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穿校服作文【通用7篇】

小编: 甜味拾荒者

大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理得穿校服作文【通用7篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

穿校服作文【通用7篇】

穿校服作文【通用7篇】一

小学作文:穿珍珠

一个风和日丽的日子,老师带着我们去参观华东珠宝城。虽然我是土生土长的山下湖人,但有目的地参观珍珠市场还真是头一回。瞧我们这一帮人,一路上,欢声笑语不断,我们都沉浸在活动的喜悦中,好似从没来过这个美丽令人向往的地方。

终于到达目的地。眼前的珠宝城雄伟壮丽,里面人声鼎沸,犹如一幅活动的画,让人一下子兴奋起来。

走进大厅,放眼望去,哇!真的是珍珠的海洋!真不愧是华东最大的.珠宝城!

大厅里的珍珠饰品可真多啊!珍珠饰品令人目不暇接。瞧!有光彩夺目的项链,有做工精细的胸针,有小巧玲珑的耳环……他们的色彩形状也各不相同,有白色的滚圆状,有米黄色的椭圆形,有紫色的水滴状……这一切,我们看得眼花缭乱,惊叹不已!

琳琅满目的珍珠饰品处处闪耀着光芒,耳边不时响起一阵阵对珍珠的赞美声!

突然,穿珍珠深深地吸引了我,我跑到一个正在穿珠的小摊边,恳请他们让我试穿一下。他们同意后,我迫不及待地拿起一根穿珠线穿起来。我在珍珠堆里挑了一些圆溜溜的紫珍珠 , 接着,我右手拿起穿好引线的针线,左手拿着一颗珍珠,小心翼翼地把线从珍珠的孔中穿过去。嘿,还真有一番情趣!我立刻来了劲。

大概穿了二十厘米,我看着差不多了,就把穿好的珍珠交给摊主,让她帮我装上配钩,一条漂亮的项链就完成了。

我付了钱,接过项链,道了声谢谢,离开了小摊。

正在这时,老师让我们集合了。踏上归途,我对珠宝城感到了一丝留恋。

以前,我并没有对山下湖珍珠有很深的认识,但经过这次,我深深地喜欢上了美丽的珍珠。因为在珍珠耀眼的光芒里,蕴含着摊主们真诚的笑容!我紧握着手中的手链,想到了山下湖的珍珠文化,想到了摊主们的热情,不由对珍珠发出了由衷的赞美……

穿校服作文【通用7篇】二

今天是家长开放日,我非常幸运地成为第一批走进学校的家长。清早走进校园,当我看到操场上那一张张稚气而可爱的小脸蛋,心中不由自主地充盈着一股温暖与感动。孩子,总是最能牵动为人父母者的心弦!早操结束后,我们这些爸爸妈妈走进孩子们所在的班级,当我在教室最后面安定地坐下之后,习惯性地扫描了一下全班的小朋友,眼睛突然之间聚焦一个现象:全班41个小朋友,今天仅仅只有4个小朋友穿着福山校服,两个男生两个女生,我家女儿余沛航自然是其中之一。

自拿到福山校服以后,沛航每天清早起床时都坚持要穿着校服,如果哪一天不给她穿,她还真的是不高兴,如此以来,我也就遂其心愿,坚持每天晚上换洗衣服,保证她第二天起床穿上干净清爽的福山校服。我明白,小女是真心的喜欢穿校服,当然这也是因为她穿上很有感觉、很漂亮。端庄大方、简洁时尚的福山校服为何仅仅只有4人穿着?想到这里,我不仅为沛航的坚持而感动,也为我们夫妻二人的坚持而感到欣慰、欣喜。在对待沛航的教育问题上,爸爸妈妈一直以来都在向 她传递这样一种观念:小孩子就应该穿得简单、舒适、朴实、大方;学生穿上校服是最美的,因为朴实大方就是一种美丽。其实,沛航早已习惯把这种意识转化为行为了。

校服最早出现在日本。当时由于战争导致部分家庭生活艰难,学校为了使出身于这样家庭的学生不会因为自己家庭困难而产生自卑感,同时也不使那些家里生活条件好的学生在学校炫耀,于是规定每个学生上学的时候必须穿着相同的衣服。后来这种观念被大多数学校所接纳,纷纷规定学生穿着同样的衣服上学。尽管时代变迁,但校服所蕴含的这种意义应该不会被磨灭:校服的确可以产生一种平等感,最起码可以避免穿衣打扮上的攀比之风。同时,校服的象征意义更加丰富:校服所体现的是一所学校的精神面貌和形象气质,广大学生穿上校服后,也许能切实感受到自己就是一名学生,会产生强烈的学校荣誉感,平时会更加注重自觉自律。

菁菁校园,处处张扬着生命的活力、充盈着烂漫的童真,欢声笑语充斥着每一个角落。而校服——正是这飞扬生命最直观、最生动的载体,是校园里永远流动的风景。那我们为何不让这风景更加绚丽、动人?

穿校服作文【通用7篇】三

老师们,同学们,早上好:

今天我想和大家谈一谈校服。校服是我们学生彰显身份的标志,是我们学生体现素质的载体。在英国校服款式简洁、经典,女生为裙装,男生为西装,这是英国学生落落大方的表现;在德国校服款式严肃、整齐,是德国学生严谨治学的表现。简而言之,校服已经不仅仅是一件保暖的衣服,而是一个学生文化内涵的表现。

说到校服,就不能不提一提我们自己的校服。蓝白相间的风格,袖臂上点缀的图案,在我理解,就好比在蓝天白云中展翅翱翔的雄鹰,飞向无垠的远方,实现自己的理想,成为一名骄傲的杭十四中人。然而,可悲的现实狠狠地砸在了我们头上。操场上,到处堆满了无家可归的流浪服;石凳脏了,用校服垫一垫继续坐;下雨了,别拿雨伞了,用校服挡一挡就行了。很遗憾,我不是一个坐在房间里因为缺钱而编个故事发表在《读者》上的蹩脚作家,我没有他们天马行空的想象力,我说的,都是发生在你我身边无可置疑的事实。

首先,我认为,当前,校服最重要的作用就是保护我们学生的生命安全。不穿校服,让保安难以辨别入校人员的身份,从而给学校的安全保卫工作增加难度。校园是我家,保卫校园靠大家。人人为校,才能做到最好。

其次,穿校服才能展现出你真正的魅力所在。为什么学生要穿校服?其内涵就在于要我们向他人展示最内在的自已,不被外表所蒙蔽,将自己的精神,品质,气质不带任何藻饰地展现出来。

最后,有这么一个小故事。当校合唱团赴上海参加比赛时,一位复旦大学的前杭十四中人一见到母校的校服,激动异常,主动要求带领着校合唱团前往比赛地点。当别人问他为什么如此兴奋时,他回答:“当你遇见多年不见的老朋友时,你不激动吗?”是的,校服代表着学校,是美丽生命中无法抹去的一段轨迹。

也许你认为今天我今天讲的都是一纸空话,或许明天你就会忘记讲这段话的这个人。但是,过了十年,二十年,当你在同学会上看到其他同学拿出签满姓名的校服时,你会回首在十四中的历史,你会因为校服的存在而珍藏这段痛并快乐着的经历。同学们,请保管好我们的校服吧,它因为你对它的善待,在你不经意中,把你的责任感、荣誉感、自信心和个人生活习惯告诉了你周围的同学、老师和家长。

穿校服作文【通用7篇】四

春节人人都爱穿红色的衣服和放鞭炮,你知道吗?这里面还有着一个传说呢!

有一个村庄,每年春节都会有一只叫“年”的怪物来吃村民。有一个春节要到了,村民们准备逃到山上去。这是,一个身穿红袍的老人来到一位奶奶家。那位好心的奶奶和老人说:“哎呀,老人家,怪物“年”快来了,快跑吧!”老人问清楚情况后就留在了村口守着。半夜里,“年”跑来吃人了。它看到村口有个人穿着红袍就不敢再往前走了。老人把鞭炮扔向“年”鞭炮的响声把“年”弄怕了。“年”跑了,村庄又变回了以前幸福的村庄了。

从此,人们每年春节都穿红袍,放鞭炮借此来驱赶“年”,以防它再来吃人,危害人民。

穿校服作文【通用7篇】五

在不顺时,人都会怀念从前美好的回忆来鼓励自己. 今天又机械性地重复着所谓的提高自信心的月考.可一张张数学卷就像是天书一样.同学们的就像心月的心情一样急噪,没到试卷出炉就已经讨论得人扬马翻,气得七窍声音.我与同桌互相安慰,想想小学的重要考试都可以挺过来了,中学的也已经挺过来了,现在只剩下最后一关了,我们照样可以挺过来的.是啊!能呆在母校的日子掐指可算了.着就意味着六年的高中生活即将结束,意味人生的轨迹已滑过了大半,意味着再过不久我就要离开可爱的家,走向远方,不觉会想让时间流得慢一点.可时间是从不理人的,我只有像个丢了糖的孩子寻找以前的入口. 高一高二的时候总是很讨厌穿校服,总以为天天在学校里穿校服就是只懂读书的乖乖生,所以每一次的校服总只有压箱底的份,到了高三因为学习紧张没有心思天天穿不同的衣服.每天就只套着崭新的校服上学.化学老师曾对我们说,我真羡慕你们每天能够穿着校服,那时候总不能明白她的内在含义,校服又不好看而且还很老土有什么幸福可言呢?或许多的事情到以后才会有公正的答案,或许再平凡的东西也有有价值的时候.在此刻,我才忽然明白,原来可以天天穿校服是件很幸福的事,校服很宽松穿上它你不用担心不可以在篮球场的狂奔穿上它不用担心它会变脏,而且穿上校服就是象征着你是学生,在穿上校服去减头发时理发的阿姨会因为你是学生而给你打折,在街上遇见了素不相识的老奶奶她会对你笑笑.有时还会和蔼地问放学了.现在才明白在学校生活的日子是很幸福的,尽管每天都会有做不完的数学题,背不完的英语单词,写不完的化学方程试,但想想确实有很多很开心的事情,每一天我们可以和同学在一起聊天,回到家里可以吃上可口的饭菜,还可以天天看到妈妈可爱的笑脸,如果暗恋着自己班里的男生更希望每天见到他,更喜欢上学的日子.在学校的日子真是单纯德没有一丝灰尘.今天姐姐打电话会来跟妈妈说她不想工作了想回家,妈妈心疼地说如果不想做了就回家吧.家永远是最最温暖的地方,对于夏娃来说天堂是她的家而对于夏娃的后裔来说家是她的天堂,在学校虽然也会有学习的压力,但总比社会的关系简单得多.现在遇到很多已不上学的同学他们总会感慨以前不珍惜上学的机会,真怀念以前上学的日子.正在校园生活的学子们珍惜在学校的日子吧,那将会是生命中不可缺少的美好部分. 在那白衣飘飘的年代我真实地体会过喜怒悲哀,我已心满意足.

穿校服作文【通用7篇】六

“哎呀,妈妈!怎么又有一箱校服送来了!”

一回家,我就瞧见门口堆着的那个纸箱,跟昨天送来的一模一样。

“那个粗心的快递小哥又把3幢4单元702的快递送到我们家了?”

“不是,地址、收件人都没错。”

“双十一买一送一?”

“网店商家没说有活动啊!”

我和妈妈仔细核对订单后,确定是店家重复发货了。

我为难了,该怎么办好呢?这一箱校服400元,400元可以吃5顿披萨,看10场大片,坐20次西湖电瓶船……或者直接把校服送给班里的同学?他们一定会认为我是一位热心又有爱的人。

就在此时,我突然想起了前几天发生的一件事。那天课后,我从洗手间回来,发现桌上多了一支金灿灿的水笔。那支笔细细长长、小巧玲珑,简直令人爱不释手。回到家,我就迫不及待地把这个好消息告诉了妈妈,没想到却得到了妈妈严肃的批评:“这不是你的东西,你就不能要!”

“可是,我周围问了一圈,他们都说不是他们的。”我委屈地嘟起了嘴。

“找不到失主,就放到讲台上,请老师帮忙还给失主,或者交到学校的失物招领处。”我想起了曾经在失物招领处找到自己外套的那份喜悦。

经过这场激烈的思想斗争,我抬起了头说:“妈妈,我们把它寄回去吧。”在妈妈赞许的目光中,我工工整整地填写了顺丰速运单。第二天,我们接到了店家打来的电话,问寄回的校服是质量有问题还是大小不合适,我自豪地告诉他们:“你们以后工作要仔细点哦,这不是我的东西,我不能要!”店家这才知道他们重复发货了。

孟德斯鸠说过,衡量真正的品德,是要看他在没有人发觉的时候做些什么。店家惊讶过后不住地连声道谢,我觉得比吃5顿披萨,看10场大片,坐20次西湖电瓶船要开心多了。

在人生的旅途中,我们会不止一次地遇到各种诱惑,在面临道德抉择的时候,我们不能因小失大,而应该战胜自己的私欲,做一个道德高尚的人。

穿校服作文【通用7篇】七

篇一:去balabala买衣服 白雨涵_

昨天晚上,我上完作文课就和妈妈去买衣服。我们来到了balabala商店,里面有各种各样的衣服。

我看上了一件风衣,配着牛仔裤和黑皮鞋,穿起来像一个军人一样,卖货的阿姨说:“你真帅气。”结账的时候,阿姨送给我了两本小本子,我谢谢了她,我们就满意的回家了。

篇二:买衣服 李彦佟 _

今天放学的早,一到家我很快的写完作业,妈妈带我去店里买衣服,我们转了好几家店都没有我穿的。

我们郁闷的很,妈妈说:“这么多家店怎么没我儿子穿的衣服呢”?我也很着急说:“唉,个子太高也不好,买不上合适的衣服”我和妈妈空手回家了。

篇三:买衣服 李心月_

今天,我和妈妈到市场买衣服,上了电梯,妈妈按了七楼,我问妈妈:“卖小孩的衣服不是在四楼吗,为什么要到七楼”,妈妈说“从上往下逛”。

可是,妈妈在七楼逛了好长时间,给她自己买了衣服,当我们到四楼时,天已经黑了,我什么都没有买,就回家了。

篇四:妈妈给我买衣服 张译丹 _

今天,妈妈给我买了一件漂亮的衣服,有上衣、马夹、裤子、毛衣。

上衣是白点点的,带着白色帽子,帽子上含有一个耳朵。裤子上有白点点,还有小熊。马夹上用耳朵、小熊、帽子软软的。毛衣是橙色,和白色条条的各有一个熊,橙色的熊在上面,白色在下面。

篇五:买衣服 _

今天,我和妈妈去路桥买衣服。我们走进一间童装店,里面的衣服真多,看的眼花缭乱。最后我们挑了两件衣服,付钱的时候售货员阿姨送给我一只漂亮可爱的小鹿。它既可以当玩具又可以当枕头,我喜欢级了。

回家的路上,我认识了‘肯’这一汉字,还有其他一些字。今天的收获真不少!