四年级上册作文写信【精选7篇】
大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的四年级上册作文写信【精选7篇】,欢迎大家分享。
四年级上册作文写信【精选7篇】一
春天来了,池塘暖了!我家养的两只母鸭,天一亮,就下水去了。他们一会儿潜入水底,一会儿跃出水面拍打着湿漉漉的翅膀,快乐极了!
春天来了,农家暖了!隔壁大叔家的小牛犊,正欢蹦乱跳地从牛棚里探出毛绒绒的小脑袋,鼓出一对新嫩的角。妈妈扛着锄头回家,她一边摘下头上的草帽,一边擦拭着腮边的汗水。奶奶也脱去了棉袄,满脸笑容地说:“是太阳离我们近了嘛,春天真暖哟!”一旁的我听了,“扑哧”一声笑了出来。
春天来了,田野暖了!农民走向田间,微笑着播下一颗颗希望的种子……放学了,我背着书包,兴致勃勃地回家……突然,从积满雨滴的云层里,从天地连接的缝隙中,发出了一声巨响——“轰隆隆”。这是第一声春雷,它打破了动的沉寂,像一只正在爆炸的大球,在人们头顶上滚动着。它用压倒一切的气势,向大地大声吼道:“春天来了!”我想:春雷你别神气,那无声的绿竹和红花,早已把春天的信息悄悄地告诉了人间。不过,在绿绿的麦田里,勤劳的农民十分欢迎春雷后那贵如油的春雨……
春天,带来了大地的喜悦;带来了舒心的笑容;带来了丰收的希望!
四年级上册作文写信【精选7篇】二
春季迈着轻盈的步伐,来到了人间,你看徐霞客大道春意盎然,春花烂漫。
最引人注目的是岸边花坛里的迎春花,他们有的还是几片花瓣,仿佛是害羞的小姑娘,欣然怒放,像是想迫不及待地拥抱春天。小草从地里偷偷地钻,探出头来扑在春季的怀抱,我情不自禁地捡起一片落在草地上的花瓣,深深地凑近闻了闻,一股清香直往我鼻子里钻。我走到桃花树便仔细看了看,我发现桃花小姐绽开粉红的笑脸,还散发着春天的气息。河边的柳树小姐梳着自己碧绿的长发。忽然,一群小鸟从天空中掠过,我真想变成一只小鸟在无边无际的天空中欣赏美丽的春天。
我来到河边,趴在栏杆上看着小河,许许多多的小鱼探出头看看美丽的大自然。还吹出一圈圈的小圆晕。还有几只小鸭子在河面欢快的嬉戏。湖里倒映着壮观的南门大桥,连绵起伏的'群山,水面波光粼粼像撒了碎金。
徐霞客大道景色秀丽,我真想变成一棵树,永远看着这美丽的春天。
四年级上册作文写信【精选7篇】三
英语听写四年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的英语听写四年级作文,希望对大家有所帮助。
自从上到四年级之后,在英语的课堂上,我们都摆脱不了英语听写。英语听写对我们来说是十分困难的,我们全班人没有多少人喜欢英语。在每个人的心里都认为英语都是外国的语言,我们没必要学英语。而实际上,英语是一种非常重要的语言,我们必须得学英语。而英语老师告诉我们,想学好英语,就要先从单词入手。
就这样,我们每天上英语课都要面临一件非常严肃的事情,那就是英语听写。每一次上完英语课,老师都会布置要我们听写的单词,每学一个单元,我们都要开始记。每天记十个听写十个,这样的日子要坚持熬很久,不单单是我们四年级要英语听写,其他年级也同样如此。还有的年级,有的班每天要听二十个单词,那样的日子,简直就是煎熬。
特别对我这种英语特别差的同学来说,每天简直就像是受刑一样。虽然我每天都不想听写,但是没有听写出来的单词都要罚抄,一个单词就要抄三十遍。那个时候,我们全班的同学都很反对,觉得老师对我们实在是太严格了。而每天一次的单词还在继续,我们很多人为了能背出英语单词,都要抽下课的十分钟来背。
还有的同学比较调皮,回家下课都是玩的,根本就没有什么心思去背英语单词。于是,每一次上英语课,老师都会点名批评。那些同学都会觉得非常委屈,下课还在不停的抄写单词。因为需要英语听写,所以我们每节课的下课都变得非常忙碌,都没有什么时间出到操场玩耍了。虽然这样的日子很艰苦,但是我们却收获了很多。
我们从一个不怎么会英语的人变得有一些会了,不懂的单词都记牢了。就这样英语考试,我们考的'分数也逐渐变得越来越高,我想英语听写并不是一件坏事,只是属于我们这样年纪的小孩子来说,毕竟适应不了,因为我们还很顽皮。但是想想,现在的学习生涯不是用来玩耍的,而是用来学习的,我们应该认真学习,而不是把时间花在玩耍上。
之后的日子里,每一节下课,都可以看见我们在忙忙碌碌被单词。以前常常抱怨英语,脸上的愁苦也慢慢消失,我们变得喜欢英语,喜欢听写单词了。因为那个时候,我们已经知道,在现在的社会里,英语占着一个非常重要的位置!
四年级上册作文写信【精选7篇】四
人们说八月十五的月亮最圆最明。
那天晚上,我三口两口地吃完晚饭,就拿着小板凳三步并作两步跑到到院子里,坐在凳子上等着月亮。
渐渐地,夜幕降临了。一只“火红气球”从地平线上冉冉升起,慢慢的“火红气球”升高了,挂在大树梢上。原来“火红气球”正是月亮啊!我想,为什么月亮升起来的时候是红色的呢?哦,也许是她害羞了吧。一会儿,月亮变成鹅黄色的了,交界的圆月像大银盘一样印在河面上,抖动着,多美啊!
过了一会儿,月亮姑娘便在一层白的簇拥下隐没了。多扫兴啊!我们只得耐心地等待着“月亮姑娘”再一次出来。
月亮出现了,这会儿我们发现明亮更加晶莹剔透,它是那样纯洁,那样明亮,真是美极了。我们凝视明月,隐约发现月亮里还有无数灰白的山。又过了一会儿,天边飘起一片白云,掩住了月儿的秀丽面容,月儿立即把清辉从白云边上放射出来,在白云四周镶成一个灿烂的光环,光环托着白云从月亮下面轻轻地流过,月光把半边天都照亮了,只有在远远的天边,看得见一两颗星星。举目远眺皎洁的月光,把湖边的柳树照得雪亮,像铺了一层白霜。
我看着明月,看着看着,好像长上了一对翅膀,飞向那神奇的夜空……
四年级上册作文写信【精选7篇】五
今天,是我国的传统节日——中秋节。晚上,我和妈妈一起来到了陕州公园里的草坪上。呵,我和妈妈看月亮!
瑟瑟的秋风,凛凛地吹着。仿佛是一只大自然中的乐队:小草在摇拽,好像在跳着欢快的迪斯科;花儿在摇摆,好像是优雅的仙女;树叶在拍打着,好像在“沙沙”的唱着歌。夜里的路灯,犹如一簇簇明亮的星星,一闪一闪地放着光。
呵,我和妈妈看月亮……
哦,瞧!那轮明月,像月饼那样圆满。她把皎洁的月光洒满树梢,月光透过长长的枝条,星星点点的`洒在地上;她还把皎洁的月光洒满宽阔的马路,洒满房屋,洒满大地。
打眼一看,月亮身边稀稀疏疏只有几颗星星,仔细一数,远处天边有多出几颗。这些星星调皮的眨着眼睛,欢迎着人们的到来。
呵,我和妈妈看月亮……
拿出望远镜,对准了月亮。看,圆满的月亮里有一个“广寒宫”!“广寒宫”前有一棵“桂树”,“广寒宫”后是连绵起伏的“山川”。喏,吴刚在卖力的伐桂,美丽的嫦娥在辛勤的织布,可爱的玉兔在认真地捣药……
啊,好一个美丽的夜晚啊,我和妈妈看月亮!
四年级上册作文写信【精选7篇】六
你们见过月亮吗?
哈哈,相信你们都见过。月亮是温柔的,是优美的,是纯洁的。我喜欢月亮。
“太阳和月亮,天天捉迷藏。你来我就躲,天天一个样。”这是一首儿歌。可这首儿歌有一个错误,发现了吗?谁说太阳和月亮不能同时出现?我就见过!冬天时,天黑的快。放学时,太阳和月亮同时出现在了天空!月亮真奇怪。
我对月亮有特别的回忆。小时候,妈妈常在晚饭后,在院子里和我看月亮,讲月亮,画月亮。并告诉我,我是被月亮庇护才得以安宁。月亮有时圆,有时尖,有时完整,有时残缺。不管月亮什么样,都改变不了她在我心中的位置。困了,妈妈抱着我在洒满月光的小路上,唱起了歌:“小小月儿,挂在天上,繁星闪烁,闪闪发亮,月儿啊月儿,多么明亮,月儿啊月儿,多么明亮······”
终于到中秋节了,终于可以做月饼了!我做了一个月牙形的月饼,里面包了莲蓉馅儿。吃着自己包的月饼,格外好吃!
月亮是我心中的守护神,我爱月亮。
四年级上册作文写信【精选7篇】七
绿茵场上四年级作文
足球赛场,其实就是一个战场。在激动人心的胜利背后,无数球员——流血的战士,他们的汗水与心血,浸透了整个球场。这次我们学校举行的足球比赛,也非同儿戏,是战士们流血的地方。
比赛即将开始,我们收到了来自班级里女生们送来的礼物:只见她们穿着炫丽的粉色服装,手中舞动着靓丽的拉拉花球,排成梯形阵,用整齐一致的动作,来演绎拉拉操中蕴含的团结一致精神。她们是绿茵场上一道最亮丽的风景线,足球赛场上最动人的足球宝贝!
振奋人心的时刻来到了。只听裁判一声高呼,比赛开始了!这一声高呼,这一声呐喊,激起了我们球员内心里隐匿多时的火焰!只见林彦姝好像脚下踏着风似的,一脚夺过足球,浑身解数都凝聚在右脚上了,“啪”地一声,球以飞快的速度飞向了对方的球门。然而对方主将太厉害了,直接用头将这一球硬生生的撞了回来。后卫李思卓不敢怠慢,连忙带着球,连过二人,将球传给了中锋后卫方言。然而事情并不是一切顺利,几下过招后,我们的对手又抢到了球,飞也似地冲向了我们的球门!休想得逞!队员们几乎是同一时间,冲向了那想要射门的对手。好一记飞球!只见这球,从前几个队员头顶上直飞而过,守门员愣住了,想防这个球,他哪怕防也防不住啊!正在这时,林彦姝终于觉醒了,她一跃而起,用自己的身体将那一球挡出了门外。当我们再一次看到林彦姝,她的脸上多了一道伤痕。虽然她是一个瘦小的女生,但是她坚强的意志,她那一股子为班级争光的拼劲,连我们这些男生也自叹不如!
虽然前半场的球员们,都已经使出了自己最大的力量。然而,比分板上,对方还是有了两分。
下半场开始了,我们重新回到了战斗的状态中,这次轮到我来守门了。我们对手的`厉害主将——黄贤奥,虽然经过了上半场激烈的战斗,然而还是精力充沛,且越战越勇。很快我们就到了难以招架的地步,如果不把被动改成主动的话,仍在我们半场的球,会随时对我们形成致命的威胁,然而没有任何思考的时间,又一拨猛烈的进攻突如其来地来袭了。如果不把这一次进攻击退,形势就会进一步发展到我方球门前。为班级拼了!只见邵楚寒不顾不切地向前冲了过去……被球重击的他顿时捂着肚子倒在了地上……
“猛攻战略!”为追回我们失去的那两分,我们把所有的队员都调到了前锋的位置,两个对方球员顿时钻了空子,一开大脚,我顿时感受到了扑面而来的杀气。我,是最后一道防线,我,是班级荣誉的守卫者!我集中注意力,猛地向前一扑,抱着球在地上连打了两个滚,从地上站了起来。当我双手抱着球高举过头顶的时候,那一刻,我感觉我举的不是球,而是致胜的希望!于是我抖擞起精神来,左一扑,右一挡,将几次猛攻牢牢地挡在了外面。
队员们看到的也是希望,虽然比分板上的那两分我们已基本无力挽回,但我们还有希望让这两分不再上涨,为413拼了!为“江南神龙”拼了!
“最后比分:2比0”,很简单的一句话,很简单地告诉你。
是的,最后这场比赛我们输了,但是我们的心灵并没有屈服!我们已让我们的汗水渗进了足球场的泥土里,我们已让“江南神龙队”这个响亮的名字留在了这里!绿茵场上,我们刚刚起步……