这人真有意思作文【精选5篇】

无论在学习、工作或是生活中，特别是其中的话题作文。作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。以下是小编收集整理的这人真有意思作文【精选5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这人真有意思作文【精选5篇】一

一头乌黑的长头发，两条大辫子一翘一翘，两只炯炯有神的眼睛，微微向上翘的小鼻子，不大不小的嘴巴，你猜她是谁？她就是我。

　　我的爱好有很多，如看书、下围棋、弹古筝……

我最大的爱好就是弹古筝。古筝是一种民族乐器，筝声十分动听，让人陶醉，每当我弹起乐曲，都会想象有一些小鸟会停有树枝上听得如痴如醉。

　　我的优点也不少，帮妈妈干家务活；帮爸爸打印一些文章……在家里随处可见我忙碌的身影。

但我的缺点也不少，有的同学给我起外号，叫我大胆。

　　有一次，我在上体育课，一个球向我飞来，我猛地一闪，球打到了另一个同学，那个同学向打球的同学走去，好像要打架似的，我对那个同学说：“如果你们要打架，那么得出一道题难住我。”被打到的那个同学说：“那你去翻那块墙。”我按他说的去做，他们没打起架。结果我却被老师批评，还好，不然我的“付出”就没价值了。

　　这就是我，一个勤劳善良，爱好多，大胆的姑娘。

这人真有意思作文【精选5篇】二

“叮铃铃，上课了。”唉，这节生物课又要做实验了，真没劲。我一边拿出书本，一边暗自嘀咕。你不知道，我最讨厌上生物课，一会儿解剖小白鼠，一会儿解剖青蛙，多恶心！我向来以慈悲为怀，不杀生灵，以往都是我的同桌代劳。可是，今天他没来上课。

生物老师来了，他提起一个筐。天呀，一只只活蹦乱跳的青蛙正在向我们吹胡子瞪眼睛呐！老师推了推架在鼻梁上的眼镜说：“上节课，我给大家介绍了青蛙的一些知识。今天，我们自己亲自来解剖，观察一下它的生理构造。”

我坐着，只是发呆，直到老师让我们上前去拿，我才如梦初醒。我往试盘里看，那只结实的青蛙，肚子一鼓一鼓的，嘴里还吐着白沫，双眼直往上翻。突然，它来了个“后滚翻”，吓得我把试盘往桌子上一扔，差点儿倒退几步。老师赶紧走过来，捉住了那只向我进攻的“敌人”。老师说：“用针钉住它的脊神经。”我拿起了针，却又不知所措了。我只在书本上看见过模式图。老师抓住我手中的针，狠狠的把它钉住了，并说：“好了，再用大头针把它的四脚钉住就可以解剖了。”

那只可怜巴巴的青蛙正挥舞着四脚，像做广播操似得扭动着整个身体。我犹豫了。这时，抬起头，见到老师用严肃的目光正注视着我，又见到周围的同学专心致志解剖的神态，刹那间，我不知从哪里冒出一股勇气，迅速的把青蛙的四肢钉住。我舒了一口气。我拿起镊子，小刀，仔细观察一番，心理自言自语的说：“今天对不起你了，不过以后见到你的子孙，我一定手下留情。”

我埋头解剖，不知不觉铃声响了。我抬起头，深深地吸了口气，心想：太好了，太好了，终于下课了！

这人真有意思作文【精选5篇】三

在我的童年生活中有过有意义的一天，直到现在，我始终没有忘记。

那天，我随着爸爸来到了车墩影视乐园，到那里探索20年代的上海。

我们先来到了当年的“南京路”。爸爸带我乘上了马车，马车是旧上海最高级的交通工具吧？我经常在电影电视里见过，因此乘马车也就成了我的一个愿望。

上了马车，我坐在了上座，旁边的马夫用鞭子打了一下马，那匹马就跑了起来，我心里害怕极了，真怕摔下去，毕竟是第一次乘马车。

慢慢地，我不怕了，听着马蹄声，看着周围的风景，心情愉快极了。可正在这时，这匹马有点不听话了，叫了起来，马车也倾斜了，吓得我不知怎么办才好，不过，一会儿又好了，我这才松了一口气。

听马夫说，因为马从早到晚除了中午休息半小时外，其余时间都在工作，真是太累了，所以会这样子。我心想：马一刻不停地工作，而我们却只顾自己高兴，游人又多，那马该多累啊！这里应该多备几匹马，那么它们就可以轮流休息了。

我把意见告诉了这位马夫，马夫笑了。经过短短的一段路，我下了车，继续去玩了。我们又到了其他地方，了解了一些影视知识。临走前，那位马夫匆匆忙忙地跑过来说：“小妹妹，你的意见我们领导已经知道了，而且决定采纳你的意见，谢谢你，欢迎再来玩。”爸爸一愣，还蒙在鼓里呢！了解真相后，他向我跷起了大拇指。

马和人都一样，一样会感到累，一样需要休息。今天游影视乐园，顺便也算做了一件好事，真有意义！

这人真有意思作文【精选5篇】四

在上个学期，李老师在微格教室给我们上了一堂别开生面的公开课，令我现在还记忆犹新。

那天下午，我们依次排队入座，等我们都坐好后，李老师就播放出了第一张幻灯片。

这节课的主题是写“橘子”，李老师在幻灯片上播放出了有关橘子的资料和图片，便于我们更快地写好作文。

我们看了橘子的图片后，知道了橘子的样子，但是仍不能大饱我们的眼福。李老师好像知道我们的心思，就从讲台下“变出”了一袋的橘子，让我们亲身体验橘子。我们通过摸、看、闻、捏等方法来感受橘子的特征。最妙的是，李老师还让我们全班同学来尝一瓣橘子。我把那一小瓣橘子捏在手里，仔细观察，还不舍得放入嘴里，生怕破坏了这美好的水果。橘子刚入口，一咬破果皮，冰凉的果汁和果肉的味道立即蔓延在我的口腔里，浮躁的心情也随即消散去。口腔里到处都是酸酸甜甜的味道，满嘴都是果汁和果肉，这令我疲惫的身心立即有了精神。

然后老师开始组织我们写作文，带着满怀的好心情，带着满嘴的酸甜味，我飞快地写起了作文。没过多长时间，我们班大多数人就写好了作文。老师问谁愿意读自己的作文，我们有人举手了，那个人读好后，老师马上就奖励给他一个橘子。

这节课十分生动有趣，原本枯燥的作文，立即变得有趣起来，让人爱上作文课。

这人真有意思作文【精选5篇】五

我们班有一位知心姐姐。她有一双炯炯有神的大眼睛，仿佛一眼就能看出我们的烦恼，再加上那只能言善辩的小嘴，就组成了完美的形象。她在我们班同学心目中地位最高，仅次与班主任。她似乎是个超人，几乎可以解决一般人不能解决的问题。我常常仰慕地对她说：“你真特别。”

记得一次晚自习，大家都在静静地写作业，几只飞蛾偷偷地溜进教室，在教室上空飞舞。班里有一个女同学非常害怕蛾子，不料那只蛾子竟然从她面前不断飞过，吓得“啊-啊-啊-啊”大声尖叫，我不屑一顾地想：不就是一只蛾子吗？至于吓成这样吗？真是胆小，哼。

这时，有个调皮的男生直接捉了一个蛾子放在她的桌子上，吓的哪个女孩尖叫地更凶了，惹得许多男生开始起哄起来。

她终于看不下去了。嗖的一下子站了起来，三步两步的走到女生跟前。拿起那只飞蛾直接砸到那群起哄的男生身上，然后叉着腰挡在那个女生面前对，指着那几个男生，亮起来大嗓门：“你们几个男生欺负一个女生，算什么本事？只会以大欺小吗？”那几个男生都惭愧的低下了头。

她却并没有住口说：“我们是一个整体，你们是男生，就要在别人欺负咱们同学时，帮助自己的同学。你们说，我说的对吗？”

“对对对对！”那几个男生小鸡啄米似的点头回答。

她又转过头对那个女生轻声地安慰道：“好了，别哭了。你看，你的眼睛长的水灵灵的多可爱，这么一哭，眼睛肿了，都不美丽，像一只大花猫一样。再说，他们并不是有意要说你，只是和你开玩笑罢了。你看，他们满脸惭愧的样子，并不知道后果呀。”那个女生羞涩地点了点头，你用手把她的眼泪抹了。

那几个男生在她的“指挥”下，对那个女生说：“对不起，我们错了，你原谅我们好吗？”女生点点头。

她看着他们和好了，就悄悄地回到自己的位置，继续写自己的作业。我目睹了整个过程，不禁走过去对她说：“你真棒，真是个特别的人！”

你却淡淡的一笑，好像什么都没有发生似的。