小学生有必要报作文班吗【范文9篇】

大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学生有必要报作文班吗【范文9篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生有必要报作文班吗【范文9篇】一

做家务需要报酬吗作文

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的做家务需要报酬吗作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

现代家庭生活中，越来越多的孩子不愿意为父母分担一些力所能及的家务劳动，于是产生了许多高分低能的“人才”。

为了让孩子学做家务，家长们常常通过付“报酬”的方式来调动孩子的积极性。久而久之，孩子也学会与家长讨价还价，甚至理直气壮地认为自己帮助父母做家务付出了劳动，父母理所当然应该付给自己报酬。今天我就和大家一起讨论一下，做家务需要报酬吗？

我认为做家务是不需要报酬的。从个人的成长来说，劳动能够陶冶我们的情操，也是我们每一个人必须要学会的本领，在家庭中主动承担家务劳动，能够锻炼我们的生存能力，充分发挥我们的创造力、体会到劳动的乐趣，为我们将来走入社会，建设国家打下基础。记得一位学者曾经说过：“美德在劳动中产生”。大家耳熟能详的《三字经》中就有“玉不琢，不成器”的至理名言，因此，做家务本身就是我们要学习的一门功课。

我们是家庭中的一员，家务活是家庭成员共同的义务。我们的父母年复一年、日复一日地辛勤工作赚钱养家，回到家还要做家务，但是却没有人给他们付报酬，我们凭什么做一点点家务活就去向父母要报酬呢？相信当在外奔波了一天的父母回到家时，看到我们把家打理得干干净净、整整齐齐的'，他们的疲惫会立马一扫而光，此时此刻，父母的笑脸就是对我们最大的奖赏，这胜过一切物质与金钱的奖励。如果亲人之间拿个碗筷、递个杯子都需要报酬，那么亲人间的关系不就变成了赤裸裸的金钱关系了吗？教育家赵静波曾经说过：“一个会爱父母的人，将来才会更好地爱别人、爱生活、爱这个世界”。

陶铸先生早就告诉过我们：“劳动是一切知识的源泉”，让我们自觉参与到家务劳动中去吧，相信劳动能够带给我们许多意外的收获。我希望我们每一个人都从身边小事做起，主动承担家庭和社会的责任，学会付出、学会承担、学会感恩，做一个阳光快乐的人！

小学生有必要报作文班吗【范文9篇】二

1放生小鱼

我终于去海边玩喽!

我刚到海南，就迫不及待地将行李往房间里一堆，拉着妈妈奔向海边。到了目的地，我轻轻一跳，双脚就陷入了松软的沙滩；我在沙滩上奔跑跳跃，一会儿冲入大海，任海浪淹没我的小腿；一会儿坐在海水中，任浪花把我冲上岸；一会儿又安静地坐在沙滩上diy我的沙画和沙堡，一会儿又泡在海水里游泳，

我还在海水里捉小鱼呢！清澈的海水里，小鱼儿自由自在的游着，我看准机会，猛地一捞，真的捞上来，我高兴的拿给妈妈看，妈妈说：“把它放生吧，它会死的。”“好吧。”我看了眼小鱼，跑回海边把小鱼又放回了大海。没过一会儿工夫，我又用同样的法子如法炮制，“捉拿”了两条小鱼儿，这回我没有给妈妈看——我已经知道该怎么做了，我再一次把小鱼放回了大海。妈妈知道了也一定会很高兴的。

我真是比捉到大鱼还高兴呢！爱护动物，保护环境，人人有责！

2放生小鱼

今天，是个晴朗的星期天下午，我和妈妈一起来到菜市场买菜，顺便买了瓶豆浆。妈妈来到买鱼摊前，看了看鱼。我呢，就到处东张西望，突然，看到一条鱼在地。上挣扎，好像快要死了。我看了看鱼又看了看手中的豆浆杯，眼睛一亮，想到办法了。我把豆浆一口气喝完，把包装撕去，再从卖鱼的盆中舀一杯水，最后把小鱼放进被子里，卖鱼的人没看见，于是，在我回来的路上，我把这条小鱼放到了河里。对它说：“下一次别再被抓住了。”小鱼转了3圈，好像在说：“谢谢你，再见！”

我们一定要保护小动物。

3放生小鱼

那是在去年 的. 暑假里的一天，叔叔在河边上摸螺丝，捉了几条小鱼给我玩。

我把小鱼放进鱼缸里，从楼下沙石堆里捡了几颗有颜色的石子和小贝壳也一起放进去，这样就漂亮多了。我还给它们吃鱼食和面包屑，可是过了好久，它们也不吃。

小鱼们在鱼缸里东游西游游不出去，看到有人靠近就紧张得躲起来，就像一个人被关在一个房间里出不去一样。我觉得它们太可怜了，我跟妈妈说：“妈妈，这个鱼缸太小了，它们不喜欢，我们把它们放回河里去吧？”妈妈很同意我的做法，于是我把小鱼装在一个盛水的盒子里，和妈妈一起下楼向小河边走去。

到了河边，我蹲下来，把小鱼从盒子里倒出去。小鱼们一回到河里就开心地游开去了，我看了心里也觉得很开心：小鱼，再见了！

4放生小金鱼

每当我在十字街口看见卖金鱼的叔叔把活泼可爱的小金鱼从大鱼缸里捞到装满水的塑料袋里卖给别人的时候，我就会想起今年八月份爸爸带我去人工湖放生小金鱼的事情。

那天，天可热了，知了在痛苦的呻吟着“知了，知了。”我抱着金鱼缸下了楼，坐在爸爸的自行车上准备去人工湖，把小金鱼放生。一路上，我看着小金鱼，恋恋不舍。小金鱼好像也在看着我，也很不舍得……

等到了人工湖门口，爸爸把我抱下车，我哭了，小金鱼好像又看着我在说“别哭了，我们还可能会再见面的。”我看了看它，忍住了哭，对爸爸说“我们走吧。”爸爸拉着我的手，一步一步向湖中央的“九曲桥”走去。那时，我非常紧张，好像小金鱼放生以后，它就会不记得我一样。我走上了那水泥铺的“九曲桥”，把小金鱼从鱼缸里小心翼翼的捞出来，把它放到了一个装满水的塑料袋里。我把塑料袋往湖里一倒，小金鱼就和水一块掉进了湖里，小金鱼获得了自由。它向我遥遥尾巴，依依不舍地游走了。

在回家的路上，爸爸让我想想别的有趣的笑话，可是，我根本就没听进去爸爸的话。因为，我光顾着想小金鱼了。如果我有天蓬元帅的偷窥术，我一定要每天看看小金鱼的情况，好让我放心它，不为它操心。

小学生有必要报作文班吗【范文9篇】三

几年前，新浪微博曾发起一个“数学滚出高考”的话题，近16万人参与了投票，超过11万人支持数学退出高考，理由是：“买菜又用不上函数，会个加减乘除就可以了。”

将抽象复杂的数学简单化到买菜这件事情上固然可笑，但也反映出一个普遍的心理：人们总是希望自己学到的东西是有用的，而大多数人并不懂得数学到底有什么用。借此机会，我想跟大家谈谈我的看法。

众所周知，数学是一门充满逻辑与理性的学科，它所研究的，都是抽象的符号和数字，对个人而言，它最大的作用是培养理性思维能力。英国哲学家培根说：“数学使人周密。”通过一步步严密的推理、论断，最终得到一个合乎逻辑的、无法推翻的结论，这种思维的快感，绝不是只会用加减乘除买菜的人可以感受到的。正是通过对数字间关系的不断思考，我们的逻辑愈发缜密，思维愈发灵活，也就有了理性思考的能力。如此，便更可能清晰准确地看到纷繁事物的规律和本质，从而做出更好的选择。

我国明代科学家徐光启在翻译欧几里得几何时说：“精通此书者，无一事不可精;好此书者，无一事不可学。”这与现代科学研究的结果是一致的——一个人的数学能力越强，成功的几率越大。美国科学家曾跟踪研究那些在SAT(美国大学入学考试，相当于中国高考)数学考试中成绩排名前1%的孩子，发现他们后来大多在商业、学术以及音乐等领域取得了巨大的成功。这批人里，有Facebook的创始人扎克伯格、Google联合创始人Sergey Brin、音乐人Lady Gaga，还有很多科学家、财富500强的CEO、联邦法官、参议员和亿万富翁等。一个人的数学成绩好，至少可以说明两点：一是智商高，二是理性思维能力强。因此，这种人不管从事什么行业，都更容易做出成绩。

当然，数学的作用绝不仅止于此。从更广阔的人类社会而言，科技的每一次进步，都离不开数学的推动。计算机是20世纪最伟大的发明，其发明者冯?诺依曼就是一位数学博士，也是20世纪最重要的数学家之一。而在此之前，数学家图灵已经提出了一种数理逻辑中的抽象计算模型，这就是著名的“图灵机”，计算机其实是在图灵机的基础上产生的。发展到今天，无处不在的人工智能让我们感叹于计算机的强大，却很少有人意识到，所谓智能的背后，都离不开数学的支持。

担任过美国总统尼克松科学顾问的美国科学家爱德华?大卫曾说：“高技术成果本质上是数学的成绩,数学是科学和工程的通用语言。21世纪是工程、科学数学化的世纪，数学的发展将给人类带来意想不到的收获。”从波音飞机的计算机模拟设计到网络系统安全技术，从地震勘探的数据处理到金融风险的预测，从卫星的发射到医学上的CT技术，无一不需要数学模型与数理分析。

具体到中国，数学对国家的强大与独立起着举足轻重的作用。就在今年四月，美国对中兴通讯实行制裁，宣布7年内禁止美国企业向中兴出口任何技术和产品。这对中兴的打击是巨大的，因为中兴生产最核心的部分——芯片几乎全部依赖从美国进口，国产芯片尤其是高端芯片自给(ji3)率严重不足。这次事件充分暴露出了国内企业在技术研发上的不足，一昧依赖外界绝不是长久发展之道，只有自己掌握核心技术，才能真正崛起和强大。而想要研发出以芯片为代表的高端技术产品，最基本的条件就是要有过硬的数学能力。

因此，若是再有人说数学无用时，你尽可以大声告诉他：数学从来都不是用来买菜的，聪明的人会用它提升自我，乃至改变世界!

小学生有必要报作文班吗【范文9篇】四

生活中，处处蕴含着乐趣。但，只有热爱生活的人才能体会得到。而我，自然也是这热爱生活的人的其中之一。我的乐趣其实非常简单两个字——逗猫。

家里有一只猫，如同多了一个朋友，一个伙伴。

小猫啊，是一种非常通人性，而且可爱的小动物了呢!一般，猫不是喜欢那些毛茸茸的线球吗?所以，我逗猫的秘密武器之一就是它了。有一次，我在家闲着无聊没事做，就拿起线球来玩。而小猫正在不远处睡着觉呢。我拿着球，抛来抛去的，一会抛向左边，一会抛向右边，玩得是不亦乐乎。玩着玩着，球摔下来的时候，没接住，球掉了下来，滚到了小猫的身上。接着，小猫便被惊醒了。它抬起头，睁开眼睛，满是迷惑的看着眼前的球。然后，不知怎么的，它突然起身，一看，哦，原来是要玩球呀。只见它先是小心地抬起右掌，搭在球上来回动了几下，后来见没什么危险，就放开胆子玩起来。

你看，它微微抬起两只手掌放在球上面，将上半个身子都搭在了上面，两只脚靠着球慢慢地走起来。我看着它，玩性大发，调皮的从它手里夺走球。小猫一下子失去了依靠，就一下子跌倒了，狠狠地摔在地上。它慢慢地坐起来，可怜兮兮地，用它那两只小小的眼睛紧紧地盯着我，把我看得泛起了同情心，这么可爱的小东西，自己怎么就忍心伤害它了呢?于是就把球给了它。小猫接到了球，高兴得“喵喵”的叫起来，眼睛都快眯成了一条缝了。看到它这样，我也开心的笑起来。

还有一次，我看到它捉到了一只比它小得多的小老鼠。它并没有立刻吃掉了那只小老鼠，而是想玩球一样来玩起小老鼠来。可把小老鼠吓得不轻啊，最好给活生生的吓死，这才吃了它，真是太可怜了。我刚想拿走它的球，却发现它又用那种可怜兮兮的眼神来看我，把我的怨气都给看没了。只好说：“好啦好啦，我放过你行了吧。”小猫似乎听明白了的样子，立刻跑去玩球了。我只能又好气又好笑的看着它玩。能拿它怎么办，我只能又好气又好笑的看着它。

养小猫，多么有趣啊!不信?那就赶快去领养一只小猫试试看吧。

小学生有必要报作文班吗【范文9篇】五

蚂蚁能摔死吗小学作文

有一天，我在家吃午饭，看见几制蚂蚁在桌上搬运饭粒。我一边生气地骂“讨厌的小东西！”一边把蚂蚁扫下，那只蚂蚁很快地溜走了。咦！难道蚂蚁摔不死吗？我问妈妈，妈妈只是笑了笑摇头。第二天，我将这个问题带到学校。同学们有的说，蚂蚁摔不死；有的说，蚂蚁能摔死。

到底蚂蚁能不能摔死呢？老师叫我们去实验、观察、思考。星期天，我与邻居的几个小朋友捉了几只蚂蚁进行了实验。我们将蚂蚁先从一米多高的手中摔下，那只蚂蚁一到地便很快地逃走了。接着物品，我们又增加了高度，连摔了几只，走是这样，而且总是脚先着地。小蚂蚁摔不死，那么大蚂蚁会怎样呢？距离再高一点又怎样呢？于是，我们又抓了几只蚂蚁，先在地上铺了大白纸，然后爬上二楼凉台上，一只一只地往下摔。蚂蚁都是飘飘然地落下来，也是脚先着地，很快地从纸上逃走了。我们又爬上三楼凉台摔蚂蚁。奇怪的是，这次连蚂蚁的踪迹都找不到了。

蚂蚁摔不死。这究竟是什么原因呢？于是我拿着放大镜仔细地观察起蚂蚁来。我发现蚂蚁除了有两只长长的触角外，它那长长的六只绒毛般的细脚，竟相当于蚂蚁身高的四倍多！为了弄清楚蚂蚁在空中的动态情况，我又用小尖嘴夹夹住蚂蚁，让她悬在空中。这时，只见蚂蚁的'六只细脚不断地在空中划动。蚂蚁身小体轻，加上空气对它的浮力，那六只不断划动的脚，可能起到了调节平衡的作用，因此，当蚂蚁落地时，她那六只细长的脚就像六根强有力的小弹簧，对整个身体着地起到了缓冲作用。这样，蚂蚁就理所当然地不会摔死了。

小学生有必要报作文班吗【范文9篇】六

早上，我一拉开窗帘，一束束阳光就照了进来，我坐在自己的小天地里读着《狐小学的插班生》。

故事的主人翁风阡阡，是八角城三实小五（二）班的女生。她想参加鼓乐队可她的爸爸妈妈不同意；她想当班干部，可司马笑懿老师说她成绩太；于是风阡阡接受了花陌陌的神秘之约来到了狐狸小学做插班生。

在那里，她学到了许多普通人做不到的本领——过露珠。大家都知道露珠非常小一踩就破，所以风阡阡为了练好这门狐界一到六年级的必修课，她日日夜夜的练习。一开始，风阡阡先后踩爆了二十多个皮球、一百八十多个气球，跌了数不清的跟头，把膝盖和臂肘都磕青了。两个月下来，风阡阡通过自己的努力已经可以过露珠了。

读到这里，我想起了一件一年级的事情。刚上小学时我还不会跳绳，妈妈每天晚上带我下楼去练习，教我跳绳的方法。我从一个都不会跳练到了174个。我从跳一两个个就会绊牢练到了1分30秒不停的跳都不会被绊住。生活中每一件事情都是这样的，只要努力就会成功！读过一本好书像交了一个益友，好书伴我成长！

小学生有必要报作文班吗【范文9篇】七

在奇妙的自然界中，有许多奇妙的现象，比如热胀冷缩、雨后彩虹等，我这次在科学实验中又发现了有趣的`浮力现象。

一次科学课，老师拿起一个鸡蛋问大家：“我们知道鸡蛋在水中会沉下去，有没有办法让沉下去的鸡蛋浮起来呢？”同学们听了开始七嘴八舌地讨论起来。有个同学说：“能不能加点盐试试？”于是老师让大家动手试试。大家把鸡蛋放入水中后，开始给水中加盐，一边加，一边搅拌。只见盐慢慢地与水相溶，我们不断地加盐，不断地搅拌。这时候，沉下去的鸡蛋竟然真的晃晃悠悠地浮起来了！

老师笑着告诉大家：“水的浮力本来比鸡蛋的重量小，鸡蛋就会沉下去；可是给水中加盐，盐水的力量足够把鸡蛋托起来。所以鸡蛋就浮起来了。”这水的浮力现象真有趣啊！

只要我们认真观察生活中的点点滴滴，就可以发现生活中更多的有趣现象。

小学生有必要报作文班吗【范文9篇】八

成绩有那么重要吗?多少人这样问过，记不清了，曾几何时，我完全不在意成绩，每天涂涂写写，都一样是第一，可是现在我才发现成绩很重要，非常重要!

小学三年级。我刚来到新的学校面对优越的环境，从来没见到过的东西我显得有些自卑，那时候唯有数学老师和语文老师认为我是个好学生，英语老师总是故意找我的麻烦——或许也不能算是故意吧。比如我读单词明明读了她却要和全班同学说因为某一个女同学不读所以再读一遍，我知道她说的是我，所有同学都知道。她要我们再读一遍，这回，读完后，她再一次说明有一个同学只张嘴不发声音，这个人说的还是我，所有同学都看着我。第三次，她将耳朵凑到了我的嘴边我真的是很用心的读了，可能那时候是我的声音确实比较低吧。后来我记得我的英语测试只错了一道听力，后来她对我的态度才微微有些转变。这件事情想来是很恼人的，可是现在才发现写出来是这么的可笑。

六年级，我人缘不好，但是因为成绩好，很多人和我搭话，而那时候傻傻的我还以为是我人缘好或者性子毕竟安静同学们比较喜欢我，现在才明白，原来这一切都只是因为成绩，我不懂，我真的不懂，这种思想究竟是怎么来的，是谁传授的。

初一，成绩勉勉强强，怎么也挤不进前一百名，总是差了那么一些，但是每次平均下来怎么也超越了全班七分之三到三分之二的同学，每次在我前面的同学都不怎么搭理我。当然不是那种平常的没话说，是我主动和他们说话他们都不搭理，看，多高傲!也是，人家们成绩好，想怎样就怎样。这话是有些酸酸的味道的。

成绩真的有那么重要么?还是说，成绩只是对于那些永远夺冠的人不重要呢?这一切我就不得而知了。

小学生有必要报作文班吗【范文9篇】九

我叫王敏，是五班的一名少先队员。讲文明，是我们中华民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。 　　在学校，我是一个讲文明的好学生，做到了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课;尊敬老师，见到老师主动问好;能和同学和睦相处，友好合作，做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同学有了困难要主动帮助;在学习上不断努力，不怕苦不怕累，态度积极主动，遇到困难，学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。 　　在家里，我是一个讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。 　　在公共场合，我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。 　　细微之处见精神，做一个文明学生就要从点滴做起，养成的良好行为习惯。同学们，让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。