四年级作文我的校园【范文4篇】

在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。下面是小编帮大家整理的四年级作文我的校园【范文4篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级作文我的校园【范文4篇】一

我自豪，因为我是黟县实验小学的学生，我自豪，因为我是黟县实验小学四（3）的学生，我们四（3）教室的学生不但个个上进而且师生情同家人。

穿过文化长廊，绕过百花园，就来到了我们四（3）教室。

走进教室你会看见四大组的座椅摆放的`整整齐齐，老师的讲台一尘不染，一面油光发亮的长方形黑板高高的挂在教师的正上方。

黑板上还有四个鲜红的大字：好学上进，在学字和上字中间有一个鲜艳的五星红旗。每当我看见这四个大字心中就会激起一股上进的力量。在教室两侧哟一些名人名言，我最喜欢的是“三人行，必有我师。因为它让我知道了我的优点就是某人的缺点，某人的优点就是我的我缺点，只有互相取长补短，才能相得益彰。

哦，提起一些名人，我们班还真有一些。班长：鲍捷，副班长：汪诗余，他们可牛了。还有范文欣，她可是满肚子墨水的小作家呢！我们班还有“吉祥”二宝。一是小布丁——程兵林，二是逗你玩——吴一凡，他们俩可是我们的捣蛋鬼。如果教室里少了他们可就冷清了。你瞧书迷孙迪刚站起来凳子就被他们悄悄的拿走了，等孙迪再次坐下就不免跌了个四脚朝天。

我自豪，因为我是黟县实验小学的学生，我自豪，因为我是黟县实验小学四（3）的学生，我更自豪因为我有一个美丽整洁温馨的大家庭——四（3）。

四年级作文我的校园【范文4篇】二

我的一天是快乐的一天，每时每刻都在快乐，都在开心。

早上，闹钟一响，我就起床，穿衣洗漱，然后就坐在凳子上，和家人们一起吃那香气扑鼻的美味佳肴，心里乐滋滋的，真好吃！接着就去我的舞蹈培训中心——艺蕾拉丁去跳舞。走在去舞蹈培训中心的小路上，没有汽车的噪音，也没有人们的喧哗，只有小鸟的歌唱，也时不时有花草树木的芳香。闻着，听着，我心旷神怡，不一会儿，便已经踏进宽敞明亮的舞蹈室。我把舞鞋换好，就开始像往常那样跳起优美的舞步，伸展着柔软而又自然的肢体。舞蹈课上完后就准备回家了。

中午，我和几个跳舞的朋友一起在我家小区里玩，我从家里拿出了羽毛球拍，然后向我的邻居杨舒荏借了一个篮球。我和朋友们向篮球场出发，到了篮球场之后，我们分成了两组，一组玩篮球，一组打羽毛球。大约三小时后，我们各个汗流浃背，呼呼地喘着气，即使很热，很累，我们依然面带微笑，直叫好玩。

晚上，我回到了家中，吃了香喷喷，可口的饭菜。之后，我就洗漱睡觉了。我躺在床上，睁着眼心里想着：今天可真快乐——快乐地吃，快乐地跳，快乐地游戏。

四年级作文我的校园【范文4篇】三

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”这首诗描写的是春日美景。春天是生机勃勃的，是充满灵性的，也是五彩斑斓的。我的校园也是这样的。

春姑娘带着春雨来到了人间。我的校园也受到春雨这种甘露的滋润。你瞧，那沉睡了一个冬天的小草受到春雨的滋润，从土里探出头来，接受阳光的照耀。同学们也有了好去处，一到下课就奔出教室，坐在柔软的草地上看书、嬉戏，体会着春天带来的无限乐趣。

小树也不再沉睡，在春雨的呼唤声中悄然醒来。柳树抽出的嫩芽，发出嫩绿的枝条。那些绿色的柳枝迎着春风，在空中翩翩起舞。

傲骨的松树经过一个冬天的洗礼，变得更加翠绿，更加挺拔了。它们在校园中高傲的挺立着，就像忠诚的卫士守卫着我们的校园。

迎春花迎着春姑娘的笑意，也来到了我们的身边。那黄灿灿的花朵，散发着浓浓的香味。在引来蜜蜂与蝴蝶的同时，也给同学们增添了无限乐趣。同学们在繁花从中扑蝴蝶、捉蜜蜂，欢乐的笑声在校园里久久回荡……

我爱这春季里充满生机的美丽的校园！

四年级作文我的校园【范文4篇】四

东厦小学是成长的乐园；东厦小学是学习的天地，这里有欢声笑语，这里有红花绿草，校园里的美丽景色更让人流连忘返。

走进东厦小学大门，这里书声琅琅，环境优美。特别是坐落在学校内操场西北角的“智泉”喷水池，格外引人注目。

你瞧，喷水池四周有爬山虎，旱金莲、蒲公英和小铃。蒲公英的花骨朵儿是紫色的，一个个小巧玲珑。等它开了花，就变成米黄色的，被风轻轻一吹，就开始了它们的旅程。那金黄色的旱金莲，在阳光的照耀下显得更加耀眼，那芳香扑鼻而来，吸引了许多蝴蝶，在花丛中翩翩起舞，我不禁想起一句诗“花香蝶自来。”在旁边，挺立着几棵笔直的梧桐树和榕树，这些大树枝繁叶茂，既像一位位士兵，又像一把把绿绒大伞。

在喷水池中央有一座假山，假山怪石嶙峋，蜿蜒盘旋，假山上的亭台楼榭，处处都古香古色。假山山顶上喷出清澈的水，直泻而下。水里还有鱼儿在欢快的游来游去。它们时而聚在一起，时而分散开去，时而跃出水面，时而沉到水里。水里还有两只天鹅，一只展开翅膀，像是要飞向蓝天；另一只则低着头，像是在欣赏自己美丽的倒影。鱼儿在天鹅身边游来游去，像是在和天鹅玩耍，好一幅生机勃勃的景象。

下课了，同学们都会来到喷水池边，欣赏水池的美丽景色；还有的同学拿着树枝，逗鱼儿们玩；一些同学还在水池边嬉戏，像是在和小鱼亲密接触。同学们给喷水池增添了无限生机。

我爱校园，更爱校园里那美丽的喷水池。