一篇日记形式的作文【精选8篇】

大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的一篇日记形式的作文【精选8篇】，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一篇日记形式的作文【精选8篇】一

今天是星期天，不用上学，我要好好睡个大懒觉。被窝里好暖和呀！我的小手小脚热乎乎的。我梦见了卖火柴的小女孩，我对她说：“你冷吗？你来我的被窝里来暖和暖和吧？”卖火柴的小女孩对我说：“谢谢你。”我说：“别客气，这是我应该做的。”

一篇日记形式的作文【精选8篇】二

8月22日 晴

朋友，你见过天鹅吗？你到过美丽的天鹅湖吗？我原以为天鹅湖只是一个美丽的传说而已，为了证实这个传说，我们坐上越野车来到了巴音布鲁克草原自然保护区。

远远望去是一片雪山，雪山的前面是一片绿色的山林，美丽的天鹅湖就在山林的前面，湖的四周是一片红绿色交叉的野生水草，湖里面有几只白色的天鹅，大概是害怕人的缘故，她们躲得远远的。天空中不时的有一批批鸟儿在飞翔，我不敢相信这是真的，我连气也不敢喘，眼睛也不敢眨，生怕眼前的这美秒一刻会消失......这简直就像是电脑制作，我真舍不得离开，很想留下来陪伴这些天鹅。但是我们还是走了，因为那是自然保护区，我们要把这优美的环境还给天鹅，让她们在那里好好的生活！

一篇日记形式的作文【精选8篇】三

5月18日 星期一

     晴

    周一，我去学校。爸爸正在开车，忽然我听到了一则新闻说：甲型HINI流感在中国发现5例，北京就3例。我听到了这则消息，顿时恍然大悟，原来甲型 HINI流感已经流传到了北京了，万一感染到我们同学身上，传染了大家，那大家都得要进医院了，所以在此我提醒大家，一定要勤洗手，开窗通风，保持空气流 通。不要到公共人群密集的场所去，要勤洗澡，常换衣服，勤剪指甲。保证饮食以及充足睡眠。这样才能健健康康的，远离疾病。

5月19日星期二

    有风

    今天，我放学回家啦。我就立刻出去玩，忽然，我遇见了我的一位朋友，我就和他玩起来了。正好他亲戚来了，于是我去了家，只见他和亲戚那条狗玩耍起来，一会 儿摸摸它的头，一会儿摸摸它的小腹。不知怎么回事，狗突然一跃而起，咬破了他的大腿，他顿时慌了神了，哇哇大哭起来，我以迅雷不及掩耳地速度把他的大腿用 凉水清洗了一下，搓了一下肥皂，再冲洗一下，立刻把他送到医院了，嗨！真是凶多吉少呀！所以我提醒大家不要和狗玩，狗对你不熟悉，把你当做陌生人，你却要 去碰它，逗它玩。尤其是在夏季，狗的脾气很暴躁，一生气准会咬你，所以我提醒最好离陌生的狗远一些。

一篇日记形式的作文【精选8篇】四

一篇游记作文400字 泡温泉

暑假里，我、妈妈和外婆一起游玩了具有“温泉之乡”别称的浙江武义，给我印象最深的是泡温泉。

听导游说，武义温泉是与地下热岩浆接触后经长期演变而形成的，经专家检测，武义温泉的水质属浙江第一，华东一流，以量大质优而著称。沁温泉每日出水量高达4000到6000吨，富含多种对人体有益的微量元素和矿物成分。多泡温泉可消除疲劳、延年益寿、健体强身。

我们边走导游边给我们介绍，不一会，我们就来到了清水湾温泉浴池。眼前出现的是一大片露天浴池，布局宽阔，又分成多个功能不同的小浴池。

我们先进了花草区，里面有玫瑰泉、菊花泉、桂花泉、百合泉等等。每个池子上都有一个巨大的茶壶，里面源源不断地倾泻出泉水。我急忙跳入池里，感受一下泡温泉的滋味。这是我第一次泡温泉，所以开心得不得了，我从这个池子跳进那个池子，一次又一次，不停地换着池子。像鲤鱼跳龙门一样窜上蹿下，正着滑、倒着滑、躺着滑……快乐地玩着水。

泡累了，大汗淋漓。来到水疗大厅，做了一次全身推拿。从头到脚，全身松弛，泡温泉的疲劳消除了。

泡温泉是一种快乐的享受，那种淡淡的香味，浑身滑溜溜的感觉，一直令我难忘。

一篇日记形式的作文【精选8篇】五

开心的日子

小主人小晨从学校刚回来，到家后就开始写作业，铅笔高兴地说：“橡皮，今天小晨不知道怎么好像很高兴似的。”橡皮笑了笑说：“可能是谁送了东西给她吧!”“到底送了什么呢?”铅笔打破沙锅问到底。橡皮说：“晚上到书包里翻翻就知道了。”“是呀。”

他们俩看见了转笔刀一脸的不高兴。橡皮就问：“转笔刀哥哥，你怎么了?你每天不是开开心心的吗?我喜欢你开心的样子。”仿佛看到了平时转笔刀欢快转动，有序来回的模样。

转笔刀哥哥今天一幅不开心的样子，铅笔弟弟再也看不下去了，就问转笔刀哥哥。转笔刀哥哥说：“别人说我又矮又胖，谁也不和我做朋友。”“原来是这样啊!”转笔刀哥哥，我和橡皮姐姐不是你的好朋友吗?如果是的，我们就一起玩玩，让你的心情豁然开朗起来吧。你就开心起来吧!

橡皮姐姐从房间里走出来说：“是啊，你已经两天没有吃东西了，别闷闷不乐了。我特意煮了一点儿好吃的鲜美的汤，我去给你端来。”你闻着这缕缕清香，休息一会和，我马上就来。

小晨不知道去了哪了，等你喝完汤我们再去找找吧!“好!”小朋友们一起叫道。几个好朋友东奔西跑，到处都找遍了，后来，它们来到花园才知道小晨坐在冰凉的石凳上哭泣，原来是伤口又裂开了。看到自己的好伙伴来找，激动得热泪盈眶。铅笔、橡皮和转笔刀用自己那份微薄的力量把小晨拖了回来。铅笔、橡皮和转笔刀觉得自己很伟大。帮助了自己的小主人，成就感油然而生。

从今天以后，铅笔、橡皮、转笔刀发誓我们没有不开心的日子，以后只有开心的日子，我们三个从此是最好的朋友，永不分开，每天都是开心的日子。

开心的日子

今天对于大家来说，是一个平平常常的日子，可对我来说就太不一般了。

上午的课间操时间，我和同学们正有气无力地唱着校歌。忽然我看到苏老师拿着一堆证书，外加两个护眼灯，在给另一个老师说着什么希望英语之类的事。我想：这台灯一定是给希望英语获奖同学的。

接下来李校长果真公布了希望英语获奖同学名单，可是并没有把台灯送出去。我正奇怪，猜测着原因，旁边同学猛地推了我一把，我回过神来，原来李校长点到了我的名字，宣布市教育局主办的“爱在五月，感恩母亲”征文活动孙语佳获得了市级三等奖，并且奖品是护眼灯。我一直猜测那护眼灯花落谁家，没想到啊没想到，竟然不期然落到了我手里。

不多想了，我以汽车的速度登上领奖台，领取了属于我的证书和粉红色的护眼灯，微微一笑，让刘老师用照相机留下了一张灿烂的照片。

接下来，台灯和证书又陪我度过了两节课。终于盼到放学了，我恨不得一步走到家让妈妈分享我的喜悦。路上碰到了几个家长都问我台灯哪来的?我自豪地说：“感恩卡获奖得的!”

回家后，我第一件事就是和爸爸妈妈分享这份快乐。我对证书爱不释手，用餐巾纸把本来就锃亮的证书擦了又擦，才轻轻放进书架。

看，这一天对我来说不是个特别的日子吗?

最开心的日子

缘，让我们相识在桂花烂漫的初秋;梦，又让我们分别于烈日吐焰的盛夏。岁月悠悠，感谢你们伴我走过青春岁月里最开心的日子。

忘不了我们一起笑过的日子。还记得么?那时的我们无忧无虑，不像中年人担负着家庭和事业的双重压力，也不像老年人慨叹“夕阳无限好，只是近黄昏”的惆怅。我们就是我们，有“初生牛犊不怕虎”的倔劲儿。我们敢为梦想而付诸行动，我们能为青春增添快乐。舞台上演绎着我们华美的舞姿，赛场上张扬着我们独特的个性，校园里记载着我们最纯真的年华。我们的笑，我们的快乐被岁月洗涤，风干，蜕化为最开心的日子。

忘不了我们一起哭过的日子。还记得么?那时的我们总以为梦想触手可及，但当我们刚要触及时又被其炽热灼伤。我们埋怨过，我们哭泣过，为“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”而迷惘过。朋友是哭泣时的分担者。一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，一切的一切，激发着我们向前向上，鼓舞着我们奋斗不息。我们的泪，我们的悲伤被岁月轻柔，风干，虽疼痛，但却为前路铺平了经验，渐渐蜕化为最开心的日子。

“快乐固然令人兴奋，苦痛又何尝不美丽?”岁月记载着我们的笑和泪，朋友是我们的分享者和分担者，是青春最浓墨重彩的过往!

一起度过的最开心得日子是一首歌，旋律优美，意境深远;是一幅画，春意盎然，美不胜收;是一壶酒，愈浓愈陈，愈陈愈浓......

在那快乐的日子里

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经上四年级了。紧张的学习充斥了我所有的休息空间,一愁莫展的我抬头凝望窗外，思绪像脱缰的野马飞奔到从前的那段快乐时光。

清晨,金色的阳光穿过嫩绿的树叶洒在院子里,五颜六色的小野花在阳光的淋浴下格外娇美,五彩斑斓的蝴蝶张开柔美的翅膀,在院子的草坪上翩翩起舞，与大自然相融的我们显得格外开心、自在。你听，草坪上不断传来清脆悦耳的笑声，那是我们会心的歌唱;你看，捉迷藏、过家家、跳沙包的身影，那是我们开心的舞蹈.

我们会用嫩黄的树叶做小船，在凹凸不平、积满雨水的的地面上，让"小船"载着我们的快乐与友谊顺着"小溪"缓缓流去;我们会跪在地上卖力的铲来新泥，颤颤抖抖拎来清水，为摇摇欲倒的小树苗添土、浇水......

玩累了、玩饿了的我们更会淘气地在外爷的菜园里用小木棍刨出了几个大红薯。在干燥的泥土上，架起几块砖头，把草草洗过的红薯放在中间，用拾来的小木枝生起火来。边唱边笑边烤。待红薯熟了，我们会剥去烤焦的皮，你一块我一块给分着吃起来......

这就是我那段快乐的日子，它就像一首永远唱不够的歌在我心中久久回荡......

一篇日记形式的作文【精选8篇】六

你知道多少aabb的成语吗？aabb的成语是我们日常生活中使用非常频繁的一种形式的成语，下列这些aabb的成语你有学过吗？

日日夜夜 [rì rì yè yè] 每天每夜。形容延续的时间长。

兢兢业业 [jīng jīng yè yè] 兢兢：形容小心谨慎；业业：畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

熙熙攘攘 [xī xī rǎng rǎng] 熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。

浑浑噩噩 [hún hún è è] 浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现形容糊里糊涂，愚昧无知。

期期艾艾 [qī qī ài ài] 形容口吃的人吐辞重复，说话不流利。

唯唯诺诺 [wěi wěi nuò nuò] 诺诺：答应的声音。形容自己没有主意，一味附和，恭顺听从的样子。

林林总总 [lín lín zǒng zǒng] 林林：众多的样子；总总：众多而杂乱的样子。形容众多。

洋洋洒洒 [yáng yáng sǎ sǎ] 洋洋：盛大、众多的样子；洒洒：明白、流畅的样子。形容文章或谈话丰富明快，连续不断。

生生世世 [shēng shēng shì shì] 指今生、来世以至永世。

絮絮叨叨 [xù xù dāo dāo] 形容说话罗嗦，唠叨。

朝朝暮暮 [zhāo zhāo mù mù] 每天的早晨和黄昏，指短暂的时间。

卿卿我我 [qīng qīng wǒ wǒ] 形容夫妻或相爱的男女十分亲昵。

懵懵懂懂 [měng měng dǒng dǒng] 糊里糊涂，什么也不知道。

影影绰绰 [yǐng yǐng chuò chuò] 模模糊糊，不真切。

郁郁葱葱 [yù yù cōng cōng] 形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

形形色色 [xíng xíng sè sè] 形形：原指生出这种形体；色色：原指生出这种颜色。指各式各样，种类很多。

踉踉跄跄 [liàng liàng qiàng qiàng] 踉跄：走路不稳。走路歪歪斜斜的样子。

浩浩荡荡 [hào hào dàng dàng] 原形容水势广大的样子。后形容事物的广阔壮大，或前进的人流声势浩大。

鬼鬼祟祟 [guǐ guǐ suì suì] 祟：古人想象中的鬼怪或鬼怪出而祸人。指行动偷偷摸摸，不光明正大。

轰轰烈烈 [hōng hōng liè liè] 轰轰：象声词，形容巨大的声响；烈烈：火焰炽盛的样子。形容事业的兴旺。也形容声势浩大，气魄宏伟。

马马虎虎 [mǎ mǎ hū hū] 指还过得去。亦形容做事不认真，不仔细。

大大咧咧 [dà da liē liē] 形容待人处事随随便便，满不在乎。

沸沸扬扬 [fèi fèi yáng yáng] 沸沸：水翻滚的样子；扬扬：喧闹、翻动的样子。象沸腾的水一样喧闹。形容人声喧闹。

一篇日记形式的作文【精选8篇】七

读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种，格式及写法并不艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就会轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文而已。很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。

常用的形式有：

1、摘要式读书笔记

摘要式读书笔记，即将书中或文章中一些重要观点、精彩精辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。

摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为：

（1）索引读书笔记

索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报·〈史学〉》

（2）抄录原文读书笔记

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。

2、评注式读书笔记

评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。

评注式读书笔记常用方法有书头批注。即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。

评注式笔记有下列几种：

（1）书头批注

书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的`空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解，也为日后查找提供了方便。

（2）提纲

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

（3）提要

提要和提纲不同。提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。

另一种提要，是对一篇文章或一本书的内容梗概作简要的说明。

（4）评注读书笔记

评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。词即慷慨，书亦瘦劲可观，末题华盖大学士。后人磨去姓名，改题夏言。虽属可笔，然亦足以惩奸矣。

案：严嵩篇和岳飞词，有如是作为，后人留词改名，有如是自欺，严先生以为可笔而又许其惩奸，有如是两可。寥寥六十字，写尽三态。（鲁迅《集外集拾遗·书苑折枝（二）》）

（5）补充原文读书笔记

补充原文的读书笔记，是在读完原书或文章之后，感到有不满足的地方进行补充。需要注意的是补充原文不是随意地加以补充，而是要围绕中心思想加以引申或发挥。

3、心得式读书笔记

心得式读书笔记，即读后感。是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。常用方法有：札记，它是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。

心得式读书笔记，是在读书之后写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。它有如下几种：

（1）札记

札记，是读书时把摘记的要点和心得结合起来写成的。这种札记的形式是灵活多样的。可长可短。

（2）心得

心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可以写对原文的某些论点的发挥或提出批评、商榷的意见。写这种笔记，一般是以自己的语言为主，也可适当地引用原文。

（3）综合读书笔记

综合读书笔记是读了几本或几篇论述同一问题的书文后，抓住中心评论它们的观点、见解，提出自己看法的笔记。

结语：上面是小编为你整理的，希望对你有帮助！

一篇日记形式的作文【精选8篇】八

一次偶然的机会，我在学校看了一部真实纪录片——法兰琳卡《变形记》，我看完之后深有感触。

这个纪录片主要讲的是一个城市公子哥易虎臣和一个在贫穷地区生活的勤劳简朴的吴宗宏互换七天，让他们体验另一种生活。易虎臣经常不学习，逃课去网吧，为了iphone4s才肯参加节目。到了山区，孩子们热烈欢迎他，他第一次流下了眼泪，在这里什么脏活累活都得干，喂猪啊之类的，七天之中，他和每个孩子都成了朋友。其中他特别关注一个叫“小黑”的男孩子，易虎臣帮他见到了因犯错而入狱的爸爸。监狱里，小黑和爸爸抱头痛哭，站在一旁的易虎臣又流下了激动的泪水。七天的生活很快就过去了，大家都舍不得易虎臣，唱着歌欢送着易虎臣，回到家后，易虎臣第一次来到厨房，为家人做了一顿晚餐，也不再提iphone4s，父母看在眼里，高兴在心里。

再看看吴宗宏，第一次坐飞机，非常兴奋，一到了新家，看到了许多新奇的东西：有沙发，有电视等等好多东西，晚饭时，易爸爸一下子给了吴宗宏一千元，这在他的世界里可是个天文数字。易爸爸和易妈妈都对他很好，但他还是做一些能够做的事。为易妈妈买生日礼物；和妹妹易蓉拍了照片；在易妈妈生病的日子照顾她，给她熬粥，大家都很喜欢他，七天过去了，他回到山里依旧和父母过着省吃俭用的生活，他相信总有一天会真正走出大山。

自从看了这节目，我觉得我们生活在幸福的家庭，吃好的，用好的，却还身在福中不知福，有时，我们就像以前的那个易虎臣，有时还跟父母顶几句嘴，像这类的节目我们要多看，明白的才会越多。