话题作文成长【范文7篇】

在日常的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历。作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。下面是小编帮大家整理的话题作文成长【范文7篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

话题作文成长【范文7篇】一

时光的长河带着我的青春“奔流到海不复回”，成长回眸，幅幅画面，酸甜苦辣，历历在目!

——题记

十岁·水痘

十岁时，我长了一身可恶的水痘。

那时的我，很倔强，一度地认为同学的水痘不会传染给我，不听同学们的劝说，一意孤行地与那个同学玩耍。谁料，随后，我身上就长满了水痘。炎热的夏日，母亲整日整夜地陪伴输液的我。身上的水痘因在夏天，所以发了炎，比他人的都要严重。就这样输了七天的液体，母亲就这样消瘦了些许。

成长回眸，日夜陪伴温暖了心田!

十三岁·棒棒糖

十三岁时，我拥有一个“与众不同”的棒棒糖。

那年，数学成绩极其不理想，我没出息地趴在课桌上哭了。就在那时，我隐隐约约听到有人叫我，我停止了哭泣，仔细听其音，她的声音温和动听，抬头一望，她是我班极不起眼的女生，手中拿着棒棒糖，示意要给我吃。我擦干泪，傻傻地笑了。这时的她，四周发着耀眼的光芒……

成长回眸，棒棒糖的甜蜜滋润我心!

十五岁·落榜

十五岁，我屡次哭泣的一年。

这年，我中考失利。追究其因就是我始终学的不够。其余的都是客观理由。可就因其客观理由，他人一提及此事，我的眼泪就在眼眶中打转，回家后就会一个人哭。就那样，日复一日，我已不再哭泣，我学会了坚强!

成长回眸，落榜之事，教训之一，我心坚强!

话题作文成长【范文7篇】二

雨轻轻的敲打，风凉飕飕的，吹进少年无奈的心。

我告别培养我多年和我一起成长的校园，踏上了初中的路，我渐渐发现，我已经不是那个整天嘻嘻哈哈的孩子了，功课越来越多，学习越来越重，压的我都快喘不过气来。

初一刚进校园的时候，就像稚嫩般还只的友谊，纯洁，无一点污垢，渐渐的，在友谊上涂上了，深色、灰色、黑色，我觉得非常压抑，又经历个一个春秋，开始又了缓和，但性质在变。面对学习和友谊，我在徘徊边，选择了学习。我想我不会掉一滴眼泪，但那熟悉的声音，使我欲哭又止，因为我知道这是不可挽回的，一个学期就悄悄的溜走了。

初二的时候，我无任何声音，没有朋友，我不愿和别人做朋友，我怕又是一个悲伤和还念，所以我选择了宁静，我不与任何人交谈，我觉得没有意义，我只把过多的时间和心思用在学习上，不知怎么，我觉得自己很孤独，内心满是凄凉，寒意，一个学期又悄悄的溜走了。

初三的时候，我开始鼓励自己寻找朋友，我不想只活在自己的世界里，我身边有个欢笑、有了承担、有了信任、有了宽容，我突然发现世界真美妙鸟儿的叫声也如此动听，路边的花儿对我微笑，大树向我招手，一切如此和谐。所以我决定在这一刻开始走出自己的世界，我要好好努力，不要留下另一个回眸的遗憾，让这片初三的天空也变的如此美丽。

话题作文成长【范文7篇】三

近年来，话题作文成为中考、高考的发展趋势;倍受广大师生的关注和青睐。它的开放性有利于展示学生的才华和个性，更有利于展现时代和社会的风貌。然而，怎样指导学生写好话题作文?又成了摆在语文教师面前的一道难题。许多老师偏重于对学生作文过程中的技巧性指导，却忽略了话题作文的根本特点—一开放性。话题作文就是与某个“话题”有关的自选作文和自由作文，其作文文题由学生自己命题;这给了学生一个更为广阔的思维空间。在指导作文训练时，我们不妨一试从指导作文命题开始。

题目是文章的窗口，或概括全文的内容，或揭示文章的主旨，或提供阅读的线索等等。从中可以窥见蕴涵于文章深处的奥妙。话题作文的话题只是一个引子，它不要求对话题本身进行引用、分析，它只需要从话题出发进行作文，写什么?怎么写?完全由作者自己决定。我们的学生在写作文时，常常简单的以话题作为自己文章的题目。殊不知，话题本身范围宽泛，用作题目容易出现题大文小，文题不一的毛病。老师在指导作文训练时，要明确告诉学生，文章题目一定要从小处着手，把题目定得窄小一些，切入口小一些，有利于走出空泛肤浅，文题不一的误区，有利于写深写透。写出个性。例如：请以“幸福”为话题写一篇文章。如果用“幸福”为题目。显然不及用“幸福人家”、“知足者常有幸福”、“我生活在幸福之中”、“奉献带来幸福”等题目更容易下笔，更容易写出个性特点。

话题作文命题的成败，是文章成败的关键之所在。话题作文题目需自拟，这给学生提供了选材的便利。只要求所选材料与话题相联系就不算跑题。自命题就可以选自己最熟悉的有材料的内容来写。例如：请以“逆境”为话题写一篇文章。有学生就用了“感谢苦难”为题目，从题目本身看，苦难是逆境，找准了话题，用了“感谢”二字，这种态度确实肃然起敬。这必然是作者心中有了一些人生感悟;在生活中提炼了情感，写出的文章必定会感染人。再者，从题目上看就胜人一筹了。

命好题，对行文求新也有指导作用。题目可以是一篇文章的文眼。好的命题可以帮助学生在行文中开拓思维;找准感情写出创新的文章来。例如;请以“关爱”为话题写一片文章。写父母的关爱;有学生用了“爸爸;您要我怎样报答您”、“风中帆，雨中情”、“母爱无涯”等，写老师的关爱，有学生用了“老师，我要你的大面包”、“关爱l00分”等。这些命题既有创新，又能让作者有了更好的行文材料，写出了紧扣主题的创新作文。

指导学生命好话题作文本的题目，可以说是指导学生写好话题作文的开始。在指导命题的训练中，用以帮助学生更好的开拓思维;找准现实生活中的写作材料;写出一些创新的作文来;这也是话题作文发展趋势的必然要求。在指导学生进行话题作文训练时，不妨试着从命题开始，帮助学生走出话题作文写作中的一些误区，让学生写出有新意、有个性，展现时代和社会风貌的好文章来。

话题作文成长【范文7篇】四

今天，我来跟大家说一说我成长中的一件事。

这件事发生在我告别童年的那一年，因为我要小学毕业了，于是我邀请了我的同学还有好伙伴们一起来了一场告别童年的聚会。

在那次聚会当中，我与同学们来到了小学校园的大操场上，然后围坐一团。这次聚会的主题也就是大家一起分享童年的趣事，毕竟我们即将告别童年。

大家交谈的很热闹，我们分享着各自的故事，并且还有不少的故事我们都是有参与的。一时间，校园的操场上也就回荡起了我们欢快的笑声，我们在回忆着我们的童年，也在告别着我们的童年。

走过童年，我们迎来了青春，在我们的青春时光之中，我们的成长仍旧在继续。

那一天，我与我的同学朋友们一起闲谈到了太阳下山，等到晚霞在西边的天空上铺满，也等到光线越来越黯淡下来的时候，我们终于要告别了。我们站起了身，告别了我们的童年时光，也意味着我们这群人中会有一些人失散。因为我们会走上不同的成长道路，然后开始一段新的人生旅途，也或者，在日后的时光里也许会变得越来越少有交集。在那一天相互告别的我们并没有想到这一层，只是等到后来的我们回想起那一幕的时候，我们才多出了不少的感慨。

成长中的事太多了，但是我最难忘的成长中的一件事也就是这一件事。在今后的成长之中，我会永远都记住那一天，那一天我们围坐在一起，共同讨论着我们童年中的趣事，每个人的脸上都带着笑容，那个时候我们的笑容还是那般的亲切，也是那般的纯洁。

等到日头最后一缕光落下后，我们相互招着手说再见，告别了我们的童年，然后扬起头面向了明天。

话题作文成长【范文7篇】五

今年的冬天我觉得暖暖的，一点都不冷，但我一直盼望着雪姑娘的到来。终于有一天，它来了，我打开窗帘，天空正在飘着鹅毛般的大雪，而窗外的世界已是白茫茫的一片，树上已经被大雪盖满了，就像给大树穿上了白大褂，地下也是如此，就像给大地盖上了一层厚厚的棉被。人们走在上面就像踩在棉花上一样，留下一个个深深的脚印。楼下奶奶家的屋檐上还有一根根像刺一样的冰柱垂下来，它们晶莹透亮，可漂亮了。

我和哥哥穿上了棉衣，迫不及待地来到雪地上开始打雪仗。我抓起一把雪，“哇，好凉啊！”但管不了许多了，赶紧捏成一个雪球向哥哥扔去。哥哥一闪躲过了，我又快速扔了一个过去，哥哥终于“中弹”了，他也拿了好几个雪球连续向我砸来，我左一个躲右一个闪，全部被我躲开了。最后哥哥趁我不注意的时候，还是砸了我一身的雪。就这样我们玩了好久，直到身上的衣服都湿了才恋恋不舍地回家了。

虽然回到家就被外婆批评了，但是我和哥哥还是很开心。

话题作文成长【范文7篇】六

音乐，让我陶醉

音乐仅仅是代表歌曲吗?不，不是的。音乐是一个可以陶冶情操、放松心情的神秘艺术。它包括音乐历史、音乐常识、各种乐器和各方面的音乐内涵等等。音乐并没有那么简单，它具有丰富的内涵和复杂的结构，它令我折服，使我为之陶醉……

我从小就喜爱音乐，于是我从小就开始练琴，直至今天，每次练琴的时候，我都会全神贯注地去体会它，去理解它，从而演奏出的是富有含义的、富有艺术价值的曲目。我知道，音乐是神圣的，它更注重的是内涵!……

在家里，到处都可以看见我摆放着的CD和磁带，一有空我就会拿来听听!有一次我在房里写作业的时候，看见旁边的复读机，便不由自主地挂上耳机，开始从“文学世界”进入到“音乐世界”当中，正当我听得正入神的时候，“震耳”的敲门声急“冲”入我的耳朵，随即出现在我面前的便是妈妈，再后来就是她的责诉声：“在干什么呢?叫那么大声都听不到啊!~”我拿着笔，装着刚写好字的样子，说：“啊?~我在听写英语单词呢?”我一脸无辜得看着妈妈，妈妈只好一脸阴云地走拉!之后，便是我再次回到“音乐世界”中的情景。音乐让我陶醉，它的没一个音符，我都无法不为之感到兴奋!

我喜欢看关于音乐的书籍，比如说介绍音乐历史的啊，介绍音乐常识的啊，我都喜欢看!因为音乐也是一门艺术，艺术是最具有欣赏性的拉，它的内涵需要知识渊博的人才能完全体会得到!

而且音乐可以提高我们的欣赏水平，陶冶我们的情操，提高我们的生活价值，丰富我们的生活，充实我们的生活，给我们好的心情!

我爱音乐，因为它使我快乐;我爱音乐，更是因为它让我陶醉!

话题作文成长【范文7篇】七

树叶“沙沙”的落下来，伴着我伤心的心情，难道它也和我一样吗？

妈妈的同事和她的女儿又来到我家玩。妹妹长得非常漂亮，但却很淘气。

妹妹一屁股砸在软绵绵的沙发上，就要玩我珍藏多年的玩具。我打心眼儿里不想给她玩，因为以前每次玩的时候，她都不珍惜，乱丢乱放，弄得乱七八糟的，不给我收拾。我就给她说没有玩具。她不依不饶，哭闹起来，嚷嚷着：“我就要，我就要玩具！”她的眼泪博得了妈妈的同情。妈妈把我拉到一边，告诉我做人不能那么小气，应该宽宏大量。批评完我，妈妈就赶紧跑过去安慰妹妹，又拿出玩具逗她。妹妹破涕而笑，兴奋地摆弄着我心爱的玩具。看着妈妈脸上的笑容，我越发觉得委屈……我噙着眼泪，把自己反锁在卧室里生闷气。

时间在滴嗒滴嗒的过去，慢慢地，一上午就悲伤的过去了。

我瘫坐在卧室的床上，心情久久不能平静，这又不是我的错，凭什么只说我！我哪里小气，我只是心疼我的玩具……我才是妈妈的女儿，她却帮着外人说话，难道她不爱我了吗？我非常伤心，如果她把妈妈夺走了，我不是要变成孤儿了吗？几个小时过去了，卧室安静得令人窒息，我既气愤又伤心，妈妈都没来安慰我。“她一定是不爱我了！我是没妈妈的孩子了……”我越想越难过，拿起枕头就往地上砸，眼泪夺眶而出。“我不想离开妈妈，一定要问得一清二楚。”于是我打开门，挽起袖子就冲了出去。妈妈看见我，就让我坐在她身边，给我分析这件事情。

我不是不愿意与人分享，也明白为人应该大气，可我也希望妈妈可以明白我的感受，多理解我一些。

凉飕飕的风再次袭来，雷声响起了刺耳的乐章。