小学四年级作文写想象【精选3篇】

说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的阅读的小学四年级作文写想象【精选3篇】，欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文写想象【精选3篇】一

亲爱的妈妈：

您好！

不知您察觉到没有，咱们母女之间的距离变大了。今天，女儿借助笔和纸，向您讲积压在心里的话，讲讲我哪个大抽屉的秘密。

随着年龄的增长，我开始收集那些我认为珍贵的东西。从一张卡片，一个手表，一份珍贵的友谊，直到今天的大抽屉，我有了属于自己的秘密。每当打开它，就会产生一种仿佛拥有整个自己的世界的喜悦。日记本上记下了我成功的喜悦和失败的痛苦；摘抄本上写满了人生处世的指导和启示；收藏本上收集着我做的纸球，我做的那些纸球，怪模怪样的，更是让我重温了实践的艰辛和乐趣……抽屉里的每一样东西，哪怕是一个属于我和它们之间的故事。它们点缀着我一件件童年的趣事，它们也完成了我生命中的一部分！

可是您，每次打开它，就不厌其烦地数落我，说我像个收破烂的，叫我扔掉这些不该留下的东西。一次，我发现抽屉里少了一个纸盒，日记本的位置也有了变化。从此，我最怕您为我收拾房间，整理抽屉，因为那样，我的.所有秘密要就过上几天“颠沛流离”和“动躲西藏”的日子了。妈妈，本来我对您没有什么好隐瞒的，可您为什么一定要揭开我那点可怜巴巴的秘密呢，我始终想不通呀。

妈妈，您也有过和我一样的年龄，您也有过和我一样富有幻想的阶段，妈妈，您为什么却不允许我拥有自己的秘密呢？妈妈，请您松手，放开我和我的大抽屉吧！

祝您：

身体健康

小学四年级作文写想象【精选3篇】二

今天，老师说我们上活动课要踩气球，我心里乐开了花。

老师拿了一包又一包的气球全放在地上。气球慢慢地从袋子里飘落下来。游戏开始了，第一组是我和刘子霆上场，我们的腿绑在一起使劲地踩起来。由于我们没有经验才回答了一个问题，踩破了一个气球。下面是两个大哥哥上场，他们也使劲地踩，他们才踩了四个气球，没有回答问题。接着是大哥哥和大姐姐踩气球，踩了十个气球，回答了七个问题。下面有刘子震和王延帅登场，踩了五个气球，回答了七个问题。这时刘书帆哭了，边哭边说：“你们都把气球快踩完了，让我们怎么踩啊？”郭研孜一脚踩了一个气球，刘书帆也不哭了，她们齐心协力踩了七个气球，回答了六个问题，所以我们胜出。还有好多气球没有踩破，所有的.同学一起上场踩气球。刘子震一不小心踩了大哥哥的脚，大哥哥说没事。又踩了一次，大哥哥痛得嗷嗷直叫。最后，气球全都踩完了。老师让大家发言，说说踩气球的感觉。那个大哥哥说：“我很倒霉，也不知道被哪个家伙踩了我一脚。”这时，刘子震抱头大笑。

这个游戏好不好玩？要不要来试一试？

小学四年级作文写想象【精选3篇】三

我的心里不知有过多少次这样的想法：成为一名和外婆一样的优秀特级教师。因为每当教师节来临时看到许许多多来自四面八方，五湖四海的同学祝福。我就不由地羡慕起来：如果我也是一位优秀特级教师该有多好呀！

为了实现我的理想，我首先要好好学习，不断进步，争取考上好学校。在教室里，我如饥如渴般在知识的海洋里吸取各种知识，在图书馆里，仔仔细细地看着一本又一本的书。在家里，认认真真写作业，稳打基础，脚踏实地不断进步。

虽然在现实生活中我只是一名普通的小学生，但在梦里，我已是一位优秀的特级教师了。我梦想着：我第一天走进教室时，同学们端端正正的坐着，讲台上放着一束美丽的鲜花，上面还系着一张红纸条，红纸条上写着：“老师，欢迎您。”此时我感动万分。接着我便怀着激动的心情给大家讲了一遍课。讲完课后，给同学们分析起来，分析完了我便问：“大家有没有听懂？”同学们三三两两地说懂了和没懂。我又亲切地说：“没听懂，没关系，老师再给你们讲一遍，只要大家认真听一定会听懂的。”在课余时间和同学们一起做游戏，在星期天和同学们一起去郊外玩，在广阔的蓝天下学到更多更好的知识。

我相信我这个理想一定会实现。