我与体育作文高中作文【精选9篇】

在平平淡淡的学习，大家或多或少都会接触过作文吧。写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。以下是小编精心整理得我与体育作文高中作文【精选9篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我与体育作文高中作文【精选9篇】一

今天是星期五，因为体育老师出差了，下午的体育课就让我们自由活动。蒋老师说我们可以带自己喜欢的棋子来学校玩，同学们都连声叫好。大家议论纷纷，都在讨论今天下午要带什么棋子来呢！

下午，同学们都带来了各种各样的棋子，有五子棋，有围棋，还有跳棋······真让人眼花缭乱。我也拿来了自己喜爱的飞行棋，我前排的史启上和杨轶婷，还有我的同桌陈柯羽，和我约定了一起下飞行棋。

只听一声上课铃响，老师说可以下棋了，我们就拿出棋子，摊开棋布，开始下棋。首先是陈柯羽抛色子，他一抛就抛了个六，运气可真好！接下来是杨轶婷抛色子了，她一抛也是个六，这一下，陈柯羽可是有对手了。轮到史启上抛了，他抛了个三，按照飞行棋的规定，只能抛到六的时候岀棋，也就是说他只能乖乖地呆在原地。史启上沮丧地把色子递给了我。我一抛才是个二，真遗憾，我也只能按兵不动了。接下来，陈柯羽又抛了个六，他得意洋洋地说：“谁都比不上我！”我心里想：他怎么这么厉害呀！要是我们都抛不到六的话，他就遥遥领先了。很快，色子又传到了我的手上，我手捧色子，心中默念：六，六，六。一下就把色子抛了出去，一看，呀！终于来了个六，我欣喜若狂，一下来了精神，连忙岀棋，接着又把色子传了出去，接下来史启上和杨轶婷也陆续地抛了几个六。我们兴趣盎然地下着飞行棋。最终，还是陈柯羽得了第一名，我们都不服气地说：“不行，下次再来，就不信我们比不过你！”陈柯羽哈哈大笑，我们也都开心地笑了。

一节自由活动课，就这样在欢声笑语中过去了。

我与体育作文高中作文【精选9篇】二

篇一：体育课_

今天我们有一节体育课，本来是很高兴的，但是这一节课要跳绳，跳绳其实也没什么，就是…我…不会跳。

妈妈以前一直让我练习，但一直不想练，我现在后悔不听妈妈的话了，马上就到我了，我恨不得找个地缝钻进去。

“刘烨晨”“零零零”体育老师的声音和下课铃一起响起来，呼，我长舒一口气，心里的一块石头总算落下了。可是，明天又有一节体育课，我一定要多加练习。

拜拜，我要去练习了。

篇二：体育课_

今天下午上体育课，王老师让我们用单腿比赛跑步。任郑道说：“安子龙肯定能比过你”。我说：“那可不一定。”接着我和安子龙就进行了比赛，比赛一开始，我就往前冲，安子龙还没反应过来，我 已经跑出了一段。当我跑到半道拐弯时，不小心摔倒了。我准备重新开始，然后我在跑回来的时候，安子龙还在我的后面。我一拍后面人的手，我们组的人就出发了。安子龙还在后面呢。

我对任郑道说：“看，我比安子龙厉害多了吧！”

篇三：体育课_

今天上体育课的时候，扬名选太厉害了！他一跳，跳绳能转两圈！体育老师都不能那样跳！所以我下了决心一定要能

一跳跳绳能转两圈 第一次，我还差五厘米就能

一跳跳绳能转两圈了！第二次，我跳过去了！然后我又开始练花样跳绳老师说：“每人必须会三种花样我练了原地走着跳、单脚跳、走着跳、倒着跳。我们又比赛，我跳了一百七十一个！今天的体育课 真有趣！

篇四：体育课_

今天，我们上体育课。老师让我们站队，男生两排，女生两排，男生先走女生后走。

我们男生先走到下边，老师说：”大家一定要站好，不说话，玩的时候，不能超过范围，不能追跑撵打，不能压倒别人的身上，不能欺负小伙伴。“女生站的非常好，老师让他们去玩了，男生 一直说话，站不好。老师让我们站了一节课。

下课了，我们男生还在站，我们心里想，下次一定要站好。好好玩一节课。

篇五：体育课_

每周星期三和星期五下午第二节课都是体育课，我们都做了跳绳、玩橡皮泥等游戏，我们玩的很开心，下次体育课我们准备做3人跳绳。

我与体育作文高中作文【精选9篇】三

秋叶

夕阳渐渐坠入山那一边，夜色变像雾一样慢慢合拢来。

推开窗户，苍穹中的那轮圆月徐徐移到面前，朦胧的月光便填充了整个房间的每个角落，月害羞地躲到云的后面，就像顽皮的小女孩用纱巾遮住自己的脸蛋。

我知道，秋来了。

枯树枝上挂着几片枯叶，秋夜的风微微地吹我的脸，那份飘然，竟使你能啼听长衫在微风中轻轻抖动；感受那清幽婉转的笛声缓缓萦绕。走到院子，我伸了一个懒腰，随手捡起来一片枯叶，它曾经有过多么迷人的颜色。不过，现在原本已是漂亮的叶子不知何时被虫子咬出疮洞，早已碎败。

捧着这枚秋色的象征，心潮涌起一股莫名奇妙的伤感，也许是因落叶的死亡而伤心吧。

我仔细的看着落叶，突然，我感觉好像刚才的忧愁是多余的，世间万物，总有生死离别。

望着月光，仿佛把枯叶映成火红的枫叶。它仿佛重新有了生命，已经僵硬的叶脉仿佛有了新的生命。我的心胸刹时开朗了，迎着夜风，我仔细的看着那片叶子。这时我才知道，一片叶子枯萎后，它的使命并没有完成，它纯洁的心驱使着它把自己全身给养育它的大地母亲，这种行为也许是对大地母亲的一种报恩吧！

叶片上记载着它的一生。它生也无悔，死也无憾；无人知晓，也心甘情愿；无人理解，也没有任何抱怨；平平凡凡度过一生。

这时，我才明白并没有无忧无苦的生活，这只不过是一种心灵上的安慰。叶，它只求默默无闻，不求他人的赞美。它只会告诫所有伤感厌世的人：

不要叹息黄昏的来临，必定有太阳再升起的那一刻；不要叹息冬天的来临，必定春天有再来的时候；不要叹息人生的短暂，重要的是你自己奋斗了吗？

我，热爱秋天，赞美秋天！

秋叶

明知是走向尽头，但赤子之心不灭。

—题记

起初只是那不经意的一片，两片。

接着是一下子的八九片。“秋天”在无意间飘落下来了。落叶在地上微笑着闭上了双眼。

“一落叶而知天下秋”，这落叶的舞蹈，似乎就是上天预示着秋天的来到。山山黄叶飞，该是一派如何悲壮的景象？这漫天飞舞的，曾是春天那青翠欲滴的嫩叶啊！而现在，它们无可奈何，它们拗不过时间，只能遵循时间不可抗拒的方向，飘向生命的终端，沉默于无边的泥土之中。“再见了，我的家”，落叶在飘落的那一刻，恋恋不舍。

从枝头到地面，每一片叶子都不愿轻意放弃自己的栖身之所，经过了千回百转的挣扎，但始终逃不过地心引力的牵绊，凄美地告别自己的“天堂”，挥舞着那思想的双手。树疲惫了，它脱尽了苍翠的外衣，在空旷中孤立了。踏在无尽的“落叶道”上。鞋底发出的恹恹的声音，那是落叶最后的哽咽，是秋天消失的声音。有谁会可怜脚下这曾经的青丝？落叶回归土壤，它们将希望深埋在来年的叶脉：莫非一种生命的结束真是另一种生命的延续？唉，这伤感的秋，这伤感的叶。

叶子低吟着忧伤的调子，以最委婉的方式告别人间。秋风应和着凄凄的节奏，期盼着严冬后的下一个新春。

纷飞的落叶，正将秋意层层加深……[全文的笔调有点低沉，字里行间寄寓了小作者对短暂生命的伤感与期望。文章以落叶飘零时的景象为着眼点，抒发了内心复杂的情感。对于一位七年级的学生来讲，文章略显深沉、忧伤。

秋叶

一个傍晚，我漫步在林荫大道上，面前是一片片飘荡的秋叶。

这秋叶，能像一帧帧美好的诗笺，它夹着清凉宜人的秋风，闪着妩媚、明丽的阳光，漫溢着秋水、秋气、秋声，吟诵出一派丰收的喜悦。

我没有见过北京的香山红叶，听说那是异常绚丽的。“红叶题诗”的千古美谈，委实情暖而隽永。“霜叶红于二月花”，是杜牧对岳麓山红叶的吟诵，它那胭脂般的醉红，火一样炽热的情状，我也只能凭想象去感知。

在尽染的丛林中，落叶飘然而下，犹如洋洋洒洒的红雨，舞姿翩跹的彩蝶，碴闹暮归的群鸟。这些落叶飘入小溪中，流红溢彩，似有千万尾金鱼悠然嬉戏……

长长的林荫道上，我看到一片片打着旋儿飘落的叶儿，不由伸开手掌去接住。我久久地凝视着：它那一根根参差的叶脉，闪映着落霞的光彩，织出一片红色的绣，红得那样浓艳，却又不失纯朴、自然……

我陷入了深深的沉思：这平凡无华的树叶啊，曾在绿色的队伍里欢笑、战斗过。余寒没有使它凋落，酷暑没有使它萎焉。大自然需要时，它就这样庄严地，坦然的告别了枝头。

它是落了，但人们的心里却记着：它曾经用纤细的呼吸，为空气增添了清新、芬芳；它曾把弱小躯体中的营养输送给了枝干，使大树日益茁壮。它馈赠给大地以新陈代谢的欢欣，它为生活谱写着绿色的诗章。它落下枝头时，已将全部的热量和汁液留给了芽苞，来年的绿叶便是它今日希望的寄托和事业的延续。

它落了，落得无愧于泥土，无愧于阳光，无愧于春光。

古往今来，几多文人墨客咏叹过秋的萧索，秋的清愁，秋的悲凉。鲁迅先生却由此而展望了春：“秋虽然来，冬虽然来，而此后接着还是春”。秋是炽热的，多情的。秋叶，是不老的。它同大地、草木一起，完成了大自然赋予自己的使命后，又去不断地酝酿出新的万紫千红的春色来。

秋叶

一叶知秋，秋季即将过去，当繁花鸟语都安静了下来，当秋风再一次增加了大树的年轮，它，仿佛不能回到过去，不能。在这个寂静的秋天，用舞姿诠释着自己的孤寂，用无声向万物告别。

又一阵风吹过，很大，唤醒了世界。群舞飞扬。

就这样，一场告别的盛宴，满是金黄色的宣言，在自然的'舞台上。哗哗声是哭声还是笑声?它们还会回来吗?它们会重生吗?一片叶子落到了他的肩膀，也许它以为它获救了。其实，这只是短暂的停留，终究要离去。人生又何尝不会有很多停留呢?最终也是免不了离开吗?她这样想着，默默地望着他，明眸如水，却又深不见底，不知她的心里到底在想什么。他，马上就要走了，异国的征途，归期就是未期。而她，不是紧紧相拥，恋恋不舍，只是在那默默地站着，似欢喜，似忧伤，似乎，永远也猜不透。

轻轻的，她拂去了他肩膀上的那片叶子，叶子又开始了孤单的旅行。三年，他们相恋已经三年，一朝一夕的相伴相随，历历在目。一起在春天的沙滩上留下脚印，一起在夏天的傍晚数星星，一起在秋天的海边看日落，一起在冬天的田地上打雪仗。句出国深造，她的心，凉凉的。不会留他，一定不会留他，因为她知道，强留，是不会幸福的。就像秋天的落叶，飘落了，再多的停留也是惘然。

孤单的背影，孤单的她。落叶仿佛是他们之间的屏障，稀稀落落，却模糊不清，就这样，渐渐的，消失了她的视线。

他，会回来吗?低头看着脚下的叶子，静静地躺着，似在安睡。也许它们正梦着重生的美丽吧，它们融入了大地，拥抱了另一个母亲。是啊!飘落的叶子依然在憧憬着它们的幸福，它们的未来。虽然不会再在大树上欢声笑语，可，依旧有天堂—温暖的大地母亲!

在轮回中死去，在轮回中复活，当秋叶飘落的时候，就是轮回开始的时候。

秋叶

秋风带走了落叶，惟独带不走我的思念，我独自迷失于无尽的黄昏。不知从何时起，我厌恶黄昏，尤其是深秋的黄昏，我渴望着雨滴，从没那么渴望过，我的记忆需要它来冲淡，但它真能洗去吗？我很迷茫。

傻傻地立于街头，看着疲惫的旅人推开那扇封尘已久的门。吱——那里面似曾相识，却又是如此的石凳，一切都被时间摧毁，眼前只是萧条，如此寂寞。

呆呆的坐在窗口，看着幸福的恋人携手走过。女孩手腕上银色的镯子招摇、闪耀，那两只手牵得是那样的牢，似乎告诉我这就是天长地久，但是我苦笑，天荒地老不过是一时的玩笑，海枯石烂也只能是昙花一现的承诺。

可我依旧落泪了。熟悉的笑，熟悉的花香，熟悉的晚霞，甚至熟悉的背影，让我措手不及……

我看到彩虹下的誓言，坚定而遥远。这一刻，我终于明白誓言不应该与彩虹同存，那么，它只会如同彩虹那样浮华而短暂；我听见流星下的愿望，美丽而飘渺。这一课，我也终于知道流星载了太多的愿望，也会在中途坠落……我不敢相信，也不愿相信，我拥有过那么多那么美的梦，我也没有勇气接受我的梦境如此轻易的揉碎在浮藻间。

秋风又起的日子，落叶在诉说着悲哀。那颗透明的水晶心也终于耐不住荒凉，在火红的晚霞下摔成一片一片。我记得，水晶心的魔咒。水晶的破碎代表着梦境的结束，也是一切的结束。

是的，一切都该结束，早该结束，这本是虚无，本是错误。临死前，鱼对水说：“因为有你，我到死都无法让别人知道我在哭泣！”水对鱼说：“我包容了你的一切，甚至你苦涩的泪……”

所以我调头，我挥手，落叶在我身后铺成一道路，彩霞在另一头无尽地燃烧，甚至没有一声告别，干脆而利落的转身，无声无息的离开——我想，因为，这是个荒烟蔓草的年头。

飞鸟说，天空没有留下任何痕迹，但我已飞过。故事在继续，思念永不变，我在故事中走过，没有一丝足迹。

秋叶

我爱秋天，爱她的果实累累；爱她的秋高气爽；更爱她那清爽宜人，又带着一丝凉意的秋风。但我最爱的，还是那不引人注目的秋叶。

这样一个多姿多彩的季节让人留恋，你却不同，正值金秋十月，你凋落了。但你在人们的心里、诗人的笔下依旧美妙动人，这使我更加沉醉在你的美丽里。

秋天，果子正渐渐由青变红，从叶子中间露出一点脸庞，而叶子依旧在树上相士兵一样守护着那一颗颗宝石，又像是一位身穿绿裙的小姑娘背上行李准备出发。再凑近一些，仔细端详一片树叶，在深绿色的叶子上镶嵌着一根又粗又黑的梗。整片叶子呈椭圆状，虽很不起眼，却又让人感觉有一种难以言喻的奇妙感觉。

叶子由青，变黄了。慢慢的，它们枯萎了，静静的躺在地上，没有一丝生气。一阵风拂过，树叶“沙沙”作响。那本无生机的叶子飞扬了起来，伴着又从树上飘下来的枯叶，卷起了一阵阵漩涡。风过了。枯叶慢慢的坠下来，又是一阵微风，那枯萎的叶子仿佛被赋予了生机似的，那枯黄的颜色在暗昏的落日映衬下，竟有些晃花了我的眼。若一只只优雅的枯叶蝶，微微的煽动翅膀，打着旋儿，慢悠悠的，轻轻驻足在地。时间一丝丝逝去，浅紫，深紫；淡黄，赤橙……丝丝薄如轻纱，星星点点，绚烂无比，铺散在微微红了脸的天空上，叶子也披上了一层不易显见的纱衣，美得令人惊叹。

叶子一片，一片，一片飘落，把小路填的满当，由于晚霞的渲染，黄色的叶子变成了微微的金色，好似，还蒙上了一层非常淡的红。夜幕降临，晚风吹拂，叶子拽着风的头发离开了大树和地面，它们一起，飞到了很远很远的地方。飞了好久，叶子累了，倦了，它们索性直接在大地母亲的怀抱里安然的打起了盹，它们睡熟了。风华流转，几年过去，它们已不再是叶子，它们是树儿的养分。这是叶子的宿命，它们愿意奉献，愿意看见来年的花儿更娇艳，叶子更嫩绿，树儿更茂盛。

我爱秋天，更爱秋叶！

秋叶

初秋到了，秋风乍起，使人感到一丝凉意。我漫步走在龙实中的校园里，抬起头，想找回昔日”可爱”的太阳。秋风瑟瑟，无奈，只有昏黄的太阳的太阳透过斑驳的云向大地吝啬地施舍着光和热。

我继续做着，此时，又有一阵秋风刮过，满树哗哗的声响，”震动”了整个校园。无数枯黄如蝶的树叶依依不舍地告别相依为命的伙伴和曾经给予她滋养的树干母亲，极不情愿地随风而落。风儿萧萧，叶儿飘飘，秋叶在风中舞蹈着，要将这美丽得近乎”惨烈”的生命绝唱送个相伴终生的伙伴。看秋叶一片片地缓缓落下，毫无征兆地跌落在坚硬的大地的怀抱，与校园的大地”融为一体”我蹲下身来，拾起一片秋叶，认真审视着她。她。枯黄而毫无生机，不禁令人想起我已年迈的阿太。历经沧桑，失去了往昔的光彩，连叶脉都那么清晰可见——她已经完全失去了水分和营养。干瘪的散落满地的秋叶呀！

此时此刻，我对叶儿满怀敬意——多好的叶啊！在脑海中不假思索地浮现。从诞生时起，她就拼命接纳阳光，在努力焕发自己生命光彩的同时。也给树干提供营养，直至生命的最后一刻。她把自己的一切都献给大树而无怨无悔。而今，是离别的时候了，她潇洒地离别，尽管有着无尽的不舍和着念。想想我们人类自己，有多少人对自己的母亲满怀感激和敬意，愿意为母亲付出自己的一切？我们何曾在自己拥有之时，想起养育了自己半辈子的母亲，妈妈，这个名字真好听。羊懂跪乳之恩，鸦晓反哺之义，叶也有舍身感恩之情！我们人类怎么样呢

又是一阵秋风拂过，我放下这片落叶，郑重地把她放在这片花坛的土壤之上，把她放回了离她母亲最近的地方，也把她的精神放进了我的心里，至少此刻仍念着，想着，记着……

秋叶

秋叶从枝头飘下来，有的绕着树干旋转，有的左右徘徊，是那么美丽，仿佛是一只只枯叶蝶在舞动。

有人说它们正在享受，享受着一生只有一次的飘扬，从枝头落下，她们就随风飘，有起有落，最后都欢笑的落叶归根了。有人说她们正在回忆，回忆着以往的绿色，以往居高临下的感觉，以往被风扶摸的感觉。有人说她们正在延续生命，从她们冒芽那天开始，她们就注定有一天会枯黄，会从枝干上落下，会腐烂，会溶入泥土里成为来年开春新芽的肥料。还有人说她们正在伤心，伤心她们再也不能吸收营养了，不能再远眺远处了，不能再见到明媚的阳光了……但使她们更伤心的是那些成熟的果子。

当它们刚刚冒芽时，叶子让出一条道，好让果子们得到足够的阳光。当风雨危害它们生命时，叶子为它们挡风遮雨。当夏天烈日当头照时，叶子却挺身而出，为它们防晒。可现在叶子们无用武之地了，果子就狠心的让大树抛弃它们。好可怜的秋叶呀，曾经它们是那样美丽。

春天，春叶还长出没多久时，嫩绿嫩绿的薄叶似乎还有点透明。阳光照下来，仿佛能穿透它们。用手去摸摸它，一不小心好象会把它撕列。夏天，夏叶碧绿碧绿的厚厚一片，阳光穿不透，手摸不列。每片叶子都长得十分宽大，密密麻麻的一层又一层。人站在树下，可说无比的凉快，隔叶吹过来的风，清爽湿润，吹得人凉爽爽的。秋天，在秋叶换色的同时，也带来了丰收的喜讯。那可是农民伯伯最好的帮手。在秋叶未落地时，在风的带动下，是那么的美丽，仿佛是翩翩起舞的蝴蝶，是金鱼摆动的大尾巴。

秋叶的一生高起低落，虽说最后是落叶，但也归根了。秋叶的一生都在付出，无怨无悔，相比之下，人却差多了。在很多时候，人总想着为自己的利益而奋斗，从没有考虑到别人的利益，乃至社会的利益。像这种人就太自私了。他们往往用一句古话来为自己脱身“人不为己，天诛地灭”。可他们又怎知道类似于“舍己为人，助人为乐”的传统美德呢？

秋叶从树枝上漂下来，安详快乐，它们没有后悔，没有惭愧，只有一颗无愧于世的“心”。

我与体育作文高中作文【精选9篇】四

体育节开幕式作文400字

今天下午下了第一节课，我们就拿着穗子来到了操场，第二节课的上课铃一响，体育节开幕式就开始了。

同学们都十分兴奋，脸上有抑制不住的喜悦。曹校长在主席台上致词，介绍着本次体育节的各位来宾，声音中隐约有一些喜悦，有一些激动。我们则挥动着手中的穗子。五彩缤纷的穗子在我们手中挥动，形成了一片彩色的海洋，十分漂亮。

我们到了各自预先安排好的位置上，健美操就开始了。十来个同学按顺序走到了足球场的中央，迎着音乐做起了健美操。白色的上衣、黑色的裤子和红领巾映衬在一起，愈发衬托得她们矫健、俏皮，像是一个个可爱的小精灵。过了一会儿，黑人外教也加入了做健美操的行列。他胳膊、腿都伸不直，腰也弯着，动作十分好笑，他一边做着健美操，一边做着鬼脸，还时不时发出滑稽的笑声，逗得我们笑得肚子都疼了，直到健美操结束，操场上似乎还若有若无地飘荡着我们的笑声。

紧接着，就是师生足球对抗赛。哨声响起了，比赛开始。同学们和老师们在足球场上踢足球，足球在足球场上滚来滚去，我们的视线也随着足球四处移动。踢着踢着，足球就像长着翅膀似的飞得很高，让我们连连惊叹。同学们有的在给球员加油，有的拼命地挥动着手中的穗子，有的在激动地互相点评着球员的球技。在所有球员中，最有趣的是那个黑人教练，他甚至把球衣系在脖子上，像个围嘴似的，踢足球时还发出了一些怪声，不知是不是在干扰对方。他在射门完，球进了后，还故意做出刹不住车的样子，拉住了球门。最后，比赛还没结束，我们就回教室了。

体育节在足球对抗赛中圆满落下了帷幕。

体育节开幕式作文400字

今天下午，学校举行了体育节开幕式。

开幕式刚开始，学校领导致辞之后，我们健美操队的同学就开始表演健美操了。我们刚开始跳，就感觉有什么异常。我用余光看见，一个黑人足球外教在跟我们一起跳。他十分搞笑，黑黑的嘴唇在向上弯，眼睛睁得很大，样子很滑稽，让人看着就想笑。再看他的动作，胳膊伸不直，脚也踢不平，背也是弯的，虽然离我们健美操队的标准还远，但是这更突出了他的滑稽。我们转圈，他也转圈；我们踢腿，他也踢腿；我们抖肩，他也抖肩……这让平常不爱笑的我，今天表情特别好。再看看开台上的同学们，有的捂着肚子使劲笑，有的拿起啦啦花挥动着，还有的激动地站了起来，都因为那个黑人外教。有个同学笑得最夸张，直接趴在地上了，直到别人拉了他一把，他才起来。

健美操表演结束之后，一场精彩的足球师生对抗赛就开始了。我们班参赛的同学有三个：朱嘉伟、何世宇和孙琰淏。比赛刚开始，教师队的足球老师先进了一个球。他熟练地把球踢到球门边，躲过了两个同学，以后又向后退了一点儿作缓冲，最后一脚把球踢进了孙琰淏把守的球门，看得出孙琰淏觉得很遗憾。双方就这样你进一个我进一个，比分慢慢踢成了4：4。就在比分胶着的时候，朱嘉伟踢进了关键一球，5：4，学生队赢得了胜利。

今天的体育节开幕式，因为有搞笑的黑人外教和朱嘉伟的进球，变得更充实了。

体育节开幕式作文400字

今天是一个令全校师生兴奋的日子——体育节开幕式。

老师同学都来当观众，我们都分列在足球场的两面。很快体育节开幕式开始了！学校领导首先进行发言，然后便有一些同学到足球场上开始跳健美操。随着音乐的开始，场上的同学们便开始翩翩起舞了。她们身着白色上衣、黑色裤子，并且动作标准规范，配合默契，个个面带笑容令人陶醉其中。忽然，我发现一名黑人教练也上了场，他的样子很搞笑，他尽力模仿同学们的动作，但模仿得不像，引得台下的同学们哈哈大笑，有的同学甚至笑出泪了。

随着音乐的结束，足球比赛开始了！

这次比赛是由学生队对战老师队。比赛开始了！双方队员各就各位，足球在足球场上飞速滚动着，双方对员努力地追，好像在他们眼里足球就是块金子。那位黑人教练得到球后，快速地跑向球门，另一对的队员们尽力阻止，一名球员铲向黑人教练，试图把球抢回来，可是，黑人教练向旁边一闪，又停了下来，那名球员没刹住车，冲过头了。黑人教练猛地把球踢向球门，球进了！他却假装刹不住车了，冲向球门边，脸上露出来难以掩饰的笑容。支持老师队的同学都很兴奋，有的挥动拉拉花，有的拍打气球，还有的高声呐喊自己的口号，而我更是兴奋，把拉拉花扔向空中，快速从地上跳了起来，高兴的笑着，又蹦又跳。一旁支持学生队的同学，却不怎么高兴。

这次体育节开幕式办得很成功，比以前的每一次都好，我们能感受到学校的进步。

体育节开幕式作文400字

2011年3月22日，是我校一年一度的体育节开幕式。到了下午的第二节课同学们都整整齐齐站好队来到操场，同学们有的手拿啦啦花，挥舞起来闪闪发亮；有的捧着装上小石子的易拉罐，摇动起来叮叮当当；有的手捏着气球，晃动起来砰砰作响……

只见主席台上站着一位外教，这位外教身着绿色外套，皮肤黑黑的，洁白的牙齿。南老师大声宣布：“青岛宁夏路小学体育节开幕式现在开始。”同学们欢呼起来。老师宣布了一些事项我们便在各班规定的区域站好，下面是师生对抗赛，队员们分别上场了，球赛马上开始了。我已看到那小小的球在操场队员们的脚下，来回穿梭。那位外教老师在足球场上表现突出踢得就是一个字：棒。上半场比赛就在激烈，紧张的气氛中飞逝而过。比分是2：1，中场休息时，外教走下足球场与我们交谈：“2：1。2：1”手也做着动作，引得同学们都大笑起来。下半场开始了，每进一个球，我们身后的四年级二班的啦啦队，手拿啦啦花，此起彼伏的高高举起又轻轻落下。好似连绵起伏的浪花儿一样，比赛持续了好久，我班守门员孙琰浩早已汗如雨下，浑身疲惫，啦啦队的加油，助威声越来越强烈，学生队进了一个又一个的球，最后在同学们的努力拼搏下，终于获胜了。全场比赛4：5。我们欢腾起来，将手中的啦啦花一次次抛向天空，微风轻拂。啊！为谁辛苦为谁甜！

此时，足球场上的队员已不在了。只剩下了两个球门，和一个足球。我注视前方，总感觉还有人在足球场上踢球，它们是谁呢？是青岛宁夏路小学的足球队员。它们仍然奔跑在绿茵茵的草地上。

体育节开幕式作文400字

这一天中午，我在家迅速吃完午饭，背起书包就向学校跑去，因为下午是我们学校的体育节，要搞重大的开幕式。终于上完第一节课，下课铃声刚刚响起，全校立马像开了锅似地，同学们像挣脱了缰绳的烈马一样冲上操场。

在走向看台的路上，我看见每个班都拿着不同的道具：有的班拿的是足球小喇叭，他们鼓起腮帮子憋足劲地吹着的；有的班拿的是叭叭掌，狠命地拍个不停；而我们四年级拿的是五颜六色的彩带，大家挥起来就像春天的蝴蝶在飞舞。

在看台上坐好后，开幕式终于开始了。先是练健美操的同学们走到了操场中央，她们穿着白色的运动服，像小丹顶鹤一样地跳起了舞。跳了一会儿，我们的南非足球教练按捺不住了，他也跟着跳了起来，逗得同学们哈哈大笑。

跳完了，接下来上场的是我们的足球明星们，他们将为大家呈现一场精彩的足球比赛（注意，此次足球赛的规则是手脚都可以用，哈哈）。足球明星们分成两个组，一个组是由足球队的一些同学组成的，另一组是由体育老师们组成的。只听哨声一响，宫校长奋力把球抛进了操场中央，几个男同学立刻冲过去把球抱了起来，没想到的是，“狡猾”的南非教练从后偷袭，把球抢了过去。体育老师们刚想把球扔进对方的球门里，同学们马上追了上来，又把球抢了回去……经过几个回合的较量，最后双方打了个平手，好一场惊天动地的“恶战”！这时，同学们的欢笑声响彻全场，与加油声连成一片，已经分不清啦。

就这样，体育节在同学们的欢声笑语中开幕了。

我与体育作文高中作文【精选9篇】五

我喜欢上体育课作文300字

下午第二节是体育课。我们下到操场才知道，原来我们要和六年级的班级一起上课。

整好队伍后，我们都在笑，笑我们班最矮的、和六年级最高的站在一起好搞笑。大家都在笑，只有最矮的和最高的在那里傻傻的站着，好像在看我们笑的样子！

老师马上大声地说：“安静！安静！今天我们两个班是第一次一起上，五年级的同学们！你们有信心在纪律各方面表现好过六年级吗？”“有！”我们大声地喊！“那六年级的哥哥姐姐们有信心吗？”“有！”他们也大声喊到。“好！立正！”我们马上做好准备迎接挑战的肢势。做好准备活动后。老师像往日一样，叫我们做高抬腿转身跑等动作。

后来老师还让我们五年级的女生、男生和六年级的女生、男生比赛跑步。没想到，到我跑的时候和一个很慢的女生一起跑，结果我以领先大概两、三米的距离赢了那位女生。当男生跑的时候，六年级的男生总是跑到一半就不跑，当然啦。肯定是赢不过我们，自动认输！

后来，老师还骂了六年级的男生是怎么回事，是什么意思？我们都是用一幅幸灾乐祸的表情，看着他们被老师骂！

我喜欢上体育课作文300字

翻开洁白的一页，开始新的旅程，收录新的心情，讲述新的故事。

今天下午上体育课，老师让我们同胞们蹲下休息一会。我低下头，看见地板缝中穿梭着许多“可爱”的小蚂蚁，我拿起一块小石头注视着一只small蚂蚁。

它慢吞吞地散步与”美景“中（沙土里），我轻轻地用石头点了一下它的后背，只见他慌慌张张飞速地跑了起来，一不小心掉进了一个非常小的坑里，它使出全身的解术，终于逃脱了险境。之后，它又飞速地跑了起来。我又一次地用石头伤害了它，它流血了，但它就在奄奄一息的紧要关头，仍然努力地跑着，它是那么的慌张……

这是老师下令让我们站起来，继续上课。完了！刚才老师在我看蚂蚁的时候讲了很多的知识，我什么也没听进去，哎！

我喜欢上体育课作文300字

快活的铃声想起来了，我们班的足球热爱者都要到操场上去疯狂个够，因为下节就是惹人喜爱的体育课。

我们分为两队。我们这一队有呆头呆脑的冯宪杰，有力壮如牛的陈红意，有高高的李佳篮，还有老奸巨滑的麦号伟。哦，差点把我这个瘦骨如柴的徐天龙给忘记了。

他们那一队有擅长踢高球的吴小辉，有被称为“足球将军”的李雨恒，有韩国小子李远，还有经常犯规的威京浩。我们这一队由李佳篮当守门员，我和麦号伟是前锋，陈红意和冯宪杰则是后卫。

他们的那一队由吴小辉来当守门员，李雨恒和李远是前锋，威京浩则是后卫。

精彩的球赛已经开始了。吴小辉发了一个大脚，就像一个“进攻炮弹”一样，我和麦号伟赶紧结束他的“进攻炮弹”，结果他的“进攻炮弹”踢的太高而超过了我们的龙门，哈哈，这叫作自作自受。接下来该轮到我们发球了，李佳篮把球投到我的脚旁，我又把球传给了麦号伟，麦号伟和我一起冲到了他们的禁区，这时李雨恒发疯似的冲向我们这边，一下子使劲地把球踢到了我们的禁区，这时他又发出全身的力气一脚踢向我们的龙门，可见他已经累得气喘呼呼了。幸运的是他居然一不小心把球踢进了李佳篮的手掌心，我们终于松了一口气，兴奋得大声呼叫：“好球！”我们欣喜若狂地拥抱在一起。李雨恒气得直跺脚，猛扑在草地上。这时，太阳火辣辣地照着我们，此时此刻的我们被这三伏天气晒得汗流浃背，热浪袭人的炽热把我们的斗志都给晒没了，大家都懒懒散散地踢着，只有李佳篮在那一丝不苟地在那守龙门。他焦急地问我：“还有多少时间？”“还有三十秒。”我边看手表边说。“啊？只有三十秒时间了！”他说完后就不顾一切地冲向队方的龙门，他奇迹般地把球顶进了龙门。

刚好，无情的上课铃响起来了。我们激动得热泪盈眶，拍了拍李佳篮的肩膀，说了声：“铁哥们，好样的！”

我喜欢上体育课作文300字

今天是开学的第一天。我早早的来到了学校。等待体育课。啊！终于到了第一节课。

上课了我还是意味深长地坐在位置上等李老师来。我们嘻嘻哈哈地。我说：“李老师今天怎么不拿篮球啊？”李老师说：“因为今天是开学的第一天怎么能拿篮球呢！”可是胡锦鹏嘴巴开始痒痒了，开始更老师顶嘴。

我们没有打篮球，但是可以玩老鼠偷油啊。

第一局是我带头冲锋，玩到最后，我和李老师各买了瓶饮料，其实，我的那瓶饮料是李老师买的。

时间过的真快啊！如果时间停留在刚才那该多好啊！

我喜欢上体育课作文300字

上课了，华老师来了他是一位男老师，老师叫我们出去排队，我么站的整整齐齐的，排好了，我们下去了，老师叫我们跑三圈跑玩了，老师说：做完体操我就放你们去玩好不好，我们说：好，我们很认真的做体操做完了，老师放我们去玩，有跳绳，休息，做游戏，摘花，踩脚……下课了我们排成一排一排很整齐，老师说：下课，我们说：老师再见，我们说：今天玩的太有意思了。

我与体育作文高中作文【精选9篇】六

(一)体育运动介绍

体育运动是各项能够增强体质，促进健康的活动的组合。体育运动能够起到很强的健身作用。而体质是个人身体机能与形态等特征的组合，对于个人至关重要。虽说体质是人与生俱来的素质，但个人体质也会受到除遗传以外其他因素的影响，因而是可以改变的。通过不同体育运动项目的合理组合与安排，人们能够增强体质，促进身体健康。体育运动项目较多，包括田径、游泳、武术、登山等。这些体育运动要求参与者有较好的体力，不仅能够强身健体，还具有间接的教育与政治功能，同时还能够锻炼参与者的意志与毅力，进而形成勇敢顽强的品质。

(二)身心健康介绍

身心健康具体包括身体健康与心理健康两个方面。其中，身体健康是人们能够适应其日常生活与工作的、无病的且良好的身体状态。心理健康是人们连续的、积极的、发展的、能够综合发挥自身潜能来适应社会环境的心理状况。当前，人们所讲的身心健康指的是人的整体健康。高校学生的身体与心理特点。

其心理特点主要涉及五个方面。第一，高校学生对于社会环境的应变能力相对较弱，不能快速高效地融入大学生活与学习之中;第二，很多学生不了解人的心理特征，他们缺少进行人际沟通的技巧，无法适应高校复杂的人际关系;第三，高校学生的自控能力相对较差，遇事容易冲动，遇人充满敌意;第四，高校学生面临很多重要的抉择，但其迷茫状态与优柔寡断让他们不能把握自己的未来;第五，高校学生受到来自恋爱与性困扰等问题的影响。而身体特点主要包括身体及器官等的发育状况、身体内部的内分泌、激素以及神经系统的正常运作。

三、体育运动对高校学生身心健康的重要性

(一)体育运动对高校学生身体健康的重要性

社会的不断进步虽然使得人们的生活更加便捷，但也使得人们的生物结构与机能越来越差，严重影响着人们的身体健康。而体育运动是增强高校学生体质的重要手段。第一，在身体形态方面，体育运动能够促进高校学生的身体成长与发育。适当的体育运动能够增加参与者的身高，锻炼他们的肌肉，塑造他们的体态，同时矫正发育中的不良站姿坐姿等不良发育状况，进而形成良好的形态与体型。第二，在身体机能方面，体育运动能够增强身体器官的机能与活力，促进身体内部血液流动和新陈代谢速度，进而减少身体内部的有毒物质与废弃物质。同时，体育运动可以增强参与者的心脏与血管的活力，增强参与者的抗病与恢复能力。第三，在身体素质方面，体育运动能够改变参与者的基本运动能力，增强自身的灵活度、柔软性以及身体协调性。规律的体育运动能够促进参与者骨质的改善，增强关节的稳定性与灵活性，从而增强高校学生的体格与体魄。

(二)体育运动对高校学生心理健康的重要性

日益严峻的竞争与不断增加的生活压力迫使高校学生的生存空间逐渐缩小，从而对其心理造成极为不利的影响。而体育运动能够显著促进高校学生的心理健康。第一，在改善情绪方面，高校学生面临着众多的考试和考核，再加上升学与就业压力，他们经常处于焦躁、烦恼的情绪状态之下。周期性的体育运动能够有效减少这种不良情绪，锻炼学生的心理承受能力与坚韧性，从而使学生精神振奋、充满朝气。第二，在塑造坚强意志方面，高校学生在其体育运动或体育竞赛中必然会遇到诸多竞争与难题，这就需要学生主动发挥其自身的潜能与意志来通过考验。参加体育运动能够培养参与者的坚强与毅力、冷静机警的品格以及乐观向上的生活态度。第三，在培养健全人格方面，高校学生必须具备健全的人格。通过科学的体育运动，高校学生能够加强彼此之间的情感交流，增加他们的人际沟通，获得志趣相投的友情，增长自身的认知与见识，进而形成良好的人际关系网。

四、高校以体育促身心的有效措施

(一)改革高校体育教学观念

一方面，高校应该意识到体育运动的终身性，并利用广播、传媒等多种手段对体育运动加以宣扬，提高高校学生对于体育运动的认识与重视，进而调动他们参与体育运动的积极性与主动性;另一方面，高校应该意识到体育运动对于高校学生身心健康的积极作用，并以此为指导思想，完善高校体育场所的基础设施建设，丰富相关场所的体育运动资源与项目，不断创造特色性体育组织形式，同时也必须要让学生能够意识到高校日常的体育运动与竞技运动之间的密切关系。

(二)加强高校体育文化建设

高校的体育文化建设对于学生的体育运动有着显著的促进作用。一方面，高校应该强化自身对于学生体育运动教学的重视，并积极配合这一工作的实施与开展。同时，高校应该建立某些设施来激发学生进行体育运动的兴趣，从而营造高校良好的体育运动文化;另一方面，高校应该大力提倡积极向上的体育文化思想，不断组织与体育运动相关的讲座等活动，提高学生对于体育知识以及健康知识的认识与了解。

同时，高校应该为学生建立高质量的体育运动环境，增加体育项目的内容与形式，以满足学生对于体育运动的高要求。

(三)提倡高校体育运动科学化

高校学生的体育运动不能盲目无节制的进行，需要高校与学生根据其生理与心理的特点进行科学、合理的规划。一般来说，体育运动需要一定的条件，才能对高校学生的身心健康产生显著的积极作用。例如：60%至80%的心率有助于参与者的身心发展，二十分钟到一个小时的体育运动更能够保证参与者的运动安全，每周二到四次的运动频率更能够达到强身健体、改善体质的效果。所以高校有责任为其学生提供专业教师，根据学生的年龄特征与身体状况确定合理的运动强度、持续时间和运动频率等，进而制定科学的运动计划。同时，高校应该鼓励学生形成良好的运动习惯，从而终身受益。

我与体育作文高中作文【精选9篇】七

体育课高二作文

无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的体育课高二作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

体育课这个东西是从小陪我到大的，也许从现在开始再也没有体育课了，对于我来说，应该是稍微表示一点感伤的，但是没有办法，我内心是充满了愉悦的。

去年因为选课的缘故，没有跟上别人的步伐，好课全都被别人选去了，剩下一些根本就不好上的课留下了，没有办法，我只能去选那些课，那样的体育课比较难过，而且老师也不好，教的内容也比较难。

所以在去年一年的时间里，我看称是比较痛苦的。

对于体育课来说，每周的体育课都是我最担忧的日子，其他的`课倒无所谓，就好像我们在上会计课，金融课的时候，其实都可以上课，睡睡觉，想听的时候就听听课，反正没有关系，我课件即便是有，哪里不会可以自己再自学。

相比于以前来讲，我们现在学的很多课程都是比较简单的。

但是体育课却不一样了。

我仍然记得那些动作难以学的太极，包括你的眼神，动作，包括那些顺序，你完全都不能混乱，而且老师教课的态度一点都不好还容易翻白眼，只要你一点动作做的不对，就像管小学生那样训斥你。

反正我感觉这体育课上的一点都不愉快，很糟心。

所以开学之后就不会再有体育课了，我还是感觉很快乐，想要纪念一下没有体育课的人生是有多么幸福。

我与体育作文高中作文【精选9篇】八

我们的体育老师姓王，名义军。他中等身材，稍微有点偏瘦，长着一双不算大的眼睛，笑时眼睛眯成一条缝，而通常不笑，总感觉他凶巴巴而且还怪怪的。

还在上六年级时，他教的是上一届的中学生。由于我们班的体育课和他们赶到同一时间上，这才让我意识到这个老师的“凶”。起初，在自由活动之前要先跑两圈，我们班和他们班隔着一个操场的距离，就能听见这个老师的大喊声，如同雷鸣一般响亮。而且，正常情况下应该跑两圈，这个老师却让他们多跑了好几圈，跑的过程中还不能走，若被他发现，就要罚跑……可想而之这个老师的“凶”到了极点。

现在，他又来教我们，我们都很怕他。上课铃响了，我小心翼翼地站在队伍里，两眼直视着他，生怕哪里做得不好而激怒了他。这节课我们练习体操队形——原地踏步走。我们练了一遍，他说我们的队形太不整齐，手臂的摆动也不一样。有的低着脑袋，有的来回的晃……他模仿着我们做了一遍，脸上笑眯眯的说着我们的动作。我心想，“他也会笑？”接下来的时间，他时而严厉时而幽默的纠正着我们的动作。这使我对他的想法有了很大的改变。最搞笑的是，在我们练完体操队形时，远处刮来一阵风，他摸了摸头顶笑了笑说：“我的头型乱了。”这句话引起了我们全班同学的开怀大笑。我想，“他有头发吗？”

到了我们自由活动的时间，我和几个女同学坐在篮球架的下面，想着老师给我们上的这一节体育课，我们都看到了他严厉的同时带着幽默的一面。一节课，四十分钟的时间，让我对这个老师的想法有了大大的改变。原来，我认为他很“凶”，那只不过是表面现象。其实，我仔细想想，他严厉也好，幽默也罢，不都是希望我们重视间操从而锻炼身体吗？

这一节课使我懂得，看待人或事不要只看表面现象就做出武断的判定。在没有真正了解一个人之前，没有任何权利给这个人下定义，这样会太草率了。以后，我再也不会认为我们体育老师凶了。

我与体育作文高中作文【精选9篇】九

今天，我们学校举办第六届快乐体育节。早上7点50分，操场上人山人海。看，一面面彩旗在空中随风飘扬，随着操场上的欢声笑语，体育节拉开了帷幕。

8点，校长正式宣布：“第六届快乐体育节正式开始！”顿时，操场上人声鼎沸，掌声阵阵！方阵开始表演了。首先教师代表的国旗队、校旗队、校徽队上场，他们雄赳赳，气昂昂，个个迈着矫健的步伐通过了主席台。接着学生代表的花环队、彩球队也上场了，只见他们面带微笑，步伐一致地通过了主席台。最后是运动员代表，他们有的挥着彩旗，有的抱着足球，有的举着向日葵，还有的放飞了气球，同时放飞了他们的梦想。我也身处其中，喊着口号，心里有股压制不住的兴奋劲儿。

最精彩的就是三年级的'足球操了，我们班第一个表演。我们表演的是《足球小子》，随着音乐的播放，同学们跳了起来，我生怕球掉了，给班级抹黑。我们一会儿点球，一会儿顶球，一会儿踢球。汗水和雨水浸湿了在场的每一个人的衣衫，也见证了每一个人的坚持和努力，精彩的表演赢得了阵阵掌声，展示了小小少年的风采。经过一个月的苦练，我们取得了优异的成绩。

虽然体育节开幕式已经结束，但我沸腾的心却久久不能平静下来。