记一次游戏抢椅子左右【通用4篇】
在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧。借助作文可以提高我们的语言组织能力。以下是小编精心整理得记一次游戏抢椅子左右【通用4篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。
记一次游戏抢椅子左右【通用4篇】一
今天,我们玩了一个有趣的游戏-抢凳子。大家可开心了,同学们开心地叫好。游戏规则是每次上六人抢五张凳子,没抢到的被淘汰,同时减去一张凳子,这样递减下去,到最后两人抢一张凳子,抢到凳子的胜出。
游戏正式开始了,先上去的六个同学按要求站在五张凳子的圈外,老师说“开始”,同学们有的忽快忽慢地跑,有的小碎步慢慢移动随时准备坐下,有的用手摸着凳子生怕凳子被别人抢去,老师说:“转-转-”同学们一边神情紧张的望着老师,一边围着凳子转着。老师突然说:“停”。同学们飞快的坐向凳子。没抢到的同学拎着凳子沮丧地走到一边休息。
终于到我了,等这一刻已久,真是又紧张又兴奋。我目不转晴的看着凳子,耳朵全神惯注地听着老师说:“转-转-”,随着老师的声音转了一圈又一圈,突然一声“停”,我像一支火箭冲出地球似的坐在了凳子上。时间一分一秒地过去了,凳子也一张一张的移走,同学也一个一个地被淘汰,经过层层考验,我过五关,斩六将。最后只有我和一位同学,我们俩个虎视眈眈盯着凳子,像两只饿狼盯着一只小绵羊似的。当老师喊停时,我如离弦之箭以迅雷不及掩耳之速坐在了凳子上。正当他要坐下时,发现我已经得意洋洋的坐在了凳子上。同学们的欢呼声一浪高过一浪,可以说是如雷贯耳。激动人心的时刻到了,每组胜出的同学决出胜负。我心无旁鹜,屏气凝神,眼珠一动不动盯着凳子。同学相继被淘汰,胜利近在咫尺,角手可及。我的嘴角浮起一丝笑意。当听到“停”,我像一阵风似的坐在了凳子上。遗憾,方位偏差,我坐在了两张凳子之间。我失败了,拎着凳子垂头丧气地离开了游戏现场。
我们在欢声笑语中结束了十分有趣地抢凳子游戏,这个游戏既锻炼了我们的反应能力,也让枯燥乏味的习作增添了无限乐趣。
记一次游戏抢椅子左右【通用4篇】二
2月28日,周日,元宵节,下午,阴天,寒风大概4至5级,太阳公公好象也很怕冷,躲在家里休息呢!
我也想好好休息哦,不过,我要去参加作文培训班,而作文培训班的老师拿着一张大约长50CM,宽30CM的硬纸板,上面写着8个大字:左行右立,大家便利。老师说要带我去地铁8号线黄兴公园站,我很纳闷:胡老师葫芦里卖的什么药啊?
自动扶梯上来了一个50岁左右的阿姨,肩上背着两个有点象“呼啦圈”的东西,左手提着包,右手还拎着一个鼓鼓的马夹袋,走了5,6个台阶,站在扶梯左边不动了,可能是因为累了,手也没有办法扶着扶手,还拎着那么多东西,还好这个时候人还不是很多。
一个老奶奶出现了,头发花白,估计得有60多岁了,左手放在左边的扶手上,双脚却并拢站在扶梯中间,要是一下失去平衡,后果……,这样太危险了!
还是那个爸爸做得好,双脚靠近扶梯右边呈“八”字微微张开,右手紧紧抓住右边的扶手,左手紧紧握住站在他前面的小女孩的左手,小女孩也很好,右手也紧紧抓住右边的扶手……
有新闻报道,地铁4号线因为拥挤,差点让一孕妇流产,幸亏抢救及时,才没有酿成更大的悲剧。
广播里又传来了“马上就要进站了…”的声音,我双手举着硬纸板,站在靠近扶梯的拐角处……
眼下世博会马上就要开始了,到时来上海的人会更多,我想,地铁管理部门可以做一个“怀孕”的“海宝妈妈”,做一个拄着拐杖的“海宝爷爷”,要做大一点,放在适当的位置,5米外就能看见他们举着大大的牌子:
请大家左行右立,我怕挤,谢谢大家!
记一次游戏抢椅子左右【通用4篇】三
今天,我们全家玩了一个有趣的游戏————抢椅子。
妈妈先给我们讲游戏规则,可我早就迫不及待了!游戏终于开始啦!我迈开双脚,蹲起马步,两手握拳,手心的汗都冒了出来。“我一定要加油!”我暗暗地为自己鼓劲。爸爸打开了音乐,我们开始围着椅子转起了圈。大家眼睛一动不动地盯着椅子,一副很警惕的样子:妈妈大摇大摆,似乎在想:今天的冠军肯定是我;姐姐的头上冒出了汗,眼睛的余光看向爸爸,等待他喊“停”……我一边看着椅子,一边等待着说“停”的声音,随时准备着。
“停!”爸爸大声的喊道。我敏捷地转过身来,一屁股坐在椅子上。幸亏我的“占地面积”大,要不我就会摔到地上了。只见妈妈呆若木鸡地站在那,而姐姐也早已被我挤下了椅子。在这宁静的状态里,我突然反应过来,大声喊道:“太好了,我赢啦!”
第二局开始了,现在只有两把椅子,爸爸和姐姐也上场了,一共有四个人。真是“僧多粥少”!我更加紧张了。奶奶放了一首她爱听的“荷塘月色”,听到这首歌,我们原来的紧张心情一下子变得放松了,脚步都慢下来了呢!
奶奶在我们放松警惕的时候,大声喊道:“停!”我们立刻向着各自的目标抢去。最后,爸爸坐到椅子上后,我却坐到了他的腿上,妈妈和姐姐两败俱伤,都摔下了椅子。奶奶在旁边看到,哈哈大笑起来。
这真是一次有趣的游戏啊!
记一次游戏抢椅子左右【通用4篇】四
在作文课上,老师带着微笑对我们说:“今天我们来玩一个游戏,名字叫抢椅子。”我一听到这个名字,既兴奋又紧张,因为我从来都没有玩过,我迫不及待的想玩,可又怕输了比赛,所以我很紧张!
游戏开始前,老师首先把九把椅子摆成一个圈,要求有十个人围在圈外,老师会用课桌当鼓,打鼓听声,鼓声一停,谁就开始抢椅子,没有抢到椅子的人被淘汰,最后剩下的一个人就是胜利者。然后,老师用抽签的方法选了十个人参加比赛,在那参赛的十个人中,我被幸运的选中了,高兴的都蹦了起来。
激烈的比赛开始了,老师用手敲打着课桌,鼓声时而快,时而慢,时而强,时而弱,时而大,时而小。鼓声一停,同学们都争先恐后的去抢椅子。但最有意思的是大家都被老师的鼓声误导了,看到同学们刚坐下又起来的情景,教室里顿时沸腾起来了。我是第六个被淘汰下去的,不过没有关系,重在参与呀!
最后的胜利者是一个叫郑芝榕的小女生,我祝贺她得了冠军。这个游戏既有趣又锻炼了我们的反应能力,真有意义呀!