二年级的小狗怎么折【范文6篇】

大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便下面是小编为大家整理的二年级的小狗怎么折【范文6篇】，希望对大家有所帮助。

二年级的小狗怎么折【范文6篇】一

读书对启迪智慧、增长才干、陶冶情操、愉悦生活、修身养性、磨炼意志、塑造品德有着举足轻重的作用,下面是一年级读书计划，欢迎参考阅读！

一年级读书计划1

人最可怕的就是灵魂空虚和精神萎缩。正如周国平先生所说：“由于生存的压力和物质利益的诱惑，大家把眼光和精力投向外部世界，不再关注自己的内心世界。其结果灵魂日益萎缩和空虚，只剩下了一个忙碌不止的身躯。对于一个人来说，没有一个比这更可悲的事情了。”避免这个情况发生的办法，就是教师要引导学生，为孩子的一生学习打好底子。这就要营造良好的阅读氛围，激发学生的阅读兴趣，让学生养成爱看书的好习惯。通过指导他们看课外书，让他们看到一个魅力无穷的大千世界，丰富他们的知识，开拓他们的视野，活跃他们的思维，陶治他们的情操，让他们在读书中享受快乐，体验成长，从而增加他们生命的厚度。根据实际情况制定了以下活动措施与要求：

1、制定读书计划书：结合学生实际，推荐一些书目，在家长帮助下制定读书成长规划和读书目标。

必读书目：《安徒生童话》、《格林童话》、《一年级同步阅读》

选读书目：《十万个为什么》、《100个榜样故事》

2、倡议学生带书回校交换阅读，建设班级特色图书角。

3、大手拉小手，共享读书乐：

在家：父母与孩子一起看书、同看一本书，家长和孩子一起聊聊书的内容，尝试让孩子复述书的内容，与孩子谈谈各自的'看法。回家保证半个小时的阅读时间。

每个学生每学期要读2本书以上，并精读其中2篇文章。

在校：老师指导阅读，介绍一些读书方法。每周背两首儿童诗，每天中午花十分钟熟读，周二、周四背诵。遵循走进教室就看书的要求，规定每天中午12点半到1点钟为看书时间。

每天上午课前十分钟，举办“大手拉小手，共享读书乐”，以“我会讲—— “我最喜欢——”活动介绍书及里面的内容，向同学们介绍看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

4、每个学生在老师或家长的帮助下填写好课外阅读量储蓄卡等。

5、根据读书情况进行相关评比、表扬及奖励。可以每个星期召开与阅读主题相关的班级读书交流活动以及展评活动，如讲故事、识字小博士评比等等。

一年级读书计划2

一年级同学由于年龄小,刚入学,80%以上的同学拼音不过关,识字量极少,独立阅读相当困难。因此读书兴趣较差.鉴于此种情况,特制定本学期“营造书香学校”读书计划。

一、阅读内容和阅读量：

1、根据课表要求,一年级同学每学期阅读两本书：校本教材《阅读课本》,自选一本适合一年级同学读的儿童读物(童话、寓、故事、神话等)。每学期阅读量不少于五千字。

2、《小同学必背古诗》前10首。

二、阅读要求：

1、诵读时间为每天早晨8：00—8:10,《小同学必背古诗》前10首要求同学必需会背诵。

2、每周的阅读课语文教师范读《阅读课本》。

三、具体措施：

1、星期一至星期五早上8:00---8:10,由各班语文老师引导同学理解古诗的意思并进行背诵,增加同学的积累量；由教师给同学范读校本教材《阅读课本》，让同学在有趣的故事、优美的语言文字中逐步学会如何认真倾听，培养阅读的兴趣。

2、每周四的阅读课由各班语文教师引导同学用拼音进行阅读,巩固同学的拼读能力,增加同学的识字量。

3、课本上的每一篇课文要求同学有感情地朗读并背诵,学会读长句子,不读破句。

4、协助同学自选一本适合同学读的儿童读物(如《安徒生童话》、《格林童话》、《西游记》《三百六十五夜》等)要求同学每天在家阅读15--20分钟,星期日半个小时,可由家长指导阅读,激发同学生活识字的自主兴趣。

四、检测方法：

1、检查阅读量是否达到。

2、各班进行“讲故事”竞赛。

一年级读书计划3

一、情况分析

一年级学生刚进入小学学习，虽然在幼儿园已学过部分拼音，但识字能力有限，但识字还很少，还不能够自己阅读课外读物，需要指导及陪伴。在上学期，教师和家长要多为他们读故事，激发他们的阅读兴趣，下学期继续激发他们的阅读兴趣，培养他们爱读书的良好习惯。

二、总体目标：

加大阅读量，开拓阅读面，激发阅读激情，降低理解度，提高阅读质量，懂得选择合适的书籍。

三、具体目标

1、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破。

2、培养学生良好的阅读习惯。采用多种方式引导学生获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。

3、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时，培养语感，发展思维，提高各学科的学习水平。

4、拓宽学生的知识面，帮助学生形成科学的认识论和世界观。

5、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴，最佳启迪者和组织者。

四、具体措施：

对一年级的孩子来说，目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员，初步进行课外阅读，激发一年级孩子的阅读兴趣，教给阅读的初步方法。

1、利用每天中午的课外阅读时间，给孩子们选择绘本的小故事，声情并茂地讲故事给他们听。

2、积极寻求家长的支持，向家长宣传动员，提高家长的认识。

3、借助家长的力量，让家长在家也能尽量给孩子讲故事，让孩子逐渐喜欢上阅读。

4、开展拼读小比赛，在学习拼音以后，教师可设计有趣的情景，让孩子拼读，在拼读中加强认字的意识。

5、在这学期，初步教会学生简单的阅读方法。

6、让每个学生买同一本适合他们阅读的书，除此之外，可以让每个学生选择自己喜欢的一本书，让他们自主阅读。

7、开展小交流会，让学生说说阅读感受。

8、开展小故事会，评比“故事大王”。

9、开始写配图日记。

10、期末进行小结，评比读书之星。

五、具体要求：

1、培养学生喜欢阅读。

2、感受阅读的乐趣。

3、学习用普通话正确、流利地朗读。

4、助读物中的图画阅读。

5、合上下文和生活实际猜读陌生的词句。在阅读中注意积累语言。

6、用拼音或文字夹拼音的形式把阅读的感受写下来，获得初步的情感体验，字数开始不具体做规定。

7、阅读速度每分钟50至60字。

六、推荐书目：

各类绘本，如：《我爸爸》《我妈妈》《石头书》《我的幸运一天》《逃家小兔》《想吃苹果的鼠小弟》《猜猜我有多爱你》等，还有简单的儿歌，童话故事书，比如《小猪唏哩咕噜》。

二年级的小狗怎么折【范文6篇】二

春光明媚的一天，小猴子去摘果子，小狗也去摘果子。

小猴子摘了许多果子，可就是没发现自己带的是破篮子。小狗看字小猴子掉了果子，就一个一个地捡了起来。

最后小猴子感到奇怪：“我怎么只有一个了？”而小狗却在一旁偷偷的乐。

二年级的小狗怎么折【范文6篇】三

你该怎么办四年级作文

“棒子棒子老虎（鸡）！”这个游戏相信大家小时候都玩过吧。棒子能打老虎，而老虎能吃鸡，鸡能叼虫子，而虫子又能拱棒子。就像石头剪子布似的，环环相扣，环环相克。这可能就是大自然的规律。假如你独自走在放学的路上，看到前面有一个手持尖刀的蒙面男子，你想出面制止。但是你不要忘了，你只是一个学生，你能做的就是逃跑。你想要做一个四好少年，主动上前帮忙。那么，你要想清楚，你可能会白白送上一条命，家人为你伤心。或是一把被蒙面男子揽去，把刀子架在你的脖子上，以你的生命来威胁别人，会损失更多的利益。你想，这叫临阵脱逃。可是你错了，坏人欺负好人，可坏人会有警察用法律来制裁。假如你独自去买东西的路上，一个衣着说不上很时尚却很新的女子，怀里抱着两岁左右的孩子，说：“姑娘，我们母子好几天都没吃上东西了，你给点钱吧。”你望着手里攥着的钱，想分给她们母子一半。但是你不要忘了，你只是个孩子，没有太多多余的钱。你能做的就是不理睬她们，装作没听见地走开。

你想，别人有困难了就应该帮一把，她们要真是饿了很久，给点吃的就行了。于是你买了点鸡块，分了三块给她们。你离开的时候留意了一下她们。那女子不屑地瞟了一眼鸡块，然后全部塞进嘴里，吃完了以后，还嘟囔了一句：“真是的'，这点东西还不够塞牙缝的呢。”然后过了马路，又拦住一个人在那儿说些什么。你想，这样才叫乐于助人。

可是你错了，这样只能让她们有更大的信心去欺骗更多的人。即使她们真的有困难，也应该有政府来资助。所以，你想奉献爱心，可以捐款资助给山区的孩子们。可以给街上的卖艺人。你想，卖艺人不也是索要钱财吗？可他们付出了劳动，自然会有相应的收获。在做出每一个决定之前要想一想结果，即使是做好事，也要先想清楚了，你有没有能力做好。假如你没有一定能力的话，做得再好也是无济于事，还有可能帮了倒忙。

二年级的小狗怎么折【范文6篇】四

终于放假了，可以放松一下了。我慢慢地走到电视机旁，打开电视机。屏幕上慢慢地出现了一个老人，他闭着眼睛，拿着拐杖，正要过马路。可因天生是瞎子，所以过马路非常不方便。正在这时，有一个小女孩走了过去，对那老人说：“老爷爷，我扶您过马路吧!”这声音久久回荡，突然在电视屏幕上出现了这样几个字“关爱老年人，帮助残疾人!”

我还没来得及“回味”，屋外就传来人们聚集一起的吵闹声。我这人爱凑热闹，便飞似的跑出了屋。

走近一看，原来是一个老乞丐跪在地上，这倒不怎么稀奇，稀奇的是，他手中举着的那个像奖状似的`牌子，上面竟写道“残疾证”。我呆了，陷入了沉思……这是为什么?

终天我明白了，这是我们人们太无同情心了，逼得乞丐们出此下策。此时，我的脑海里闪出了这样一幅画——一个小女孩扶着老残疾爷爷过马路，嘴里还说着：“关爱老年人，帮助残疾人是每个工民的义务，也是中华人民的美德。”

我什么也没说，跑到老乞丐面前，把自己要买饼干的五元钱轻轻地放到他的手中，然后飞似的跑了……

二年级的小狗怎么折【范文6篇】五

我家有一只可爱的小狗，它的毛白的像雪一样，所以我叫它小白。它的眼睛黑溜溜的，犹如两颗黑宝石，小狗鼻子的形状像一颗爱心，耳朵是三角形的。每天它的尾巴都翘得高高的，看起来特别有精神。

小白很喜欢吃骨头，也很喜欢喝汤，它睡觉的时候只要我们有一点动静，它就会醒过来。它很喜欢在草地上打滚，还喜欢和我一起跑步呢！好像要和我赛跑一样。有一次，我带它出去跑步的时候，它停下来抓了抓痒痒，抓完后，它看见我已经跑到它前面了，落了一大截，就想追上我，因为太着急，它就没来得及站起来就趴在地上跑了一截，可有趣了！和小白在一起时间久了，我发现它很爱干净，因为每次它想上厕所的时候就会汪汪叫，跑到我面前，我一听到它叫，就把它带去厕所，它不像别的宠物那样随地大小便，所以我特别喜欢它。

小白真是可爱极了！当然，我不仅喜欢小白，也喜欢所有的小动物。因为动物是人类的好朋友，我们一定要尽自己的力量保护它们，不要让它们受到伤害。小朋友们，让我们一起行动起来，加入保护动物的行列吧！

二年级的小狗怎么折【范文6篇】六

有一天，小明像往常一样去楼下帮爸爸拿报纸，经过楼道的时候，小明看见邻居家满头白发的王爷爷正吃力地走楼梯，小明很有礼貌地向王爷爷打了招呼，看见王爷爷手里提着牛奶，得知王爷爷每天早上要下楼去取牛奶。

小明心想，王爷爷年纪这么大了，走路不方便，我是个好孩，应该帮助他。

小明对王爷爷说：“王爷爷，我每天早上都要帮爸爸拿报纸，就顺便帮您取牛奶吧。”王爷爷乐呵呵地答应了，直夸小明是个懂事的孩子，为了感谢小明，王爷爷提出要每天给小明一毛线作为感谢，如果不收下，就不用小明取牛奶了。这下可急坏了小明，呢？小明心想我又不能谢绝王爷爷的好意。他左思右想，终于，小明灵机一动有了好注意，把王爷爷给的钱存下来，等到过节的时候给王爷爷买一根拐杖。