我和小猪佩奇的故事作文【通用5篇】

相信大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的我和小猪佩奇的故事作文【通用5篇】，希望对大家有所帮助。

我和小猪佩奇的故事作文【通用5篇】一

去年夏天，姑姑给我买会了两只小兔子，雪白雪白的，好看极了。

我平时一放学就拿着新鲜的菜叶给它吃，它们被我为的可胖了，跑起来一溜烟就不见了，它的两只耳朵，有一张三瓣嘴，四条短粗的小腿，一条毛茸茸的尾巴像有人把一条长棉花揉成了一个小团，一双红红的眼睛像得了红眼玻

有一天下午，我发现有一只小兔子的肚子鼓鼓的，我连忙抱着她去问很了解兔子的奶奶，奶奶笑着告诉我，说是它怀上了小兔子，我高兴极了，我想，我们家又要多出几只小兔子了!我在它身上用红墨水做了个记号，这样我一回家就可以认出它了，还有，我照顾她比照顾其他兔子认真多了，没几天，它就生下了两只小兔子。

小兔子一天天长大了，我给他们起了个名字，分别叫平平、安安，代表着它们可以平安，健康，没想到这个名字真管用，在它们长大的过程中没有受到疾病的袭击，而其他的小兔子也都健康的成长着。

但是好景不长，妈妈为了不让小兔子影响我的学习，就咬紧牙关，把小兔子送到了我的小姨家，从此，我们家就没养过什么小动物，兔子虽然走了，但我和它们一起嬉戏游戏的那一段美好时光，我永远都忘不了。

我和小猪佩奇的故事作文【通用5篇】二

在一个下完雨过后的阳光明媚的星期天里，小绿猪和她的好朋友，粉红小兔，黄仓鼠，紫狗还有彩虹姐姐一起玩。小绿猪和她的好朋友，粉红小兔，黄仓鼠，紫狗在玩捉迷藏。彩虹姐姐在天空上为小绿猪她们加油。

粉红小兔藏完了，黄仓鼠藏完了，紫狗也藏完了。该轮到小猪了。“一二三四五……”小伙伴们数着数字。小猪怎么也想不出她该藏自哪里。她看着彩虹姐姐，彩虹姐姐悄悄的说：“看看那边是什么？”小绿猪往旁边一看，叫道：“呀，有一片茂密的大森林，小绿猪想：“藏在那里，她们肯定发现不了我的藏身之处的。”不过，小猪的喊叫声，小伙伴们是听不见的。小猪兴奋的奔跑过去。“……十八十九二十”，小伙伴们盼望以旧地说，“我们来找你了。”

其实，小伙伴早就知道了小猪的藏身之地，因为，小猪藏的位置很安全也没人藏到那里去过。小伙伴们也奔向茂密的大森林。在说说小猪，小猪跑的那条路正好在刷油漆，小猪的眼睛一直盯着大森林，没有看到脚底下有一桶彩色的油漆，彩虹姐姐刚刚要提醒小猪，可是，还没等到彩虹姐姐张口，小猪就躺在了油漆上，油漆桶全倒在了小猪的身上。小猪变成了彩色的。小绿猪本来想要起来的，没有想到，小猪觉得这个油漆坑很舒服。就在里面呼呼大睡。嘴巴还唱着小曲，彩虹姐姐见它很舒服自在，就没有管他。

小伙伴们争先恐后的跑过去，都想先找到小猪，因为，谁先找到小猪，谁就是捉迷藏大王。粉红小兔跑的很慢，黄仓鼠，紫狗跑在前面。她们刚刚跑到小猪摔倒的地方，起初，黄仓鼠，紫狗还认为那是一朵花呢。彩虹姐姐觉得又有好戏看了，所以，没有告诉黄仓鼠，紫狗，是小猪。正当这时，小猪也睡醒了。她向黄仓鼠，紫狗打招呼。黄仓鼠，紫狗还以为是一个油漆怪物呢，吓得直跑。一边跑一边叫喊：“啊！啊！有怪物，快逃呀！啊！有怪物………”刚刚好碰见跑过去的粉红小兔，粉红小兔问黄仓鼠，紫狗：＂你们为什么要往回跑？你们不想得到捉迷藏大王啦，得到捉迷藏大王可有奖品的，奖品是一条裙子，一条裤子，一对袜子，一双鞋子呢！你们不要，我要！＂黄仓鼠，紫狗拼命的跑，根本不把小兔的话放在心上，粉红小兔奇怪的问：“你们干什么逃跑呀？” 黄仓鼠，紫狗这才停下来，她们一起说：“有一个‘油漆怪物’，你不怕？” 粉红小兔大吃一惊：“啊！赶紧跑哇！……” 粉红小兔更加埋怨自己跑步太慢，粉红小兔急的哇哇大哭起来。黄仓鼠，紫狗根本管不了粉红小兔，他们只顾着自己快点逃跑，哪能顾的上粉红小兔呢！

小猪看了哈哈大笑起来，肚子都快笑破了。彩虹姐姐劝他说：“你看，你都快把小伙伴们给吓跑了。”小猪却说：“你看，你一下来就能看见真么好笑的事儿，你怎么还抱怨呢？”彩虹姐姐说：“这回，可不是我在抱怨你，真正抱怨的，我看呀，还是小伙伴呢！” 小绿猪说：“她们又不知道是我，我怕什么呀？”彩虹姐姐说：“你怎么就这么糊涂呢？她们指的‘油漆怪物’不就是指的你？” 小绿猪开始顶嘴了：“我说彩虹姐姐呀，彩虹姐姐。只要她们不说我，小绿猪，我就可以当作没人说，再说，就算她们说，她们说的是我，又不是你，你就别操心了，行吧？别总在我耳朵旁边说个不停，像蚊子。”彩虹姐姐听了，生气极了说：“我还不是为你好，如果不是为你，我才不说你。不过，你可别后悔。”小猪说：“我才不后悔，他们一定不知道是我。”

小伙伴们终于离小绿猪远远的。但是，小伙伴们怕“油漆怪物”追过来，就商量，先在粉红小兔家躲避一会儿。小伙伴们藏在床底下，不敢出来，甚至不敢呼吸，怕“油漆怪物”发现她们。粉红小兔“噗嗤噗嗤噗嗤………”原来，粉红小兔感冒了，扑哧是打的喷嚏。这个喷嚏可把黄仓鼠，紫狗吓得心惊胆颤。都责怪粉红小兔，粉红小兔，也感到了内疚。

小猪，也觉得闹够了。就回家去洗了个凉水澡，一边洗，一边唱歌。：“拉拉拉，我要洗澡，我要洗个凉水澡。拉拉拉，洗个干净，把肚子洗的白白的，嘿嘿！全身上下，没有一点灰尘。拉拉拉……”小猪为了洗得干干净净的，所以，一共洗了三次。她换上了一条绿色的裙子，小绿猪一边照着镜子一边唱起歌来：“绿色的裙子，粉红色的袜子，紫色的鞋子，金黄色手套。这种搭配，帅的要命。谁能比我，搭配的更好？拉拉拉，咚咚咚……”

小绿猪换好了衣服，唱完了歌。心情非常愉快。小绿猪一边哼着小曲，一边蹦蹦跳跳的准备去小伙伴的家。咚咚嗒，咚咚嗒……小猪敲着黄仓鼠的门，可是，黄仓鼠不在家，小猪有些奇怪。她又来到紫狗家，咚咚咚，咚咚咚……小猪同样敲了紫狗家的门，结果和去黄仓鼠家一样，紫狗不在家。小猪，更加奇怪了。但是，她没有回家，而是带着最后一点希望去粉红小兔家.叮叮咚，叮叮咚……没有人开门。小绿猪以为，她把小伙伴吓跑了，但是，她使劲得一推门，门开了。粉红小兔，黄仓鼠，紫狗还以为是“油漆怪物”呢。都叫道：“‘油漆怪物’追来了!!!”小猪笑呵呵地说：“是我，小绿猪！” 粉红小兔，黄仓鼠，紫狗才松了一口气。。。

我和小猪佩奇的故事作文【通用5篇】三

周末，我和爸爸去树林里捡柴火，松鼠陈爸爸不注意，跳上帽子跟着我们出家捡柴。

去树林要过一条河，爸爸说松鼠不爱下水，于是便让我抱着上小木船。

可它在我怀里不安地扭动，时不时的还咬咬我的手指头，用爪子拨我的衣袖。我惊奇极了，连忙带着疑惑的目光转向爸爸，可爸爸也丈二和尚——摸不着头脑。

于是，我把它放到草地上，只见它拾了一片大枫叶，轻轻地让它漂浮在河上，然后灵活一跃，便踩到了叶子上。它把尾巴伸出到枫叶外，接着它把尾巴往左一拐，小爪子捏着枫叶的边缘，生怕掉进河去，小脑袋左右摇晃，那模样简直可爱极了！

我们跳上小木船，爸爸拿来木桨，顺着小松鼠的方向渡河。小松鼠的尾巴三百六十度旋转，渡到河中央时，它用小爪子紧紧攥住木船的边缘，借势船的力量凭着扭转方向。

爸爸用赞赏的眼光投向松鼠，并大大赞赏：“这只可爱的小松鼠可真聪明，我们送它个小绒帽垫窝吧！”

这时小松鼠已渡到岸边，纵身一蹦，尾巴一扫枫叶，枫叶便顺着河流飘走。我们上了岸，把木船栓住，跟着一跃一跃的小松鼠，进森林建木柴去了。

我和小猪佩奇的故事作文【通用5篇】四

那天，我和爷爷、爸爸去金岸广场散步，爸爸带我到宠物店，哇!宠物店的动物可真多，有狗，有羊，还有金鱼和乌龟等。最吸引我的是金鱼，我静静的观察它们，这些可爱的小金鱼，有红的、黑的、橙色的、还有花的，它们长着大大的水泡眼睛，圆溜溜的脑袋，小小的身体，尾巴非常大，像个姑娘穿着裙子，快活的在水里游来游去。

爸爸看我喜欢，就给我买了俩条金鱼，一红一黑，并告诉我要好好爱护它们，可是由于我太喜爱红金鱼，经常用手抓它摸它，后来，红金鱼贪吃，把自己撑死了。红金鱼死了，我心里七上八下，后悔自已不该总用手抓它或喂太多鱼食(我突然想起卖宠物的叔叔对我说过不要喂太多鱼食，否则会撑死小金鱼的)只剩下黑金鱼了，我一定要好好保护它，我经常去观察它，给它换水，喂食。黑色的小金鱼慢慢的认识我了，当我的'爸爸妈妈不在家时，它就和我作伴。有一次，我在写作业，它目不转睛的看着作业本，似乎在说你在写谁呢?是不是写我呀!要认真观察噢。

它吃食物的时侯，它不会匆匆忙忙的游过来，等一二分钟以后才慢慢游过来，仔细观察是什么东西，有没有危险，确定安全后就大口大口的吃起来，当它吃完时，立刻游走，好像还当心呢!谜语大全及答案

这就是我喜爱的小动物——金鱼。金鱼还是我中国人民爱观赏的鱼呢!

我和小猪佩奇的故事作文【通用5篇】五

在我记忆的中，有许多令我佩服的人，但令我记忆最深的还是我的同桌，因为他顽强的毅力，克服困难的精神深深地打动了我。

记得在二年级的时候，一天同桌小刚的胳膊，因为下楼不留神一打滑摔断了，住进了医院中。从那天后我一直忍受着没有同桌的孤独心情来上学。就在一个晴朗的早晨，我和往常一样，沮丧地走进教室，可是我惊奇地发现，早来的几位同学中竟有我的同桌。怎么今天……我疑惑不解地走到他身旁，只见他的右臂被夹板紧紧地夹着，一条白纱布挎在他的脖子上，兜着那条伤胳膊，往日他那干净的小手，现在已肿得像大馒头似的。我不解地问：“嗨，都成啥样了！你还来上学？怎么不回家多休息休息呢?”他却满不在乎地对我说：“再怎么样也不能耽误听课呀，学习对于我来说是最好的休息。”说着，他还咧嘴对我笑了一下。

上课了，老师讲完了整数乘法后，让我们做课堂练习时，我发现小刚吃力地打开文具盒，拿出来了一支铅笔，准备开始做题，我轻声地叫住了他，说：“小刚，你的手都这么肿了，还是不要写了。有可能会很疼的！”他笑了笑，说：“没关系的，这点小伤算什么，我还可以用左手写呀！”说完他皱起眉头，用左手写了起来，看他那一副别扭的样子，我无奈地摇了摇头，心里想：哎，真拿他没办法。

终于下课铃打响了，同学们犹如脱缰的骏马一样一同奔向操场，尽情地玩耍起来，而小刚却一直坚持不懈，咬紧牙关吃力地写着。笔随着他的左手一拉一划，动作缓慢极了。看他写的字，有大有小，歪歪斜斜的，再看他那副认真的劲儿，一会儿甩甩手，一会儿耸耸肩……在寒冷的天气中，他的额头上竟有一颗晶莹的汗珠。煞那间，一种敬佩之情油然而生。

望着他那执著、努力的身影，我陷入沉思，心想：这不正是顽强的毅力吗？不正是刻苦的精神吗？我在心中暗暗佩服小刚，不禁为他竖起了大拇指！