拾金不昧的同学【范文3篇】

很多人都是有过写作文的历经，作文依据创作期限的不一样能够 分成特惠作文和非特惠作文。那麼你了解一篇好的作文该怎么写吗？下列是我为大伙儿搜集的拾金不昧的同学们【范文3篇】，期待可以协助到大伙儿。

拾金不昧的同学们【范文3篇】一

有那样一个女孩，在家里乐观的像一个三岁小孩，但是，家中来顾客或外出的情况下，给人的第一印象便是听话听话，还较为清静。校园内里，她也是另一种性情了：尽职尽责，雷厉风行。她归还自身取了一个绰号——三脸孔，她是我——宗怡诺。

或许有些人会问：“你姓宗？”你没听错，我是姓宗。我明白宗这一姓是尤其罕见的，可我认为这一姓没什么不太好的。就从二年级谈起吧。那时，学生们都很喜欢要我“小祖宗”，我挺喜爱这一叫法，由于她们那样喊我的情况下，我也会感觉我比她们辈分都需要大，她们都需要重视我，都应当听我的。

我不仅姓尤其，还有一个宏大的理想。考入985大学，我很喜欢做实验，因此 想要做生物学家。理想的完成必须不懈的努力，不然始终是仅仅梦，因此 如今我认真学习，期待早日实现理想。

这就是我，一个绰号“三脸孔”，姓尤其，爱做实验的我。大家是不是感觉我不同寻常呢？

拾金不昧的同学们【范文3篇】二

　　12月14日晚,xx和好多个朋友去澡堂冼澡，洗完澡出去回寝室的道上，xx看到地面上放着一个物品，他拾起一看是钱夹，开启钱夹内有rmb近1000元和一张身份证件。好多个朋友便说，今日能够 好好吃一顿了，可xx说：“不好，这不是我自身的物品，并且丟了钱夹的人也一定很急呢！”朋友们都认为他要独享该笔意外之财。可想不到第二天一大早，他就把钱夹和身份证件交给了公司办公室，要求企业协助找寻失主。15日早上公司办公室和本地公安局联络，xx亲自将钱夹和有效证件交给公安民警手上，他说道，“物品丟了，失主很急的，大家捡了要立即上交，送还别人。”应对钱财，xx主要表现得很从容。

　　尽管，他的并不富有，上有老下有小，日常生活压力较为重，但当公安民警明确提出要他留有联系电话时，他说道不用了，他交还物件并不一定他人的谢谢，它是自身的为人正直规则。“拾金不昧”实际上是体现一个人、一个企业和一个地区社会道德水准的一面镜子。xx同志拾金不昧的个人行为,充足主要表现出了一名普通职工的崇高人格特质质量和优良社会公德，也是大家全部企业的殊荣。

　　企业主要领导在得知了这事后，做出批示，呼吁企业全体人员员工学习培训他这类拾金不昧的精神实质,为企业各项事业的发展趋势作出自身应该有的奉献。篇二:20xx年12月27日早晨7点30分上下，金桥国际公寓楼保洁员xxx在厅堂工作中时，在沙发上捡到一个钱夹，她见没有人回家找寻，便立即交给了前台接待。失主迅速回家认领，历经核查，钱夹内有多个现钱和储蓄卡及身份证件等关键有效证件，失主对她表示感激，并对酒店餐厅给与了很高的点评。xxx自打添加金桥国际公寓楼至今，一直工作中兢兢业业、不辞劳苦，服从领导，团结同事。

　　为激励这类拾金不昧的精神实质，经理特批奖赏xxx100元，期待她在将来的工作上再接再厉，不断勤奋，变成职工们学习培训的楷模，继续发扬金桥精神实质，为金桥的发展趋势奉献自身较大 的.能量。

拾金不昧的同学们【范文3篇】三

　　拾金不昧是中华文化的传统美德，也是禹城实验中学在德育教育中一项不能缺乏的內容。20xx年3月29日中午1:40上下，该学校八年级九班张xx同学们在四楼楼梯口捡到一个钱夹，内有280块钱。张万瑞同学们沒有迟疑，在第一时间将捡到的钱交到班主任查清了状况，马上送至政教处交到范阿丽教师，范阿丽教师又根据校园广播找到失主。

　　280块钱对一个中小学生而言并不是个小数目，张同学们这类拾金不昧的精神实质非常值得每一位同学们学习培训。张万瑞同学们拾金不昧的个人行为集中体现了我院学员崇高的道德情操和精神面貌。我院政教处对张同学们拾金不昧的个人行为开展了通报表扬，并呼吁全校学生向他学习，学习培训他拾金不昧的优质质量。