五年级作文读后感【范文6篇】

无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧。借助作文可以提高我们的语言组织能力。下面是小编为大家整理的五年级作文读后感【范文6篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

五年级作文读后感【范文6篇】一

奇妙的汉字一个个方块字，就是一副副跳跃的画。细细读它，如同一首首永远秀美的小诗;用心品它，好似一则则意义深远的故事;静静赏它仿佛走进了多彩的画卷……在我眼里，汉字不是僵硬无生命的符号。

我认为，每个汉字都有一段故事，每一个都是一副画面，每一个汉字都有一个故事，汉字像一群活泼可爱的孩子，汉字生动形象，汉字是会说话的，它向我们诉说许多美丽而遥远的故事。汉字还是人们赖以思维和交往的工具。汉字有形象、有色彩、有气味。汉字不光神奇有趣，还有着悠久的历史，蕴含着丰富的文化。

祖国的汉字历史悠久，博大精深，同一个音节，可以写出若干个同音字，但是表达的'意思各不同。用不好就会闹出许多笑话。如;一个官员说得是东北话，南边的人听不懂，本来是买竹竿，可是南边的人听成了买猪肝。结果南边的人被骂一顿，到底是谁不对，说不明白!中国的汉字真神奇，一笔之差有如天壤之别，《一点值万金》这篇课文就是一个例子。本来包装袋上的设计图案是“乌鲁木齐”，可是因一点之差变成了“鸟鲁木齐”，使价值18万元的包装袋成了一堆废品。要是人们细心一点，就不会让这18万元付之东流。中国的汉字十分有趣，你瞧“刃”字，一看就知道是刀口的意思。再看那个“火”不就是在炉上跳动的精灵吗?真神气!每一个字符都是一个个小精灵，惹人爱的小精灵。

学习汉字，实际上就是在走进中华民族源远流长的历史，在触摸两千多年前那跳动的脉搏。通过汉字，我们还有什么不能做到呢?爱汉字，就是爱自己的祖国。我们是炎黄子孙，我爱汉字!'

五年级作文读后感【范文6篇】二

谎言是分为两种，一种是善意的谎言，另一种是恶意的谎言，善意的谎言往往能够带给人幸福和快乐，而恶意的谎言往往能够给人带来伤心和悲痛。自从我读了《别饿坏了那匹马》这篇课文以后，我更加感受到了善意的谎言是那么的美好、纯洁。

课文围绕“别饿坏了那匹马”这个善意的'谎言，写了酷爱读书的“我”在失去看书的机会时，摆书摊的残疾青年谎称家中有马，买下了“我”的马草，让我继续看书的事。赞扬了残疾青年不计得失、想方设法让“我”读书的良苦用心，表达了“我”得知真相后的感激之情。

文章中的一句话使我非常感动：他先是一愣，继而眼睛一亮，笑着对我说：“过来，让我看看你的草。”他认真地看过马草后，冲里屋叫道：“碧云，你出来一下！”。“愣”字表明青年突然明白其实马草并不好卖。“眼睛一亮”表明他想出了既能帮助“我”又不易让“我”发觉的好主意。青年之所以“认真地看过马草后”，才让妹妹碧云收下马草，是想让“我”产生错觉：青年家真的有马，而且正缺马草。这样“我”就不觉得他是为了帮助“我”而故意这么做的。这段言行与神态描写烘托出青年关心“我”的良苦用心。

然而，在我们的日常生活中，善意的谎言也是无处不在。

生活是复杂的，并不仅仅是几句话能概括得了的。谎言也有好坏之别，善意的欺骗更让人心存感激。不经意间，可能朋友们的一句善意的谎言，就会使我们更亲密、友善，就会使我们的人生发生改变。善意的谎言让世间充满爱！

五年级作文读后感【范文6篇】三

我曾经读过一篇童话，那就是《精卫填海》，我被他那种执着的精神感动啦。

一只卑微的小鸟，竟然要把无边无际的大海填平，有人可能说它“天真”但它依然不放弃，因为它相信，只要努力就不可能没有奇迹。而想想自己，遇到困难就退缩，不敢面对，如果自己要是有精卫鸟那样执着的精神多好啊！

坚持就是胜利，精卫鸟不放弃，它渴望有一天，可以把这一望无际的大海填平。

跟人比起来，小鸟是多磨的渺小，而小鸟拥有的精神，我们庞大的人类都拥有吗？

曾经我多次遇到困难，每次当我决定放弃的时候就会想起“精卫”一只单纯的`小鸟，我便决定不能放弃，一旦放弃就一点希望也没有了。只有努力努力再努力，只有执着执着再执着。“一片大海小鸟都能填平，为什么一个人就克服不了这麽一点困难呢？”我经常用这句话来提醒自己。

对于我来说困难是什么呢？是一片片需要背诵的课文。

是一个个需要默写的生字。

是……

我的这些困难在精卫鸟的眼里根本不算困难，只要时间，努力写，努力背，他们都会成为你的手下败将。至于时间总会有的。

精卫鸟的执着鼓励着我，使我前进，它将会影响我的一生。

五年级作文读后感【范文6篇】四

一年前，父母为了培养我对音乐，对乐器的爱好，让我参加了黑管班。在兴趣班里，我认识了黑管——李老师。

李老师长着红樱桃般的小嘴巴，嘴边还有两个浅浅的小酒窝，不仔细看的话还看不出来呢！最迷人的`还是她的眼睛。李老师的眼睛大大的，是棕色加一些黑色的，仿佛能把人都看穿。李老师稍微有些胖，并不高，还扎着一条细细的马尾辫呢！看起来非常。

刚看到黑管时，李老师就十分详细地介绍了黑管。回家时，由于爸爸有事，没能准时来接我，李老师还忍着热，忍着渴，帮我撑伞。李老师一边帮我撑着伞一边问：“还觉得热吗？热我帮你买冰水。”她用蜜糖般的眼神看着我。“我不热了。”我不好意思地回答。大约等了20分钟后，爸爸才来接我。我却只对老师说了声“再见。”就走了。现在回想起来，我真想好好地感谢老师。

还有一次，我的肚子在上课时突然疼了起来。李老师发现我的表情有些不对劲，就叫其他的先练习，然后帮我倒了一杯热水，打电话给我爸爸。课后，李老师还打电话问我的肚子疼不疼了。她在电话里这么说：“喂？是张嘉怡吗？你的肚子不疼了吧！”“谢谢您的关心，”我轻轻地说，“我的肚子已经不疼了。”“哦，那以后注意，拜拜。”说完，李老师便挂了电话。我想，李老师在电话的那一头，一定很担心我。

可别以为李老师这样是对我的偏心，她对其他同学也是这样的。

有一次，李老师带我们玩捉迷藏，一位同学的收被地面的小石子划破了，李老师用关心而又责备的眼神看着他。还帮他贴了创可贴，问他疼不疼。

这些记忆的片段虽然只是一些小事，但对我来说，它们是最美的，因为它们包含了老师对我们深深的爱啊！

五年级作文读后感【范文6篇】五

路，在常人眼中，再平凡不过了。在他们眼中，路，不过是用于通人通车的工具，殊不知路，有着部分人所没有的品质。

路的“直”。

在生活中，大部分的路都是直的，尤其是高速公路，很少有弯。它遇河架桥，遇山凿洞，遇迫直冲。路是人造的，可人呢？知道把路修直，但本身却不如路，不够“直”，不够正。有的人讨厌那些不正直的人，而自己呢，甚至比他们都不正直。路的直，可以说是常人所不及的。

路的“遇难而进”

路，可谓是天不怕地不怕，遇上困难毫不退缩，甚至连绕也不绕，勇往直前。可是人，光有这种思想，却缺少这份勇气缺少行动。人一遇到难题，大多数人都想着：不怕，困难有甚么了不起，向前去就是了！可有有多少人做到呢？又有多少人坚持下来呢？可谓是少之又少。路这种迎难而上的精神，也是常人所不及的。

路的“灵活应变”。

通常来说，通往一个地方的路是有两条以上的，有的还有十几，二十几种方法去抵达一个地方。相对于人来说路的灵活应变是许多人都比不上的，有的人遇上困难，只会死守传统，呆板的思维，却不知道用另一种方式能更好地解决问题。有的人“固执己见”，认为“只有这样，才能解决问题”。事实上，大多数问题，一般来说多不会出现“只有这样，才能解决问题”的情况出现。路的.灵活应变，同样是常人所不及的。

路是人造的，人的聪明是万物所不及的。可是，随着时代的变迁，有一部分人变得连一条泥泞小路都不如了。路的这些优秀品质，是当今现代一部分人都要向它学习的。

五年级作文读后感【范文6篇】六

我的家里保存着一件珍品，虽说不是很贵重的东西，却留下了我有记忆后记下的第一件事。也因为那件东西，我跟慈祥的母亲第一次吵架。那就是——一张报纸

那天，我正在楼上写作业。打开抽屉找本子时看见了一张10年前的报纸，报纸已退了色，但上面的字还看的清。报纸上有许多作文，还有一幅漫画。我心想：这么老旧的东西还留着有什么用。顺手把他扔进了垃圾桶。

过了一天，妈妈在楼上看书。把抽屉一开，发现那张报纸不见了，急忙问我：“抽屉里的报纸呢？”我说：“扔了。”妈妈的表情严肃起来：“扔哪了，快找回来！”我说：“不就是一张报纸嘛，大街上满地都是，随便拿一张都比这个新。”妈妈又更严厉的说：“扔哪了？”我也不甘落后说：“在垃圾桶里，自己去捡！”妈妈边检边说：“你知道这对我有多重要吗？每次都不问清楚状况，自作主张。”“这么旧的报纸有什么用，难道上面有黄金？”“你自己看！”顺着妈妈手指的方向，我看见有一片作文，上面作者的名字就是妈妈，也就是说，这张报纸是妈妈第一次发表作文后被登在上面的报纸。我顿时呆住了。

我的眼前仿佛出现了一个“小胖娃”坐在一个女人腿上，那个女人正在写字。那个“小胖娃”就是我，那个女人就是母亲。那次，母亲用发表后的稿费给我买了一件衣服。

我看着报纸，眼睛湿润了。妈妈是那么的和蔼，却为了一张报纸跟我吵了一架，可见报纸对他多么重要，而我却不想清楚状况，就把它扔了。我是多么的笨。

现在那张报纸依然保存在屋里的某个地方，每当我看到那张报纸，就会想起与母亲吵架，从而感到深深的内疚。