁饿着肚子出去找食物。它们走着,走着,走过一片树林,来到一片草地上。小蚂蚁红红发现在一个小角落里有两个庞然大物,红红就大声喊道:“丁丁、明明,你们别找了,我发现前面有个大东西,你们快过来看看!”丁丁和明明连忙跑过来一看,原来是一块饼干和一颗花生米。它们找到了食物,高兴极了!

起先小蚂蚁红红指挥丁丁和明明它们俩,由丁丁负责背花生米,自己和明明抬饼干,丁丁一鼓作气的背着花生米向前走去。它们在路上你帮我,我帮你,齐心协力地把这些食物搬回了家。它们在这一天地收获真大呀!

读了这个故事,我知道了团结才会做好每一件事情。

蚂蚁采食作文三年级【范文8篇】七

中午,我在车库边看了蚂蚁是如何来搬运自己身体大几倍,甚至大几十倍的食物的。

我找到一个蚂蚁洞,在周围撒下米粒,后躲在一边,瞪大了眼睛,等待着蚂蚁的出现。时间一分一秒地过去了,却迟迟不见蚂蚁的踪迹,难到正当我准备离开的时候,忽然从洞口伸出两个在不停转 动的触角,那是什么?啊,那是蚂蚁耶﹗我兴奋极了,立即小心翼翼地放了一个苹果核上去,再轻轻地把米捡掉。也许是我惊动了蚂蚁,它又缩进去了,我有些扫兴。可没多久,那蚂蚁终于又回来了, 它一眼就看见了苹果核,立即飞快地跑向前跑去,它想搬回洞里。我以为它要堂臂当车,但这蚂蚁没有。它转过身来,不停地抖动着那对触角,像在与伙伴发信号:“兄弟们,我发现了一个特大号的食 物,快,快来帮忙呀﹗”过了不久,黑压压的蚂蚁包围了苹果核,它们齐心协力心照不宣地将苹果核“举”过头顶,一步一 步地向洞口缓缓前进。送入洞口后,我发现在洞口附进还有几只受伤的蚂蚁在 地上痛苦地挣扎着。可能是在搬运的过程中扭伤了脚。一会儿,从洞口出来几只蚂蚁,抱起在地上的同伴,飞快地跑进了洞里。我这才知道:“人心齐,泰山移。”

就拿这蚂蚁来说,它们也懂得什么叫“独脚难行,孤掌难鸣”那么我们人类就更要知道团结﹑合作的可贵,因为“团结就是力量﹗”

蚂蚁采食作文三年级【范文8篇】八

有一种花,我极其敬佩,它既没有牡丹的艳丽,也没有玫瑰的婀娜,更没有莲花的出淤泥而不染,但它有自己的坚强不屈。它就是我自命名的'——“太阳花”!

它的花朵有五个花瓣,淡淡的粉紫色,使人不禁觉得有些可爱,但又有些太过于单调,没有月季花的颜色多彩。它没有叶子,只有一根孤零零的叶杆,那脆弱的叶杆,居然还是空心的!那枝花,顶多只有8厘米。摘下来,欣赏着,在不知不觉中,我喜欢上了这朵花。

想到它的素丽,我不禁想到了它所经历过的风风雨雨,它那根细小的叶杆,承载了多少成长的艰辛!

细细琢磨,它刚强的成长历程,令我不禁想到了那些娇弱的花。那些名贵的花卉,是由专业人员培育、并养在温室里的!如:蝴蝶兰,茶花,秋海棠等等。它们那脆弱的生命,放在荒郊野外,不一定能够存活下来。因为它们习惯了娇养,一遇上大自然的冷酷,就会凋零在于它们来说的“地狱”!

这就是朴素无比,却又艳丽的“太阳花”!我喜欢它!