这样更好记叙文【范文8篇】

大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的这样更好记叙文【范文8篇】，希望能够帮助到大家。

这样更好记叙文【范文8篇】一

铃声响了，放学了，有三个小伙伴约好一起去公园里踢足球，他们抱着球一同冲出了教室，来到了风景优美的公园。

公园里绿草如茵，嫩绿的草地上竖着一块木牌，上面写着“爱护草坪”。公园里绿草坪的远处有一座小山，山坡上有茂密的小树林，山顶上，有一座橙色的凉亭，上边有许多小鸟在自由地飞来飞去。

一群小伙伴在草地上开始了他们激烈的足球比赛，他们个个玩得汗流浃背。在他们玩得正起劲的时候，一位戴着红领巾的大姐姐，笑着告诉他们：“小弟弟，你们！”他们一个个红着脸，挠挠后脑勺说：“对不起！我们错了，下次我们不再这样做了！”

这样更好记叙文【范文8篇】二

春天的早上，阳光明媚，空气格外清新。

丁丁和同学们一起去公园里郊游。一走进公园，哇，里面春意盎然一片生机勃勃。远处的山上，葱葱郁郁的小树上有几只小鸟在那里欢唱，绿油油的草坪上开满了五彩缤纷的花儿，发出阵阵清香，引来一只只美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞。

丁丁和同学们一起来到草坪边，丁丁说：“这草坪真像一个足球场啊！要不，我们来一场足球比赛吧！”他们说干就干，丁丁拿起一个足球扔到草坪上和同学们开始踢球。他们玩着玩着，一位少先队员大姐姐看见了跑过来大声说：“你们这样做是不对的，会破坏绿化的。你瞧，那里不是竖着一块小牌子，要爱护草地。”丁丁他们听了都低下了头对大姐姐说：“对不起，我们错了。”他们跟大姐姐说了再见就各自回家了。

回到家刚走进院子里，就听到“哗哗”的声音，丁丁看见妈妈正在洗菜，妈妈把水龙头开得那么大，盆里的水都溢出来了，丁丁就对妈妈说：“你把水龙头开得那么大，盆里的水都溢出来了，你不知道吗？北方那里可是干旱啊！”妈妈听了丁丁的话，把水龙头关了，对丁丁说：“乖宝贝，你真懂事。”

今天，丁丁学到了许多道理：要爱护绿化、节约用水。这真是有意义的一天啊！

这样更好记叙文【范文8篇】三

时光飞逝，转眼间，又一个学期过去了，我们迎来了我们期盼已久的寒假，迎来了我们的一份快乐。当然，这快乐不是每天玩电脑看电视的“快乐”，而是合理安排假期时间，劳逸结合得到的快乐。下面就是我的寒假计划，请大家多多点评。

一、认真完成老师留的每一项作业。在假期中，我们要以学习、实践和玩耍这三方面入手，当然，学习还是最重要的。所以，我们要认真完成老师留的每一项作业，做到玩耍和学习两不误。

二、多参加一些社会实践活动。在学习之余，我们不能每天都在家里看电视，要多走出家门，参加一些有意义的社会实践活动。

三、阅读一些有益的书籍。长约两个月的寒假，我们不能只想着玩耍，还要多读一些好书，开阔我们的眼界。真正做到“敏而好学，不耻下问”。

四、走出家门，去户外锻炼身体。假期生活，当然少不了强健体魄。我们要充分利用假期时间，增强自己的抵抗力，让自己的身体更健康。

五、对下学期要学习的内容进行预习。我希望能在假期里，了解下学期要学习的内容，并进行预习，同时也要复习上学期学过的内容。

假期生活就像一个色彩丰富的鹅卵石，少了一分紧张的色彩，也多了一分轻松的喜悦。

这样更好记叙文【范文8篇】四

人人都有好奇心，好奇心能使我们产生疑问；好奇心能让我们得到惊喜；只要我们在生活中细心地观察，认真地思考，任何的好奇心都会得到相应的解答。

在我四年级的时候，一天我读了一本书，里面主要讲的是火箭，飞船，航天飞机为什么不能飞出太阳系。于是我对这个问题产生了好奇。我是多么希望有一天我们人类能够飞出太阳系，去探索其他星系的奥秘。我一直在幻想，以后我要研制出一种多功能太阳宇宙飞机。这架飞机叫希望一号，这架飞机机身是银白色的，上面有我们祖国的国旗，机翼上面有两块巨大的太阳能板，它能吸收太阳能，在机器的转换下变为光能，光能向尾部发射变为激光，以最快的速度推动飞机前进。只能这样，飞机才能飞出太阳系，来到了其他星系。我们看了哪里的星球是什么样子，是否有人类所说的外来智能人。到时候就会一一知晓。我非常想实现这个愿望，就让妈妈给我买了一些关于太阳和航天知识之类的书籍，我没天放学回来后写完作业就开始阅读这些书。里面讲了一些现在已发射了的火箭的构造，我根据这些来试着画了几张我想研制的飞机的草图，可是我不可能划出一些像样的东西，就算画出了几张也无法研制啊！哎呀，这些都是应该是我长大以后的事，尽管现在我对这些有好奇心。但现在我应做的是好好学习，以后才有可能实现这个愿望。

这就是我的好奇心，我觉得以后来解决这里的疑惑是没问题的，但愿我以后有更多的好奇心，在尽力解决。

这样更好记叙文【范文8篇】五

花样年华600字作文

什么人拥有阳光最灿烂？什么人拥有鲜花最芳香？什么人拥有天空最湛蓝？什么人拥有梦想最动人？那就是青春的我们。如花岁月，岁花绽放。

青春是一条，永不停息的河。在青春的我们会变的愈发坚强。老师的批评，父母的说教，考砸的分数，多病的身体，同学的疏离，内心的矛盾与痛苦。不仅不会让充满青春的我们，黯然泪下；还会让我们不服输，充满更多的.信念，迈出成功的无数步。

青春是一本，读不厌的书。在青春的我们，会体会到多姿多彩的世界。会读出快乐，会读出自信，会读出善良。

青春是一首歌，她时而充盈着小桥流水般的清新舒畅，时而包容着旭日东升般的激情飞扬，时而蕴藏着明月当空般的温柔典雅，时而又不乏波涛澎湃的刚健粗犷。她是生机勃勃的代名词，是坚强不屈的精神力量，是迎难而上的一种诠释。

青春是一座，知识的宝塔。洒下千千万万的汗水。在青春的知识宝塔里，我们学会了人情冷暖，喜怒哀乐，真情，感情，亲情，友情，在生命的起步里，增添了美丽。

青春是一座，屹立名族之林的高峰，刻印千千万万青年的足迹。

青春是一棵，正在茁壮成长的树，备受分吹雨林的考验。

青春是一朵，含苞待放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿。

青春的花朵需要我们用心浇灌，青春的汗水需要我们用心挥洒，青春的乐章需要我们用心谱写，需要我们用心歌唱！

朋友，用你的心去去营造属于自己的花样年华吧！

这样更好记叙文【范文8篇】六

踏入初二以后，学业变得越来越繁忙，作业也越来越多了。同学们都变成了学习的机器，没有注意身边的美景。认为一个高分就是风景，一张奖状就是美景。课间大部分同学只呆在座位上做作业。

我也是这样，但有一次我厌倦了。午休时学校放广播老师不上课，于是便拿了一本书走了出去。

捧着书坐在石凳上有种特别的轻松。旁边的广玉兰开得正茂盛。花瓣白得似雪一般，不掺杂任何杂质。空气中隐约有股幽香，这股香味令人心旷神怡、神清气爽。广播中播放着慢节奏的轻音乐，翻开书页，纸张散发出淡淡的墨香。我贪婪地享受着文字给我带来的愉悦。为《悲惨世界》中的主人公冉阿让的不幸而悲伤，为卞福汝主教的宽恕而感动，就这样沉浸在书中……。

我非常享受这样的休息方式，教室中过重的学习氛围让我有些喘不过气。好像一直在奔跑，但总怕被别人超越所以不肯停下来。我突然发现，偶尔停下前进的脚步其实也挺好的：学校生活竟然那么愉悦。

突然映入眼帘的是一位扫地阿婆，她拿着扫地在各班的窗前打扫垃圾。她的背微微有些佝偻，头发早已斑白，矮小瘦弱的身子不及窗高，她仔细地拾起地上的垃圾，不愿遗留一点，哪怕一丁点。望着她的背影忽然觉得她好平凡但又好伟大，好陌生又好熟悉。她并没有做什么了不起的事，只是做好了自己的本职工作。她不求显得，总是默默地经过我们的窗前，我们甚至没留意过她。心中一怔：为什么以前，就没发现她呢？我没看到的应该还有很多很多吧！

就这样，我不再觉得学习很累很无聊。

有时只要我们能放慢我们过快的脚步驻足留意就发现许多从没有发现的美！给我们的生活增添了无限情趣。放慢脚步是为了更好的前进。其实，这样挺好。

这样更好记叙文【范文8篇】七

五一前夕，我们一家四口回了乡下奶奶家。虽然沿途山清水秀，鸟语花香，但我却没有多大的兴致，因为我的心早已随着妈妈带我去采茶的允诺飞向茶山了。

一下车，我就飞奔回奶奶家，拎着她事先准备好的小篮子，跟着妈妈和姐姐向茶山进军了。茶山是大伯家的产业，离家不远，没走多久，我就瞅见了她的身影，她裹着一件翠绿色的外套，与旁的山相比，多了一份清新亮丽。走近前，一股清鲜沁人的茶香扑鼻而来，这茶香不仅引来了女人、孩子们前来采摘，就连一向钟爱花朵的蝴蝶也被吸引过来了。

我欢呼着跑上了茶山，发现每一棵茶树树梢都新抽出了很多1厘米左右的嫩枝，每截嫩枝上长了两三片叶芽。我直接无视了它们，扯下紧挨着它们的一片大叶子看了看，比平时见过的茶叶渣大了一些，放到鼻尖闻了闻，嗯，散发着淡淡的茶香。“这应该就是我要采的'茶叶吧。”我一手挽着篮子，一手马不停蹄地扯下一片片茶叶放进篮子里。

“岚岚，你跑得那么快，采了多少茶叶了？”听见妈妈的声音在身后响起，我立即献宝似的把篮子摆到了她面前。

“这就是你采的茶叶？它们是去年的老茶叶片呀！”妈妈笑出了声，推开我的篮子，转身掐下一截嫩芽举到我面前，“记住，这顶端新长出来的嫩芽才是我们今天要采的茶叶。”

“知道了。”我倒了原先采的叶子，低头采摘起那些嫩芽来。可那些嫩芽实在是太细小了些，加上我的采茶手法又不熟练，一不留神，它们就从手边溜了过去。于是，我只得把篮子靠放在茶树底下，另一只手帮忙固定茶枝。这法子不错，没过多久，我的手心就攥满了一小把嫩芽，我把它们轻轻放进了篮子里。

俗话说“熟能生巧”，没多久，我就掌握了采茶的窍门，速度也渐渐快了起来。为了提高劳动效率，我开始学旁人那样，两只手攥成拳头样，伸出大拇指和食指，轻轻捏住嫩枝往身前一扯，它就下来了，再张开手掌，它们就乖乖地跑到手心中了。

当我把嫩芽放进篮子时，发现篮子里多了一些枯枝枯叶，我没多想，把它们一一挑出来扔了。可第二次放嫩芽时，枯枝叶又躺在了篮子里。我疑惑不解：“它们是什么时候怎么跑进去的呢？”我去请教妈妈。妈妈问我：“你把篮子放在哪里？”我如实说了。妈妈让我把篮子挪到离茶树底远一些的地方去，不然，我一扯那茶枝，枯枝败叶还得跟着掉进篮子里。

“原来是这样。”我恍然大悟，“没想到采茶也能长学问。”

当小篮子终于被填满的时候，已经将近中午了。我累得腰都快伸不直了，四个手指头也隐隐作痛，好辛苦呀！不过，我们一共赚了二十几元工钱，想到这，我又开心了起来。

这样更好记叙文【范文8篇】八

(一)要写出有特色的景物 一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风骚，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。 (二)要学会观察 写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了. (三)要借助想象和联想 在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。 其中，联想是最大特点是由此及彼，它可以跨越时间的界限，可以冲决空间的阻隔，他可以使文章的思路开阔，让景物描写更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的内在特征。 例如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象，突破了空间的限制，既写出了庐山瀑布落差之大的特征，给人留下难忘印象。 (四)写景要抒情 写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的外观。景是外在的，情是内在的，正所谓“情随物迁，辞以情发”。景是情产生的基础，情是景的产物。因此，要求小学生不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，而不是无病呻吟。