三年级日记【范文3篇】

无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历。借助作文人们可以实现文化交流的目的。以下是小编为大家收集的三年级日记【范文3篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级日记【范文3篇】一

清晨醒来，一缕阳光透过窗户，照在身上暖洋洋的。难得天气这么好，因此，我决定和爸爸、妈妈一起去逛公园。

到了公园，哇，真是人山人海，到处都是孩子的欢笑声。沿着蜿蜒的`小路，我们来到了游乐园，这里更是孩子的天堂，有碰碰车、流星锤、过山车------还有我最喜欢的卡丁赛车。这时，爸爸说：“陶陶，我们玩卡丁赛车吧。”我高兴的欢呼起来：“哇，太好了，正和我意。”爸爸拿出50元钱，说：“不过有个条件，你自己去买票，这是50元，你算一算，应该找多少钱。”这有什么，难不倒我。一张票15元，可以坐两个人，那么应该是50—15=35元。爸爸点了点头。我拿着钱去排队买票，我数了数，我的前面有7个人，后面有6个人，我排在第8位。买过票，我和爸爸坐上车，我看了看表，现在是10时15分，转了两圈后是10时19分，一共用了4分钟。

今天我真开心呀，既逛了公园发又复习了所学的数学知识识,真是一举两得得看来看只要有心，就会发现生活中到处都有数学！

三年级日记【范文3篇】二

“叮—叮—叮”上课铃响了，大家都从高兴的心情平淡下来。只见老师神神秘秘地从一个袋子里拿出了俩个不同颜色的气球和一个吸管。我很好奇，双眼直瞪。心中暗自猜想：老师要干什么？为什么要拿平时最不起眼的气球呢……再想就要成《十万个为什么》的副本了。

老师先吹了一个小气球，而后又吹了一个大一点的气球，一会儿，老师问道：“你们平时都是怎样来玩气球的呢！”问题刚提出，就听到刷的举手声，一位男同学率先站起来说：“可以把气球当排球来玩。”有的同学说：“可以灌一些水在气球里，用来打水仗。”老师听后摇摇头，说：“你们那样只不过是为了取乐而已。让我们做个小实验吧……”不一会功夫，老师成功的完成了实验。老师也发了些材料让我们亲自实践一下。

先是吹两个大小不一样的气球，用绳子系好，在把两个气球的头头弄在吸管上最后把系在吸管的绳子解开，没多久，你一定会观察到大的气球在变的更大，小的气球在变的更小呵，太好了，我们的实验成功了。

从这个试验中我得到了一个启示：光看是不行的，只有自己去实践，亲身感受。

三年级日记【范文3篇】三

在我儿童的年代里有一辆多年陪伴我的自行车，记得我在眉县金渠中学的时候，我有一辆自行车，那是我唯一的一辆童车，它伴随我多年了，一起走过许许多多的风风雨雨。

记得那是一个阳光明媚的天气，爸爸让我骑上那新买来的，与我并不熟悉的自行车，开始我有些害怕，两脚在上边乱蹬，结果没几下就倒了，把手和膝盖都弄破了，我更加艰苦的练习，用了一下午的时间，终于练会了，就这样，我和这辆自行车逐渐有了感情，最后我们搬到了眉县县城，我和自行车又开始了新的生活。

有一天，爸爸突然对我说，要把自行车送给我弟弟，我当时好象被谁给打蒙了一样，糊里糊涂的就把自行车送给了他，从弟弟家回来以后才知道，我这一步走错了，但以成为现实，无法再改变，我特别后悔，当我再次去弟弟家时，那辆自行车已成一个没用的铁疙瘩，扔在后院里，我当时愣了下来，我真是个十足的大笨蛋，我不停的骂我自己，回来以后我还是很后悔。

爸爸，你为什么这样沉重的打击我？你为什么把我的感情当个玩具玩儿，我的心也是肉长的，我也有感情啊，你为什么让我拥有了它了又离开了它？