第一次上网课【范文3篇】

大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的第一次上网课【范文3篇】，希望对大家有所帮助。

第一次上网课【范文3篇】一

2020年3月2日，是我第一次上网课的日子。初次接触，觉得非常新鲜。而且每节课的时间只有20分钟，一天也只有4节课，比学校里轻松很多!还有体育课，会教我武术;综合实践课，让我增长了不少课外知识。最重要的是没听明白的还可以看回看呢!

但是，每天是不同的老师给我们上课，他们的方法不太一样。我的适应性很慢，慢慢地，我发现我快跟不上了，因为有的地方我来不及做笔记。全英文的英语课，我也不太理解，还有上课中的许多疑问也不能直接问老师，以至于时间一长，我就忘了这些问题的存在。

而在学校里，上课老师是固定的，课上不仅可以跟老师互动，课下老师还能为我答疑解惑。老师常常还会以听写、测试等方式来检查我们有哪些不足;老师还会严格要求我们，时时叮嘱我们认真完成作业!而这些网课中都没有，这就是我喜欢在学校上课，希望早日开学的原因。

现在，每天发生的病例越来越少了，我相信离开学的日子越来越近了。我期待着、盼望着这一天能早日到来!让我们能够回归校园，重返教室，让一切都能回归正常!

第一次上网课【范文3篇】二

在这个寒假里我们要去甘肃省图书馆“上班”。听到这个消息时我兴奋极了。因为这是我第一次去“工作”所以我格外的期待。

终于到了去省图书馆“工作”的日子，那天天还没亮我就起床了。我连饭都顾不得吃就迫不及待出门了。我们坐了半个小时的车就到了，当我进去时少儿图书是已经开门了。我进去一看，哇好多书呀！这要我们怎么分。原来每一本书都有一个自己的字母和编号，不仅字母要找对编号也要找对。我管的是H和G可是当我看到我要管理这么多的书时，我瞬间感觉好复杂啊。刚开始借书的人不多所以我们不是很忙，但是渐渐地人变多了，我变得手忙脚乱。这时突然有个人问我：“你能帮我拿一本《丁丁历险记》吗？”于是我就开始了地毯式的搜索，我找了半天终于找到了。当我把书给那个阿姨时，她对我说了句“谢谢”我顿时感觉心里美滋滋的。过了一会儿把我们叫了过去，我正好奇要干什么？然后就一本正经得对我们说：“现在你们要按照字母给这些书分类”原来这些书都是人们还的书，分好了再放回书柜。等我们分好了也快“下班”了，这一天下来我们腰酸背痛，四肢发软，脚仿佛像灌了铅似得一步也走不动了。可是在这一天里我们帮助了许多借书的人，所以我觉得这一天非常的有意义。

其实啊，我们只是要完成学校的综合实践活动。虽然这只是一次活动，但是在这开心而又忙碌的三天活动中，我即体验到了工作的不易，又体验到了帮助别人的快乐。我感受到了大人们工作有多么得不容易，也感受到了无论在任何地方干任何事都要尽量不给那里的工作人员添麻烦。更感受到了做好一件事很难，可要干好一份工作更难。所以，无论做什么事我们都应该认真对待，不能随便应付。

第一次上网课【范文3篇】三

今天是开学的第一天，我们认识了许多老师，让我记忆最深刻的是我们的数学老师，许老师。她留着一头长发，戴着一副眼镜，看起来可精神了。她上的课非常吸引我们，在第一天就给我们上了一节非常有趣的数学课。

叮铃铃，上课了。第一节课的上课铃响了，这节是数学课。许老师带着课本和计数器走了进来，她的目光炯炯有神，微笑地看着我们。“上课。”老师说。班长喊：“起立。”老师说：“坐下。”只见老师打开课件，告诉我们，今天我们一起学亿以内的数。话音刚落，大家议论纷纷。有的说：“亿!，这不简单，谁都会嘛。”有的说：“亿太简单了，我们都可以不用学了。”还有的同学说：“我都会亿以上的数了，可以不用听课了。”有一个同学甚至还把计数单位给说了。许老师没有生气，而是说：“同学们，大家安静，下课再讨论好不好?”教室里立刻安静了下来。接着许老师拿出计数器，在个位上拨了一颗珠子，然后就问我们：“这表示什么?”我们班齐声说：“1个一。”老师拿起粉笔，准备要写的时候，突然转过头来，说：“我不会写，你们告诉我吧!”听到“不会写”三个字，班级顿时炸开了锅，每个人都在议论，就连我心里也想：老师怎么可能不会写呢?大家兴奋完就继续听课。“我该请谁来说呢?”老师说。“请你来!”老师请了我。我就说：“第一个1是阿拉伯数字的1，个是“个位”的个，第二个一是汉字的一。”“真棒!说对了。”老师表扬我。我们大家恍然大悟，原来是老师装傻呀。在许老师有趣的课堂里，我学了许许多多的计数单位，和一些相关的知识。

叮铃铃，下课铃响了。大家都不愿意下课，要求许老师把别的课也换成数学课，让许老师再给我们上课。