我能写一个谜语【范文6篇】

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧。特别是其中的写人作文，更是常见，写人作文是以表现人物、刻画人物的性格、特点、特长、兴趣、爱好、思想品质等以人物为主的文章。下面是小编整理的阅读的我能写一个谜语【范文6篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。

我能写一个谜语【范文6篇】一

今天，我去刘老师家上作文兴趣班。上课时，刘老师在黑板上写下了这堂课的作文题目：《猜谜语》。老师说：“从前，有个父亲，他急着要用钱，想向儿子要，却不好意思说出口，就写了一封信，上面只写了三个字：赵、孙、李。儿子一看，立刻明白了，马上就给父亲汇来了一大笔钱。”老师讲完，问：“你们知道儿子是怎么明白的吗？”大家一听，都呆若木鸡，你看看我，我看看你，想不出个所以然来。老师提示说：“大家知道百家姓吗？”我忽然眼前一亮，急忙举手说：“是‘钱’！”“哦，说说你的理由！”我说：“因为四大姓是指：赵、钱、孙、李。而父亲故意漏写了一个‘钱’字，正好和他的本意相通，聪明的儿子就立刻明白了，赵、钱、李、中间——缺钱！所以谜底应该是‘钱’！”大家一听，都送我了热烈的掌声。随后，大家都开始认真地写起作文来，完成得非常顺利。

这节课老师设计得真好！既学到了四大姓，又玩了猜谜语，真是一举两得啊！

我能写一个谜语【范文6篇】二

我有一个爱好，就是猜谜语。妈妈准备了许许多多的谜语让我来猜。我来到英语学校，给老师和同学猜谜语。我说：“蜗牛从上海爬到北京需要一分钟，为什么？”我还没说完，老师就说：“在地图上爬。”我想这个谜语太简单了，于是就换了一个难一点的谜语：“金、木、水、火、土，哪个腿最长？”同学们想了很长时间都没猜出答案。

最后还是老师有猜对了。我觉得这个活动很有意思，以后我要多收集谜语让大家来猜。

我能写一个谜语【范文6篇】三

谜面：小时不出头，中年长出头，越长头越重，老了低下头。 （打一农作物）

谜底：稻谷

谜面：我家有个小胖胖，石头缝里脱衣裳，冷水盆里打个滚，热水池里吐芳香。 （打一食物）

谜底：稻谷

谜面：水里生来水里长，小时绿来老时黄，黄金甲壳外面包，珍珠心儿里面藏。 （打一农作物）

谜底：稻谷

我能写一个谜语【范文6篇】四

谜题：两只燕子着地飞，早晨出门夜晚归。 （打一物）

谜底：鞋子

谜题：两只小船结伴行，一前一后赶前程，十位乘客分开坐，东船西船各五人。 （打一常用物）

谜底：鞋子

谜题：两只小船，无桨无篷。十个小孩，分坐船中。白天来来去去，晚上人去船空。 （打一生活物）

谜底：鞋子

谜题：一双玉燕靠地飞，早上出门晚上归。 （打一物品）

谜底：鞋子

谜题：小小船儿成双对，从来不在水里游。 （打一物品）

谜底：鞋子

谜题：两只小船真能干，白天载人夜靠岸。 （打一生活用品）

谜底：鞋子

我能写一个谜语【范文6篇】五

“叮铃铃……”清脆的上课铃声响了，老师健步走进教室。“同学们，”老师说，“今天，这节我们进行猜谜语活动，大家说好不好？”

”偶耶！”同学们异口同声地欢呼着。老师先将全班的同学分成6组，然后，宣读了比赛的规则：不准瞎起哄，不准抢答。否则扣掉1分。每组同学知道答案后，举手回答。每答对一道加1分。之后，老师就开始念起谜语了。

一脸生来真是长，白白细细俏模样。冷水洗脸不习惯，每次都用开水烫。”(打一食物)我刚听完，心中立刻想起了一样食物，对，大米，就是大米。”

刘老师见只有我一人举手，便马上示意我回答，“大米”我以不容置疑的口吻说出我的答案。“不对。”老师的眉头顿时皱了起来。“莲藕”又一个人说出了他的答案。“不对，再猜猜看。”大家都抓破了头皮，但还没有想出答案。有个同学干脆不想了，稀里糊涂地问答：“熊猫”唉，是能吃的东两。这人也太有才了吧。

最后的答案是——面条，怎么把这个给忘了呢？

叮铃铃。下课了，可同学们仍沉浸在欢声笑语中。

我能写一个谜语【范文6篇】六

谜面：一架轰炸机，黄壳大肚皮，不爱丢炸弹，只会拿枪刺。 （打一动物）

谜底：黄蜂

谜面：身空黄衣裳，飞来飞去忙，谁要敢碰它，向你开一枪。 （打一动物）

谜底：黄蜂

谜面：有位小姑娘，身穿黄衣裳。谁要欺负她，她就戳一枪。 （打一动物名）

谜底：黄蜂

谜面：圆圆空空一座城，城里城外都是兵，个个穿着黄马褂，不知哪个是统领。 （打一动物）

谜底：黄蜂