书籍伴我成长作文500字【范文5篇】
在平平淡淡的学习培训、工作中、日常生活,大家都触碰过作文吧。根据作文能够把大家这些零零散散的观念,集聚在一块。下列是我搜集整理的书本伴我成长作文500字【范文5篇】下列是我搜集整理的,热烈欢迎大伙儿参考与参照,期待对大伙儿有一定的协助。
书本伴我成长作文500字【范文5篇】一
青春年少扫走岁月,荡起忧虑的涟漪,日复一日,昔日的岁月好似白驹过隙,一去不复返。在这里悠悠的岁月里,是书本守候我渡过一个个日日夜夜,给与我润雨细无声的关爱,溫暖了我的心扉。
我爱读诗。爱李白的“危楼高百尺,手可摘星辰”,爱袁枚的“牧童骑黄牛,歌声振林樾”。品王安石的“春风又绿江南岸,明月什么时候照我都”的思乡情怀,同苏东坡送上“但愿人长久,千里共婵娟”的深深地祝愿。踏一条清幽,野花“千朵万朵压枝低”,仰头,“众鸟高飞尽,孤云独去闲”,此乃“采菊东篱下,悠然见南山”的归隐山岭的静谧……
我爱读词。我感受着李清照的如梦令中“应是绿肥柳瘦”的伤春惜春,感受柳永的蝶恋花中“衣服裤子渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的固执追求完美,喜悦白居易忆江南中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的悠悠春景。
我啊读中外名著。《假如给我三天光明》教我如何战胜自己,怎样改变运势;《茶花女》让我懂得人的价值,人活着就需要难以忘怀的爱一场,为恋人投入一切;《呼啸山庄》让我还在爱情与憎恨,高尚和卑贱的分歧中被震撼人心。我国四大名著中,《西游记》中性格迥异的四个角色,曲折离奇的情节要我浮想联翻;《水浒传》中的一百零八个梁山好汉让恶震撼人心;《三国演义》英雄人物的不凡气概要我折服;《红楼梦》中一把辛酸泪,满纸荒唐言,不会受到凡俗牵绊的宝黛爱情要我可歌可泣……
书籍是石,撩起星星之火。
书籍是火,引燃期待之灯。
书籍是灯,引导前行的路书本伴我成长。
书本伴我成长作文500字【范文5篇】二
书籍是人类最平静和永恒不变的盆友,是最通情达理和最具聪慧的咨询顾问,是最有耐心的良师益友。
幼时,我迷到了看一种色彩缤纷的图画书——儿童绘本,尽管一页沒有几个字,仅有绘画,但常常让我读的津津有味,浮想联翩,《小恩的秘密花园》和《种子如此贪睡》……要我百看不厌。我针对他们,就如鱼儿离不了水,我与书共舞。
刚上中小学时,我学会了认字,看过很多文艺书籍《基督山伯爵》,《汤姆索亚历险记》……我读得迅速,最开始吸引住我的是小故事,是各种各样角色的运势。有很大的不求甚解,囫囵吞枣的味儿。只需一有书,我也会如饥似渴的看上去,好像忘记了全球,我与书共舞。
如今,教师一直在注重阅读文章的必要性,带上大家读过四大名著,《呼兰河传》《小学生鲁迅读本》《苏轼故事》……文学书籍及其诗文,我逐渐邯郸学步,起先写了一些散文,随后写了一些小诗与同学们共享见到的同学们都讲好,因为我因而备受激励。我与书共舞。
书本提高了我的聪慧,滋润着我的内心。我对神机妙算的诸葛亮钦佩的五体投地;我对水泊梁山的一百单八将的小故事记忆力深入;我对孙悟空的七十二变拜倒辕门;我对林黛玉凄惨的家世表示同情……
高尔基曾说:“书籍是人类发展的台阶”,莎士比亚说“书籍是人类最好是的营养品”,书籍是人类的“长生果”我衷心的赞成,书本伴我成长,我与书共舞。
书本伴我成长作文500字【范文5篇】三
假如说泉水是青山的心,那书就是聪慧的关键。书,随处由此可见。书,丰富多彩了我的专业知识,给我的生活引入了斑斓的颜色;书,如同我的眼睛,让我看到了光明全球,要我结交了很多盆友;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的专业知识教授给我。
高尔基说过,书籍是人类发展的台阶,这句话使我获益匪浅。还记得儿时,我非常喜欢去看书,常常缠着爸爸给我买小人书,帮我说故事。每一次,见到父母帮我买的书,我也欲罢不能。因而,我与书创建了浓厚的情感,每日冲着书籍自言自语。当我们碰到不容易认的字,我都是会叫妈妈教我。刚上中小学的情况下,我不再那麼幼稚地对书讲话,只是学着真实去看书。有一次,母亲给我买了一本《小豆豆》,书里纪录了主角小豆豆读一年级产生的各种各样有趣的事,从一个不懂事的小毛孩变为一个听话的大哥哥。恰好是由于这本书,要我融进了小学生活中。
读四年级时,为了更好地丰富多彩自身的语文知识,我还在院校的图书室中,找到几本书,如《鲁滨孙漂流记》、《蓝色的海豚鸟》……在阅读文章这几本书时,我都与我的好多个最好的朋友干了图片配文字的阅读小报,把自己感觉精彩纷呈的一部分以小报的.方式记下来。从那以后,我对阅读文章的了解更加深入了,并且因为我爱上了冒险类的小说集。
我还在书海的全球中畅游,享有阅读的乐趣,接纳专业知识的侵润。一件事而言,书本可能随着我的成长,而阅读文章可能是就是我一生中最快乐的事情。
书本伴我成长作文500字【范文5篇】四
像小鸟飞过山林,像河流水进海洋,我每想起我的念书日常生活,就忍不住涌起愉快之感。
在儿时,那时候我都不容易念书,就只有吵着外婆帮我说故事。那一个时侯我听得津津有味。让我学到很多小故事。
逐渐的我上小班了,这些外婆帮我讲的小故事早已不可以使我达到了。这时候因为我学会了一些字,我拿出一本《小红帽》逐渐读,许多字全是我不会了解它,它却了解我。这时候我看不下去了,只能吵着母亲一边手指头着书,一边帮我念。念完了《小红帽》母亲就告知了我不要随意与路人讲话。
渐渐地我上了中班,求知欲也跟随紧追不舍。因此我拿出《小红帽》读起來,尽管或是有一些字不认识,但心里十分高兴,我还记得许多母亲 帮我念过的地区。此次读这本书又让我学会了好一些字!
这时候我上大班了,深爱的《小红帽》还跟着我,这个时候我发现了字的上边有像英文字母一样的物品,这是什么呢?我搔着头发想。因此我将《小红帽》又丢到一边。
此次我上小学一年级了,由于无趣又把《小红帽》翻看来,这时候我想到当初我对这拼音犯愁的场景我也十分开心,由于如今我了解这像英文字母一样的物品——拼音。
如今我上五年级了,在这里十年里我看了许多的书,而这部《小红帽》也是翻阅过许多遍。如今,我看见了这本书就想到了它由小到大守候我的全过程。在那样的日常生活是离不了书的,让书本伴大家发展吧!
书本伴我成长作文500字【范文5篇】五
莎士比亚以前说过“书籍是全球的营养品。”针对我这个爱书如命的青少年而言,他也是我形影不离的好伙伴。
我念书是以学前班逐渐的。那时还小,是父母读给我看。上中小学认得字多了,就渐渐地培养了自主阅读的习惯性。
实话实说,我的课余时间,一大部分都花在念书到了。我看书的時间并不固定不动,早上念书前有时间看一会,下午吃过饭看一会,夜里做完作业看一会,睡前在床上也要看一会,有时候见到精彩纷呈处尿尿的情况下还要带上书看。
我觉得的书也很杂,有作文书,有名著,有日本动漫,也是有侦探小说,也有各种各样杂志期刊。天文、自然地理、历史时间、国防,看得懂的也看,不明白的还要去凑凑热闹。
书里的內容多种多样:新到最新科技,旧到中外历史;大到无边无际的宇宙空间,小到一滴映射太阳的水滴;远到漫长的外太空,近到产生在身边的小故事。
书里的小故事经常吸引住着我,书里有些人战胜困难迈向取得成功,有些人被艰难吓倒最后变成失败者;有些人遇险不幸身亡,有些人则大难不死,更为珍惜生命,活出了精彩纷呈的自身;有些人投敌卖国当做汉奸,有些人为了更好地我国民族利益抛头颅洒热血,无怨无悔;有些人为了更好地钱财违法乱纪,有些人则把累死累活挣来的钱捐给必须协助的人。念书要我识人断物,念书要我知书达理,我爱读书!
看过那么多的书,不但提升 了我的作文水准,还宽阔我的视线。书便是我的好朋友,我愿一直与他为伴,使他伴我身心健康、健康成长!