这一次我是主角作文【精选5篇】

肯定对各类作文都很熟悉吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文的主题不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题下面是小编帮大家整理的这一次我是主角作文【精选5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

这一次我是主角作文【精选5篇】一

时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。

然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……

小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。

美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有一个着名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学着作。听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢!”刘老师说“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说“那当然!”刘老师说“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来，“这……这……”刘老师又说“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意，“老师，同学们真的愿意听我说吗?”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。

就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点儿也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得越来越好，我终于融入了大家庭。

事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。

这一次我是主角作文【精选5篇】二

我是一个来自游戏的小角色，每天重复地被正义的“伙伴”从高高的山顶上摔下去，然后再复活，继续我的工作。每当看别人的“伙伴”住在温馨的家里，我只能睡小土坡的最底。看着“”家的墙壁上挂满了通关就可以获得的奖章，心中无比灰冷。

今天是我们游戏20年纪念日，所以我破例地参加了“坏人俱乐部”。“我不想再当坏人了！”这一句在俱乐部里有了不小的影响，但最后还是以“坏人宣言”结束了会议。

在“游戏中转站”回到游戏时，我发现“伙伴”的家里灯火通明。仔细一看他们在开PartyA！于是我下定决心一定也要拿回来一枚奖章来证明自己！终于我发现了机会！

这是一个射击类的小游戏，里面的角色要帮助玩家消灭，消灭“飞虫”（它们是没有感情的，没有这个游戏中轴的控制，他们会不停地繁殖，甚至吃掉游戏）。我“绑架”了其中的一名“战士”，开始了夺得奖章的“任务”！

可是这个游戏出乎我的预料，那些“飞虫”疯狂地扑了过来，我十分害怕（在别的游戏中死去，就变不回来了），由于我的“出色”发挥，随着一声“Game Over！”玩家生气地撇下了这个游戏。

与此同时，我原来的那个游戏因为缺少了我，玩家开始下了游戏，而被贴上了可以毁灭整个游戏的“机械故障”的字条。

可我浑然不知，偷偷地爬上了存在奖章的高塔，并小心翼翼地取到了奖章，可由于不慎，我又惊醒了“飞虫”，又把一只粘在我身上的“飞虫”带进了逃生舱，无意中飞进了另一个游戏。

当我醒来了，我发现了周围都是糖果，爬上高坡，这是一个专给喜爱赛车的玩家可以玩的游戏。这时我发现奖章不见了！环顾四周，这时，一个飞奔的人映入了我的眼睛，他手上正拿着我的奖章。我立马追了过去，由于我不熟悉地形，一下子跌进了“巧克力湖”，但我还好看清了他的样子！我不知道，我又惹祸了，在这片地底下，那只飞蛾正在产卵……

原来他去打奖章拿去当参赛的工具了（幸好赢了可以拿回来），我万万没有想到他是个“系统漏洞”，一参加比赛，如果被玩家发现这个漏洞，可能会认为这个游戏发生了问题，从而关闭游戏，而“系统漏洞”走不出这个游戏。可是这其实是一个更大的阴谋。

为了我的奖章，我和他——小千合作，开始练习赛车。然而他们的“国王”用奖章，让我不再帮小千，因为他“怕”这个游戏毁灭。我当时竟一时冲动砸破了小千的车。

当我回到我的游戏时，发现了字条，我把奖章一扔，在对面的游戏机上，竟有小千的图片，难道……

我帮助了小千再次装了赛车，让他参加了比赛，终于在最后和“国王”下面“交锋”，他们俩的车撞到了一起，系统的故障让“国王”露出了原形——他是原来的一个游戏角色，他控制了这个游戏！

这时成群的“飞虫”从地下飞了出来，谁都控制不了，小千他可能惨遭厄运！

我决定牺牲自己。

在制造出中轴的同时，我也几乎生命垂危。这时小千用他的“漏洞”帮我死里逃生，并拯救了游戏。

我也保住了我的游戏，大家对我的态度也改变了。虽然我还是坏人，但好像被大家当看了。

这一次我是主角作文【精选5篇】三

明星电视台的明星节目要开拍了，可还差了一个主角，他们让小“？”去找演员。

小“？”听说有个明星榜里住着有身体棒棒的锻炼星，有能歌善舞的才艺星，有诚实守信的守纪星，有爱卫生的劳动星，还有世界上最棒最棒的爷爷，他就是棒爷爷，他今年已插上1万多根蜡烛了，所以那些闪烁着光芒的星儿们喜欢叫他“老不死”爷爷。

小“？”来到明星榜门口，知道它们个个都想当明星，就故意在门口喊起来：“招演员了招演员！”星儿们一齐冲上去把门推开，“啪”的一声，小“？”被撞倒在地上，小“？”扶起来。

这时锻炼星开始发言了：“我非常喜欢体育课，爱锻炼，所以身体棒棒的，不容易感冒，所以我去演主角最合适！”（小“？”最喜欢喜欢在身上打？了，它遇到问题就打，身上已有七七四十九个了）小“？”在身上打了个？。

“就你啥了不会！”守纪星说：“我上课认真，知识也广，而且人长得漂亮！我该去。”小“？”又在身上打了个？。

“我勤奋干净，爱卫生，家里没有一点儿灰尘，我应该去。”劳动星说。小“？”再在身上打了个？。

“老不死”爷爷措着胡子发言了：“我有1万多岁了，是世界是最棒的爷爷，就凭这把胡子，就能当主角！”小“？”在身上又打了个？。

小“？”说：“每个人都有优点和缺点，星儿们的优点加起来也没有棒爷爷的优点多，所以我决定让棒爷爷当主角。”

你学得小“？”的选择对吗？

这一次我是主角作文【精选5篇】四

时光的河流过春天，流过夏秋，穿越寒冬，消失在远方，似乎不再回还。

然而，当春天如约而至的时候，那遥远的一幕却总是在不经意间涌上心头，往事轻轻叩开我的心灵之门，引心泉汩汩而出……

小时候的我有点与众不同，胆小敏感，不喜欢和其他的小朋友交流，天生喜欢和虫鸟花鱼打交道，老是在村里的小树林里与各种各样的昆虫玩耍。忽然就到了上学的年龄了，我还是喜欢那些各种各样的虫子，常年的独自玩耍虽说找到了自我的快乐，可是缺少了与同龄人的交流竟变得有些自闭了。于是，在教室里，我感到一种恐慌，我不知如何是好，最终还是一个人走到教室外面去寻找熟悉的“朋友”去了。我逐渐地孤单了自己，而同学们看到我经常和虫子说话，除了感到怪异，还多了几分冷落。我感到无比的孤独。

美丽的刘老师就是在这时候注意到了我，一天课间操的时候，刘老师找到了我，把我叫到办公室，她告诉我，有一个着名的昆虫学家叫法布尔，他非常喜欢昆虫，每天观察昆虫的生活习性，记录昆虫的生活，后来写成了一部伟大的科学着作。听了老师的话，我十分兴奋，大声地向老师说“老师，我对虫子可熟悉了，我知道很多事呢!”刘老师说“是啊，我早看出来了，你是一个小昆虫学家呢!你的肚子里一定有许多昆虫的故事呢!”我一听刘老师这样说，立刻骄傲地说“那当然!”刘老师说“既然这样，可不可以把这些故事告诉同学们呢?”听了老师的话，我心头的喜悦与骄傲一下子消失得无影无踪，变得吞吞吐吐起来，“这……这……”刘老师又说“你不知道，好多同学都跟我说想听你讲昆虫的故事呢，怎么，你不愿意讲给同学们听吗?”听到老师这样说，我的心头涌起了一阵热意，“老师，同学们真的愿意听我说吗?”“那当然，同学们都盼着呢。”刘老师说。不明就里的我最终犹豫着答应了刘老师。

就这样，在刘老师的安排下，我们班组织了一次班会，由我给大家讲一些昆虫的故事，说实话，那次班会我的表现实在不怎么样，也许是太紧张了，也许是很少和大家交流，也许是……总之，我感觉讲得一点儿也不精彩，不过刘老师和同学们鼓励的掌声还是打开了我自闭的心门，逐渐地，我不再孤单，而我的昆虫故事也讲得越来越好，我终于融入了大家庭。

事情过去很多年了，可我的心里还是热乎乎的。

这一次我是主角作文【精选5篇】五

在人生的过程中，任何时刻或是在任何地点，都充满了各式各样的挑战等待着我们去迎接它。可能是学习时在课业上的挑战，或是和朋友至游乐园时对于惊险刺激的游乐设施的挑战，也可能是在运动会时进行的各项竞赛、为了争夺冠军时而付出无比体力的挑战。

然而，人生中最艰难、最重要，且最不易克服的就是挑战自我，从检讨自我的过失，进而以成功为目标来接受挑战，超越自己，让自己在挑战的过程中，获得更多异想不到的收获。

记得，刚升上初中时，每学期均会实施体适能的检测，对于初中一年级的我，只能勉强的通过检测标准，甚至有时连检测关卡都过不了。升上初中二年级后，对于再次面临的检测，脑中浮现一种念头：成绩一定要进步。然而经过一段时间的练习，结果，比设定的目标更好，这时，心中喜悦是无法用言语来形容的，也让我感受到“含泪播种子，必能欢呼收割。”的道理，并且在我心中也充满了对下一个挑战的期待。

其实，我们常常在决定要去完成一项任务时，周遭也会出现一些负面的杂音，常可听见如：那是不可能的、你做得到吗、你自己有能力完成吗等等，这些负面的话语，往往会让人的感觉就像被一盆冷水泼在脸上一样，顿时斗志全消，连踏出第一步的勇气都消失得无影无踪，心情也因此荡到了谷底，而失去了对挑战目标的能力。

俗话说：“失败乃成功之母也”。我们可以在失败中记取教训，也可以在失败中改变自己的行事态度或方法。从中截取优良的，剔除其中的缺点，切记不可好高骛远，慢慢的一步步朝自己的目标前进。

日后，让我学习到，针对任何事情，只要将目标设定好，每日不断的练习，今日不熟再加强，明日失败再努力，尽管遭遇到挫折而沮丧时，也要提高精神，让我们为自己设定的目标，拿出最大的勇气，去迎接它、挑战它，一定要坚持到最后一刻，而且绝不放弃，让我们一起——-共勉之。