写某一处景物的作文【精选9篇】
大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的写某一处景物的作文【精选9篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
写某一处景物的作文【精选9篇】一
冬天到了,北风呼呼地刮着,带来了北风的寒流,大雪下了起来。腊梅开得可旺了!翠竹、苍松也挺直了身子,迎接风雪。咦,我们的动物朋友们哪儿去了呢?原来它们在冬眠呢!小朋友们出来玩了,他们有的在滑雪,有的在溜冰,还有的在跳绳,他们开心极了!
写某一处景物的作文【精选9篇】二
记家乡的一处景物三年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的记家乡的一处景物三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我生在镇江,长在九江,九江是我的第二故乡。九江物产丰富,风景秀丽是个人见人爱的好地方,大家一定知道在我们九江有许多特产,其中有人称“三石”的石鱼、石耳、石蛙。这“三石”所生产的地方,正是鼎鼎有名的庐山。她不仅有春天百花齐放的花径、天然的植物园,号称“夏都”的避暑胜地,秋高天爽、万里黄云的绝妙风景,更为可观的她冬天的雪后风景。
就说今年冬天吧,一连下起了两场鹅毛大雪,大雪纷纷绕绕地下了好几天后,大地被雪披上了银装,变成了水晶般的童话世界。看,那弯弯曲曲的山路已经铺上了一条长长的白色地毯,它是那么纯洁,那么晶莹,那么美丽迷人,看起来真叫人不忍心把脚踩上去。森林里面的树木上面都穿上了白色的披风大衣,它是那样的纯洁可爱。村庄的`屋顶上面,雪姑娘大方地给它送上了一床厚厚的洁白的棉被。屋檐下面挂满了水晶般的小冰棱。它给屋檐装上了一道美丽的花边。路边一棵棵小树挂满了一个一个白绒绒的雪球。微风吹过,树枝一颤一颤的,撒下了一些像面粉一样的雪花,仿佛在向人们点头问好,还送上一份珍贵的礼物。山上的景色就更美了,森林和瀑布、小溪全部都是银装素裹。远眺群山,山上的树都变成白色的了。原来墨绿的山峦都变成黑白相间的了。
九江真不愧被为旅游胜地,庐山更是名不虚传!
写某一处景物的作文【精选9篇】三
太阳向我们微笑,树枝向我们招手,花儿向我们点头,小鸟为我们歌唱……”不管实际情况怎样,也不管有没有用,只要一写出去活动,总要马上这么几句,仿佛只有这样文章才显得生动似的。不能为了写景而写景。写不写景,写多少,写什么,怎样写,一定要根据表达中心思想的需要来定。
在小学语文课本中,景物描写大致有两种情况:一种是以写景为主的课文,例如《火烧云》、《桂林山水》等,把景物作为主要材料来写,来赞美祖国大自然,抒发热爱祖国的思想感情。另一种是在以写人写事为主的课文中,穿插了景物描写,作者通过景物描写衬托人物的心情,表现人物的性格品质,或烘托特定的气氛。在这里景物描写是次要材料,只起衬托作用,一般写得比较简略。例如,《小英雄雨来》中的写景就是这样。课文开头对芦花村的景色描写,衬托了雨来爱家乡,恨敌人的优秀品质。敌人把雨来拉到河边枪杀时,写到“蓝色的天空上飘着的浮云像一块一块红绸子,照在还乡河上,像开了一大朵一大朵鸡冠花。”用景物烘托了悲壮的气氛。
不管景物在文章里是主要材料还是次要材料,都不要用空洞的话来写景物,什么“这里的风景很美丽”啦,“这种花真漂亮”啦,这样的虎斓了等于不说,给别人留不下真切的印象。描写景物,不管详细还是简略,都要力求具体形象。
那么,怎样才能把景物描写好呢?描写景物时要做到以下两点。
一、观察有序,抓住特点
在观察景物时一定要选好描写的角度,选准一个镜头。可以按时间顺序,写同一个景物在不同时间发生的变化;也可以按空间顺序由远及近。由上到下、由中间向㈣周等按一定的顺序进行描写。描写时还应抓住特点,抓住了特点,就能得到具体、形象的效果。
请阅读下面的作文:
校园一角
学校后院,有一块草坪,别看面积只有一间教室大小,却是同学们最喜欢去的地方。
草坪的㈣周是不到一尺高的护栏,护栏是用铁棍焊成的图案。有的像花朵,有的像蝴蝶,有的像小鹿,最上边是波浪形的曲线。护栏用白色的油漆涂色,在绿草的衬托下分外爽眼。
草丛中几十盆鲜花沿护栏里侧摆放着,盆与盆之间距离不到一米,围成一个长方形的圈。月季花居多,粉红色的、黄色的、白色的都非常惹人喜爱。还有那红得像燃烧的火苗的一串红,香得沁人心脾的木本茉莉,就是在这儿路过,也会使人赏心悦目,流连忘返。
草坪当中栽植着三五株小树,那是榆叶梅。它的叶子像榆树叶,而花朵却像梅花,只是颜色红红的。每逢春天,枝头开满了花朵,引来许多蜜蜂和蝴蝶,好一派欣欣向荣的景象。
只这小草坪,就够吸引人的了,更使同学们感兴趣的是草坪护栏一角的小小气象台。风向标和风力仪像一根旗杆高高矗立着,百叶箱洁白如雪,像一座尖顶㈣方的小塔,里面有温度计、湿度计和其他测量仪器。百叶箱周围,雨量量筒、量杯都放在适当的位置,气象小组的同学们每天进行观测,发布天气预报,这不但使大家增长了雹犰,也培养了为人民服务的好思想。
每当我来到校园这一角,就会引起很多联想。我们少年儿童,生活在社会主义祖国的百花园中,党的阳光雨露滋润着我们,我们就像朵朵鲜花,在春风中竞相开放。我爱校园,更爱校园这一角。
读了这篇文章之后,使我们仿佛也置身于美丽的校园,深深地喜爱上了校园的一角。为什么会使读者有这种感受呢?这是由于作者观察有序,抓住特点进行描写的。
小作者为了把校园一角的景物有条理地描写出来,他站在一个固定的地方,按照空间位置的变化依次描写了草坪㈣周的护栏、草丛中的花盆、草坪中的小树、草坪护栏一角的小小气象台。也就是按照从外到里的顺序进行观察。在大顺序中又有小顺序。如:在描写气象台这一段中,小作者又依次描写了“风向标、风力仪、百叶箱、温度计、测量仪”等,层次十分清楚。
作者在有序观察的基础上,抓住特点,具体描写,使文章十分生动。如:草坪㈣周的护栏用“有的……有的……有的……”句式写出了护栏的形状多样,十分美观;草丛中的鲜花抓住了花的种类、颜色、气味进行描写;草坪中的小树重点抓住了榆叶梅的叶子及花的形状来写。由于作者抓住特点进行描写,使我们看到了校园的一角是多么美啊!
从这篇作文中我们学习到,描写景物不但要观察有序,而洽骞要抓住特点进行描写,否则写出的作文杂乱、空洞,只有这样才能把景物描写生动,给读者留下深刻地印象。
二、展开联想,描写具体
联想,就是由你看到眼前的景物而联想到与它有关的内容。在写作文的时候,学会恰当地展开联想,才能使文章描写更具体。
请看下面的作文:
美丽的莲花塘
在这秋色迷人的季节里,我们游了一次莲花塘。
翻过一座小山坡,美丽的莲花塘,立刻出现在我们的眼前。山丘上茂密的树林,带着秋日金黄的色彩;整个莲花塘笼罩在黄绿色的绒毯之中。从柳条缝隙中,隐现出那碧绿的池水和美丽的彩亭。
下了山坡,来到塘边,只见在池塘的㈣周,有道红色的栏杆,弯弯曲曲,把一潭碧绿的池水围在中间。塘中水平如镜,明洁宁静。那倒映在水里的蓝天、白云、绿树、青山,好像一幅宽大而又美丽的彩图。栏杆外面的杨柳,拖着半黄半绿的千百条“长辫子”在飞舞。
我们沿着栏杆,走到一个小花园里。这个花园是解放后修建起来的。花园中大大小小的穿道,把花园劈成一块块小小的花圃和各种形状的草地。草地上绿茵茵的,软绵绵的,坐在上面感到异常的舒服。花圃中,秋令时节的花儿,正在开放。有芙蓉,有凤仙,有鸡冠,有菊花,五颜六色,美丽极了。
花园中有一条主道,通过塘心亭。塘心亭呈六角形,红漆亭柱,黄瓦青砖。顶上六只亭角翘向天空,上面雕龙画凤的,还挂有六只风铃,风动铃响,不时发出轻微而又柔和的“叮当”声,听来像鸣奏一支美妙的乐曲。
读完这篇文章之后,使我们感受到了莲花塘的美丽。那么,为什么我们会有这种感受呢?这是因为,作者在看到眼前的景物之后,由此而展开了恰当地联想。如:作者看到秋日的莲花塘的美丽景色时,联想到它好像笼罩在黄绿色的绒毯之中;看到池水中倒映的蓝天、白云、绿树、青山时联想到这美丽的景色犹如一幅宽大而又美丽的彩图;听到亭角的风铃声,联想到这优美的风铃声好似一支美妙的乐曲。由于作者看到眼前的景物后又进行了丰富恰当地联想,因此更具体地写出了莲花塘的美,使我们也有身临其境的感觉,仿佛也看到了风景如画的莲花塘。
另外,我们在描写景物时还应当注意:
1.小层次要清楚
描写一处景物时,有了大顺序,还应当把景物的小顺序写清楚,写明白。无论是一朵花、一棵树,还是一只鸟,都要按一定顺序去写,做到层次清楚。
2.动态静态结合
静止的景物,犹如一幅山水画,用彩笔描绘出来固然美丽;动态的景物,仿佛是一部立体的电影,用浓墨渲染更使人感到可爱。因此,描写景物不仅可以写它的静态,还可以写它的动态,也可以动态、静态结合起来写。要多层次、多角度、多侧面地去描写景物,力求生动,这样才能收到感人的效果。
3.写出自己的感受
看到一处景物,我们会心有所动,脑有所想。因此,在写景的同时,可以把自己感受到的写出来。在文章中抒发自己的真实情感,这样能增强文章的感娶幡。
〔例文〕
美丽的花坛
在我们学校操场的西北角,有一个长方形的花坛。
花坛的中央,种着几棵高大清秀的“美人蕉”,它那深绿色宽大的叶子,像一个绿色的芭蕉扇。它那笔直挺拔的茎,托着几朵艳丽的深红色花朵。多像一个亭亭玉立的少女站在那里呀!在“美人蕉”的前边,种着几棵“大丽菊”。它那粉红色的花瓣中镶嵌着星星点点的金色花蕊,给它增添了几分色彩。在这些花中,我最喜欢那朵花,它第一层花瓣是红色的,第二层是粉色的。这朵别具一格的花,是“大丽菊”中的佼佼者。在茂密的绿叶的衬托下,它显得格外美丽。
花坛的两边,有两棵石榴树,它们好像是两个日夜守护花坛的卫兵。每当中秋㈧月,它们的枝头就会挂满一个个沉甸甸的果实。这些石榴有的略显棱角,有的像个大玻璃球,熟透的石榴远远望去,像一张张孩子的笑脸,好像在向人们传送丰收的喜报。
花坛的㈣周,摆放着许多盆花,有不畏严寒的麦冬,有粉红的月季,有翠绿的吊兰,还有那美丽的海棠,真是美不胜收啊!
学校的花坛可真美丽呀!
〔评语〕本文先交待了花坛的位置和形状,然后按照方位顺序先写花坛的中央,再写花坛的两边,最后写花坛的㈣周,条理清楚。这是这个片段描写的主要优点。景物描写除要抓住景物的形状、颜色、动态外,还要把各部分景物的方位交待清楚,这样才能给人留下清晰的印象。
礼花
“砰、砰、砰”,随着一阵轰鸣声,一束束礼花飞上了夜空,我赶忙仰头一看,啊,真美呀!“红连星”在夜空里绽开了花,映得夜空一片火红。随着一阵噼噼泞砭的声响,无数串乘着降落伞的小火花挂满了天空,轻飘飘,慢悠悠,就像在天际挂满了节日的彩灯。
“轰隆隆”,又是一声响,又一串礼花升腾起来了。“那是什么花?”我情不自禁地问妈妈。妈妈乐滋滋地说:“那连珠花叫‘庆祝胜利’!”真的,连珠花在升腾着、开放着,它们在彩灯群里穿梭着,构成了一幅美丽的图案。
耳边送来“歌唱祖国”的雄壮乐曲,眼前一束束礼花开放。“春风杨柳”在微风里舒展着枝条;“葡萄满园”在夜空里播撒下一串串紫色玛瑙似的葡萄;“瑞雪丰年”晶莹闪烁,像片片雪花纷飞。一束礼花,一阵金色的雨;一束礼花,一阵幸福的笑声。礼花朵朵,笑声琅琅,掌声雷鸣。夜深了,人们沉浸在幸福的欢笑之中。
〔评语〕“真美呀!”是这个片段描写的中心。对礼花的描写从头到尾突出了一个“美”字。先写“红连星”,再写“庆祝胜利”,最后一段写“春风杨柳”、“葡萄满园”、“瑞雪丰年”,很有层次。着重写了礼花的形状、颜色和动态,形象,具体。说明作者对景物做了细心的观察。
声控喷泉
在官园儿童活动中心的庭院里,我第一次见到了“声控喷泉”。顾名思义,那就是受声音控制的喷泉。这种喷泉,可以喷出十组美丽的图案,真是一个新颖、奇异的建筑。
当我走近喷泉时,广播里传来了《我的中国心》这支歌曲。这首歌,亲切动人,节奏清晰。顿时,被这首歌控制的喷泉,喷出各种奇异的水花,组成各种美丽的图案:有的像“瀑布直下”;有的像“彩虹公主”;有的像“荷花盛开”……最美丽的图案,要算那“芙蓉王子”了。你看,水池中央那个又大又高的喷头,伴随着悠扬的乐曲,向外喷洒着芙蓉花一样的水帘,㈣周的小喷头,围着中间的水柱旋转。每一组喷头的小铁座上,又有三个喷头,缓缓移动,喷洒水花,既像群星捧月,又像一盏盏酒杯,斟满了香甜的美酒,热情地迎接远方的来客。忽然,歌曲变得高亢有力,那喷泉又喷出一条宛如水晶项链似的水柱,弯弯曲曲,时起时落,多像美丽的仙女在翩翩起舞呀!
一阵微风吹过,一片片水帘,变成了一层层薄薄的水雾,洒到人们的身上、脸上,舒服极了!人们站在这喷泉面前,真是心旷神恰,流连忘返。
〔评语〕本文写的是“声控喷泉”喷水时的景色,中心是围绕着“新颖”、“奇异”来描写的。喷泉可以喷出十组美丽的图案,作者只写了其中的几组。先概括写了“瀑布直下”、“彩虹公主”、“荷花盛开”,后重点写了“芙蓉王子”,有详有略。随着歌曲变得高亢有力,写出了景物的变化。为了表现喷泉的形状和动态,文中用了几组比喻句,形象地描写了喷泉的`新奇景色。
林阴大道
这是一条林阴大道,东起官园,西到花园村,它宽十五米,可供㈣辆汽车并行驶过。大道两旁,清秀挺拔的树和五颜六色的鲜花交错相映,真是景色宜人!
高大的泡桐树枝叶茂盛,毛绒绒的泡桐果挂满树梢,整个树冠像撑起一把大伞为人们遮住夏日的骄阳。银杏树的叶子,像一把把小扇子,一阵风吹来,发出哗哗的响声,拂去了人们脸上的汗珠;大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,亭亭玉立在道路两旁;串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热烈。
每天无数行人、车辆沿着这条大道向前行进,就像行进在绿树红花的长廊里。
〔评语〕读了这个片段,我们仿佛漫步在这条林阴大道上。树木是那么茂盛,鲜花是那么美丽,心情是那么舒畅。为什么会收到这样的效果呢?小作者用确切的比喻、活泼的语言,再现了景物的特点。结尾一句,作者饱含着感情,含义深远。
会城门公园的一角
会城门公园是近年兴建的一座街头公园,有一角设计得尤其别致。中间是个椭圆形的池塘,池塘的水好清啊,清得可以看得见池底铺的一块块鹅卵石,一条条五颜六色的金鱼,摇头摆尾,在池塘里追逐戏闹,不时吐出一串串水泡泡。水面上漂浮着一大朵一大朵的荷花,粉扑扑的花瓣,围着嫩黄色的花蕊,不时喷吐着一股股诱人的清香。这美丽的荷花,再配一片片碧绿的荷叶,真不愧人们所赞誉的“碧波仙子”呀!池塘边有座假山,山上有一股小瀑布,“嘟嘟”的不住地喷吐着,像织成了晶亮的白纱,又像是民间故事里长发妹那秀美的头发。小瀑布的水冲击在小石上,溅起了一朵朵水花,一眨眼不见了。池塘中间,架着一座小桥,过了小桥,拾级上假山,假山上有座红柱绿顶的小亭,人们在这里下棋、打牌、唱京剧,好热闹呀! 〔评语〕写景,一定要抓住景物的特点。这篇文章,紧紧围绕“设计别致”,展开了具体生动的描写。池塘、水、游鱼、鹅卵石、荷花、小瀑布等等,虽然着墨不多,但却把它们的颜色、形状、动态一一勾勒出来了,读后使人有身临其境的感觉。
美丽的静雅园
静雅园可真美丽啊!那一片片“彩霞”,一丛丛绿树,一弯弯湖水,一条条小鱼,一座座假山石,一个个彩亭,都给人以幽雅、清新、美丽之感。
我们走过石拱桥,在湖边漫步。湖水静极了,在阳光照耀下,犹如一面巨大而透明的玻璃镜子。湖水绿极了,就像一块无瑕的大翡翠,松树倒映在湖里,分不清哪是松树的绿,哪是湖水的绿。湖水清极了,倒映着岸边的树影,清漪涟涟,树影摇摇,真是好看。远处一片“彩霞”,仔细一看,原来是簇拥上来抢食的鱼群,就像一朵五彩锦簇的大花忽的盛开了。转眼间,鱼群㈣散,忽的“大花”又凋谢了。此情此景,十分动人。
湖边有许多假山石,人们可以坐在上边歇息。这些假山石多么奇特:有的像一只怒吼的雄狮,正准备扑向猎物;有的像一只活泼可爱的小青蛙,坐在荷叶上,“呱呱”地唱着歌;有的像洁白无瑕、亭亭玉立的荷花,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。这情景,不禁使我想起桂林山水的秀丽景色和那一座座拔地而起、怪石嶙峋的山峰。
山坡上,几块奇形怪状的山石中间,盛开着挞濞。一枝枝,一簇簇,真像一个巨大的淡粉色珊瑚。我走近前去,一股淡雅的清香扑鼻而来,令人心旷神恰。
“霞锦”当中,点缀着一片新绿。那是一片片青翠挺拔的松柏,生机勃勃的绿色使者,在红花的映衬下,愉快地倾听鸟儿那婉转的歌唱,拥抱大自然的山山水水。
〔评语〕写景的片段像是一幅风景画。要使读者对景物产生美感,就要用形象化的语言,既要按照一定的顺序描写,又要抓住景物的特点。这篇片段就是这样:以自己的游览顺序为线索,依次写了湖水,鱼群,假山,挞濞,层次清晰,仿佛带领我们参观了美丽的静雅园。状物写景时,小作者用排比的句式,写出湖水“静”、“绿”、“清”的特点;在写假山时,用形象的比喻,写出山石各具神态。在写挞濞和松柏时,也运用了比喻和拟人等修辞手法,写出了花朵和树木的美丽、可爱。
小作者学习我们学过的课文中的一些表现手法,又会灵活运用,才写得这样真切感人。
日落
为了看日落,傍晚时分,我特意来到北海公园。登上琼岛,站在高高的白塔边。
向西远望,只见一轮红日挂在碧蓝的天边。夕阳虽然比不上朝阳绚丽多彩,但它在落到地平线下之前,放射出万道霞光。它周围的云朵,都被染成玫瑰色了,碧蓝的西半边天也被擦上了一层胭脂,红扑扑的。夕阳照射在屋顶上,屋顶镀上了一层金色;夕阳照在湖面上,湖面泛起了红波;夕阳躲进厚厚的云朵里,给云朵镶上了一道金边。夕阳渐渐下坠,不那么耀眼了,显得更红艳了。红色的霞,粉色的云,好像在向大地告别。整个西边的天空,成了一个美丽的童话世界。那圆圆的太阳像一块发光的宝石。夕阳忽地全落下去了,只剩下红色的彩霞在天边飘浮,就像是一位仙女,穿着粉色的纱裙在天边漫步。
〔评语〕这是一段写景的文字,写了日落时在北海公园白塔下看到的美景。作者抓住日落时色彩的变化,写了天空、地上景物的特点,就像拍了一张彩色照片,又像是画了一幅色彩斑斓的油画。作者词语丰富,形容、比喻都比较新鲜、恰当。
秋天的原野
窗外飘进来一片梧桐的落叶,我突然感到:那是大自然给人们的讯号,秋天已经来临了。
我匆匆走到郊外,在原野上漫步,享受着徐徐吹来的凉风,感到浑身有说不出的舒畅。
天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经给秋风抹拭得非常洁净而明亮。
山谷里枫树的叶子,像喝了过量的酒,红得像一团火焰似的,它们大概是为了向秋天表示它们无限的热情。
村前村后,等待着收割的稻田,好似一片金黄色的大海。一阵微风吹过,泛起了一排排金色的波浪。
半空中飞过一队“人”字形的雁群。村里的孩子们欢呼着向雁儿们招手,雁儿们也“咿咿呀呀”地叫着,好像在说:“明年见,孩子们!”
〔评语〕《秋天的田野》抓住了秋季区别于其他季节的明显特征,逐层描写了原野的秋色。这一点给了我们深刻的启示,无论描写哪里的秋色,抓住秋天的特征最重要。你看,飘落的梧桐叶,徐徐的凉风,蓝宝石般的天空,火红的枫叶,金黄的稻田,南飞的雁群等等,都把秋天的景物、色彩、声音、意境等充分表现出来了。
炎热的夏天
中午,烈日炎炎,一丝风也没有。柏油马路被晒得软绵绵的,小黄狗伸出了舌头,呼哧呼哧直喘气,树上的知了不停地叫着:“热死了!热死了!”。街心花园里,小草弯下腰,花儿低下头,一行行小树直挺挺地站在烈日下,树叶一动也不动。卖汽水的摊点前围满了人,只见一块人造冰上摆满了一排排黄澄澄的汽水瓶,望上一眼就感到透心凉快。一位骑车的叔叔气喘吁吁地来到汽水摊前,买了一瓶后就咕噜咕噜喝起来。汗水慢慢地消失了。他放回汽水,又抬头看看天上的烈日,脱下白汗衫,穿着背心,又骑上车行进在烈日下。
〔评语〕写景时可以直接描写自然环境的特点,也可以写动植物的情态以及人物的表情、服饰上的变化。这篇片段作文,从马路、小狗、知了、小草、小树等几方面情态描写突出夏天的“热”,又重点写骑车人的动作和表情的变化,烘托了短文的中心。
雨
中午,天气十分闷热,太阳像个大火球,炙烤着大地。小狗趴在地上张着嘴,伸出红舌头急促地喘着气。人们坐在树阴下,手不停地摇着扇子,望着那无云的天空。
下午,乌云忽然从西北角涌了上来。接着风发狂似的刮了起来。一瞬间,豆粒大的雨点儿就落了下来。开始雨滴很稀,一会儿就变成了倾盆大雨。雨水顺着房檐往下流,落在地上,飞溅起无数的水花。地面上汇成了小溪,水泡一会儿起,一会儿灭。我想,地里的庄稼可该“咕咚,咕咚”喝饱水啦!
约摸过了两个小时,雨停了。我走出屋子一看,东边的天空出现了一道彩虹,像一座弧形的彩桥架在天上。十几分钟后彩虹模糊了,太阳重新放射出耀眼的光芒。树叶被雨水洗得更加碧绿。微风轻轻吹过,千万条细柳舞动着枝条,燕子又开始在蔚蓝色的天空展翅飞翔。人们又搬着小板凳来到树阴下乘凉,不住地夸奖这场及时雨。
〔评语〕作者以大雨前后的气候变化为线索,按中午,下午,两小时后的时间顺序为线索,组织材料。作者由于观察细致,比较好地描写出下雨的情景,以及人们心理的变化。
大雾
起雾了!大街上浓雾弥漫,到处是雾的海洋。来到街上,我仔细地观赏这少见的大雾。
现在,天和地好像被一个巨大雾帐笼罩着,到处都湿漉漉的。大街上不时有人匆忙地来往。起初只能听见脚步声,而后约在十几米外出现立瑁糊的人影,渐渐走近才能看清形象。当人们从我面前走过去的时候,只见他们的背影逐渐消失,晨雾把他们逐渐裹藏起来。我站在路旁欣赏这独特的景色,仿佛觉得有一只无形的潮湿的大手抚摸着我,脸上、头上湿漉漉的,鼻子有点透不过气,使人感到郁闷。
〔评语〕在这篇短文里,作者抓住了事物本质和特点,把大雾中的景物描写得形象逼真。描写大雾,作者除了细致写雾的本身特点外,还细腻地写了“我”在雾中的感觉,刻画了人在雾中的行走特点,反衬出雾大,雾浓。这样写,就比那种空泛地说:“雾真大呀!雾真浓呀!”要实在得多,具体得多。
彩虹
傍晚,雨停了。
我打开窗子,眺望着西面的晴空。
“多美的彩虹啊!”我大声地说着。弟弟闻声来到了窗边。
长长的彩虹在㈣面的晴空中伸展着,看上去好像一座桥。
红色、黄色、绿色、橙色、紫色,这些颜色鲜艳极了。
微俦急忙忙地跑到屋外,向着彩虹飞也似地奔跑过去。我想跑到彩虹底下仰望,跑啊,跑啊,可是不管我怎么跑,都追不上彩虹。
弟弟学着我的样子,张开双手,显得十分高兴。
彩虹,你太美了。
〔评语〕文章开头写的是“傍晚,雨停了”,简洁地交待了彩虹出现的时间。然后按照顺序写了彩虹的形状、颜色。又用“不管我怎么跑,都追不上彩虹”巧妙地写出了天际彩虹的壮美和作者的喜悦心情,结尾用“彩虹,你太美了”一句,表达了感想,深化了中心。
写某一处景物的作文【精选9篇】四
我们随着知了的叫声,坐上了开往内蒙古大草原的火车。
到了目的地,我看到了一望无际的大草原,还有蓝蓝的天。此时那里的蓝天比别处的更加可爱,空气也十分清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天低下,一碧千里,而并不茫茫。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
我们访问的就是猛哥尔豹旗。汽车走了许久,远远地望去,此时我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子――河!牛羊也渐渐的多了,最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗,首先引入眼帘的就是几座蒙古包,和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像――成吉思汗。此时吃过了奶豆腐和手抓羊肉,喝过了奶茶,我们换上了蒙古人的衣服,此时骑上了马,玩耍起来,奔驰在辽阔的草原上,我高兴极了。时间过得很快,太阳这时已经偏西了,谁也不肯走。就是呀!蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
写某一处景物的作文【精选9篇】五
神女湖的秋天有多美,这让我无法描述,还是随我一起去看一看吧…
周末傍晚,我和妈妈一起去神女湖散步,一走进神女湖,就看见门口有一种小花。这种小花是火红色的,就像草莓甜筒的上面一部分,我伸手去摸了摸,柔柔的,弱弱的,显得特别脆弱,仿佛轻轻一碰它就会一头撞在地上。
草坪的前面是一排排的银杏树,每一片绿色的叶子都镶上了黄色的金边。真像一把把美丽的小扇子。我捡起地上的一片落叶扇了扇,有一股凉丝丝的风,难怪它长的像小扇子呢。
我看见远处有一种紫红色小花,那是什么花呢?我带着问号,走进一看,原来是三角梅呀!那三片紫色的花瓣显得格外耀眼。
还有一种树,一棵树开着两种不同颜色的花,一种是粉红色,另一种是奶白色的,花的形状有点像电视剧里清朝宫廷的头饰。你是不是觉得很奇怪呢?那棵树的名字就叫“木芙蓉”哦,花当然就是芙蓉花了。
这些小花小树仅仅是神女湖的一个点缀,还有更多更美的景色等着你去欣赏哦!
写某一处景物的作文【精选9篇】六
偶尔的闲暇,我无意中走到了校园里的下沉广场,那里让我至今难忘。
顺着宽阔的楼梯走下去,还未彻底步入广场,楼梯两旁的冬青丛便已把我深深吸引,四季从不褪色的深绿,十分有生机。待目光从冬青丛上收回,映入眼帘的是一大片似仙境般的竹林,翠绿欲滴的竹叶轻轻摇晃着,发出动听的“沙拉拉”的响声,是仙女在挥动魔法棒吗?一阵风吹过,竹身摆动着,好像是在赞同我的说法。
带着满心喜悦,我绕过这片竹林,所谓的沉广场才真正展现在我眼前。带有磨砂质感的白色地面,不断的向四周延伸,原来下沉广场是这样大!两旁依旧是熟悉的冬青丛,而一小片一小片的绿色中,又点缀着几棵不高不矮的小树,棕色的树干,让这单调的青色又充满活力。除了这自然的景色,还有坐落其中的部分教室,处处都是美好而又充满生气的气息。
恋恋不舍的走出这里,又回到熟悉高楼林立的教学区,听到那朗朗读书声,我不禁觉得,我们的校园真可谓“欲界之仙都”也!
写某一处景物的作文【精选9篇】七
我的家乡山清水秀,我不仅爱家乡的山山水水,更爱家乡的葡萄。
春天,枯干的葡萄藤贪婪地吸吮着大自然那新鲜的甘露,悄悄地萌发着毛茸茸的嫩芽,抽出新的枝叶。在春雨的滋润下,它那小小的叶子嫩绿嫩绿的,弯弯曲曲的葡萄蔓绕在它旁边,十分惹人喜爱。
夏天,天气很炎热,葡萄藤上开出了一朵朵米粒般大小的小花。结出了一串串的小葡萄,摘一粒放在嘴里,又酸又涩。葡萄叶子长成了手掌般大小,似蝴蝶,像鱼尾,密密层层地挤满了葡萄架。一眼望去,好象一个绿色的大凉棚,我们常在凉棚下乘凉、玩耍。
秋天,葡萄成熟了,它的样子很可爱。紫得像紫晶,绿得像绿玉,圆润可爱,仿佛碰一下,就要流出蜜汁来似的,那一颗颗密密颗粒上,都蒙着一层细细的白霜,让你垂涎欲滴。咬一口,甜津津,酸溜溜的,浓浓的葡萄汁像一股甘泉流入心田。
冬天,他的叶子全落下来了。但我相信它明年春天还会萌芽抽枝的。看着它那坚强的样子,使我想起一句古诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
我爱你,家乡的葡萄,爱你春天的生机勃勃,夏天的绚丽多彩,秋天收获的甜蜜,冬天的坚忍不拔。
写某一处景物的作文【精选9篇】八
致某某先生的一封信
尊敬的雨果先生:
作为异国的一名中学生,我冒昧的写上一封信,只愿能表达我对您的敬意。雨果先生,您不但有文士气节,名士风范;更有义士胸怀,侠士肝胆。
雨果先生,您虽然是法国人,却并没有狭隘的所谓“爱国情怀”,而是对法国政府的罪行进行了毫不留情的指责。虽然时隔百年,我依然能感受到您那博大的人道主义情怀与无畏无惧的勇气!我们有理由相信,您才是真正的爱国者!因为您敢于站出来挺直腰杆痛陈利害、针贬时弊,而非愚昧胆怯的阿谀奉承,溜须拍马!而某些人,至今仍不知为祖先犯下的罪行道歉,甚至于歪曲事实,大肆造谣!百年前的先祖烧杀抢掠,百年后子孙为先人涂脂抹粉,文过饰非!
这是最鲜明的对比,但却不是唯一的对比。
您在信中所强烈谴责的,是八国联军将圆明园付之一炬,劫掠一空;您在信中所极其希望的,是各国政府能将赃物完璧归赵,送还中国。
可现实呢?
百年后的今天,圆明园的珍宝,仍静静地躺在他乡异国的博物馆里,握在金发白肤的收藏家手中。
但是,中国被任意欺凌,蹂躏的时代已然过去,且永不会再重现了!那个黑暗的时代,只将存在于历史的尘埃中了!
如今的中国,已然翻开了崭新、光明的一页!
“落后就要挨打!”这是伟大领袖毛泽东的名言警句,每一个中国人都将它铭记在心!
如今飞速腾飞的中国,不但跟上了时代的脚步,而且将走到世界的前沿!往日的屈辱,善良的中国人不会在其他国家的人身上施加,但距失落的一切珍宝重回祖国怀抱的日子,已然近了!当代中国,如同东方喷薄而出的旭日,将永远屹立在世界东方!
而我们,则会将您所给予的全部同情、赞誉一一牢记,中国人民从不善忘!
此致
敬礼!
致某某先生的一封信
尊敬的罗格先生:
您好!
2008的奥运会将在北京举行,这对我们中国小朋友、对全体中国人民来说都是一件令人高兴的大事。在这里,我向您隆重推荐神话故事《西游记》中的孙悟空作为本届奥运会的吉祥物。
我们知道,奥运会具有“更强”、“更快”、“更高”的精神。《西游记》中的孙悟空,他能降妖除魔,敢于挑战如来佛祖、反抗玉皇大帝,这强烈地体现了奥运会“更强”的精神;他一个跟头能翻十万八千里,这充分地体现了奥运会“更快”的精神;他一路保护唐僧到西天去取经,不畏千难万险,历尽千辛万苦,这恰恰体现了奥运会“更高”的精神境界!
我们坚信,在孙悟空精神的鼓舞下,来自世界各国的奥运健儿们,一定会在2008北京奥运会上赛出风格、赛出水平!
最后,真诚地希望您能满足我以及全体中国小朋友的意愿!在此,我也代表全体中国小朋友祝您身体健康、工作顺利、万事如意!
此致
致某某先生的一封信
亲爱的雨果先生:
您好!
您对这封信肯定会感到好奇吧,您可能不认识或认识我,但我认识您!您就是当年为我申诉的先生!当我说到这里时,您肯定会觉得好奇!那么,我告诉你,我就是当年富丽堂皇如今残垣断壁的圆明园。虽然我依然伫立在世界的某个角落,虽然我依然在阳光下发光!但是,当年的一切都在我的心中烙下印记!
140多年前,我是多么地风光啊,万园之园啊,世界各地的园林没有一个不羡慕我的,我从小学习西方的建筑风格,把中西文化结合于一身,人人见到我无不赞叹。但是,有一天,一群金发碧眼的人来到了我家,当时我很高兴,因为他们都瞪大眼睛,看着我有多么地漂亮!然而,始料不及的一幕发生了!他们抢劫,掠夺。把我的东西一箱又一箱地搬走!嘴里还大喊着:“Money,Money!”看着他们可笑的嘴脸和贪婪的丑态!我不禁冷笑一次又一次。最后!那些所谓的“文明人”放了一把永世不得熄灭的大火!那时,天不再蓝,我的心也被蒙上了仇恨!
先生!感谢您,因为您的那封信,我和我的兄弟巴特农神庙,都感到了欣慰!你的信,使我摆脱了阴影!因为您的伟大!您身为一个法国人,能深深的为我们着想!为我们中国人着想!站在世界的角度去评论!您的伟大,是我不能用语言去形容的!
先生!最后......我向您表示衷心的感谢!
致某某先生的一封信
敬爱的编辑先生:
您好!
我向您介绍我们的讨论有关于是否应该门票收费公园。六十名学生的100认为入场费不应该买之前进入公园,因为它是一个供市民去当他们都是免费的。如果必须买车票,一个大门和墙壁必须建立一个公园,这将使城市外观丑陋。第四十二学生出100认为入场费之前应该买一个进入园区,但门票价格应该是合理的。钱,是获得门票销售可用于支付园林工人和购买不同种类的花草树木。至于我自己,我真的认为公园是好去处到周末和节假日。与此同时,我们作为游客,应支付入会费,当我们进入一个公园。毕竟,这需要大量的资金以维持公园的良好的工作秩序。你是否同意我的,亲爱的编辑先生?
祝您工作顺利!
致某某先生的一封信
致烦恼先生的一封信
烦恼先生:
你好!(我可不好啊!)
自从你半年前驾临寒舍,真使我深感忧伤,你来后,寒舍“碰壁生忧”,吾身心疲倦,不信请看:
第一:作业之多,多于繁星
作业每月以“10斤的速度”迅速登上我的书桌,我的书桌前日对我说:“我快承受不住了,让书伴你一生吧”!这时,我才知道:只是并非力量,而乃重量也!
每天的三节自习课节,一会儿语文老师留卷子•报纸•中华题王…….一会儿英语老师又来了,报纸•卷子…….数学老师敢情好,不留作业,咱们考个试吧,有时还会开个座谈会,在自习课时,正校长刚讲完,副校长接着站起来说:“我再补充两句。”
第二:妈妈的“少林经咒”
在学校听老师讲课,回到家,老妈又念起了咒,虽不是色即是空,空即是色,但绝不亚于它。那咒一念起来,让人昏天黑地,头晕眼花,除了一张开开合合的嘴巴,别的什么也看不到。
咒文百万亿分之一节选:“今天早晨在校吃什么饭?认真听讲了没有?今天怎么又来晚了5分钟?路上一定要小心呀!”……..
第三:成绩的双刃剑
都说成绩是把双刃剑,可我只见其坏,从未见其好。
一次次的考试成绩如风雨交加的夜晚,给人以萧杀的寒威,每天的作业象重重的高山,连绵无尽头。它们让我喘不过气来。白纸黑字上的“对与错”,显得格外耀眼,而重量级的还是成绩栏里那殷红的分数。如果考差了,老师•家长那无情的评价让人坐立不安呀!……
七彩的阳光伴着我走过了快乐的童年,同样也伴随我走进了??的世界,未经历的事与未想过的问题不期而至,你让我忧郁心急,但你让我感到自己真的大了。
祝你早日离开!
致某某先生的一封信
聪明的小偷先生:
你好!
在此我先恭喜你们没有被警察抓到,没有被关进那阴暗的监狱。
可以说,干你们这行最容易,一支医用镊子,一页锋利的刀片,都能成为你们的得力助手,你们偷偷地将人们的钱偷走,拿去尽情享乐。
只要你们没钱时,就伸出你们那万能的第三只手,在人们不曾察觉时,把它偷偷地伸进人们的口袋、钱包、皮夹子里,只要人们没有发现,你们就得手了。你们把里面的钱掏出来,将钱包丢弃在一边,露出邪恶的笑,然后悄然离去。你们知道吗?那些钱都是人民的血汗钱,有老农民卖菜挣来的,有妇女上班发来的月薪和奖金,还有小伙子打工辛辛苦苦得来的打工费。你们拿的是人民的劳动成果,虽然你们不愁吃喝,但是你们手里的钱是肮脏的,你们用不劳而获的方式盗取来的钱,你们花的安心吗?是不是在梦里经常梦到被抓去坐牢了呢?
你们是小偷,是人们痛恨的小偷。你看,高楼窗上的防盗网、防盗窗、不锈钢铁架,不就是专门为防你们而设计安装的吗?可是,道高一尺,魔高一丈。就连铁架也阻止不了你们对金钱的欲望。你们为得到金钱,使许多家庭燃烧起熊熊大火,很多人丧生在大火之中。说到头来,就是被你们害死的。
你们与警察的关系就好比耗子与猫。你们走在街上从来是提心吊胆的,生怕别人认出你来。你们一见深蓝色的警服,就浑身发抖,赶快逃跑。
我想,你们也不希望自己的钱财被别人给盗走,既然这样又为什么要当那万恶的贼呢?是因为家境贫寒?不,这不是理由。你看,你们拥有双腿和双手,既然有了这两件生活工具,你们可以凭着自己的智慧干起一番事业,闯出一片属于自己的天地。又为何去可恨的小偷呢?
如果,你们的朋友知道了你们是小偷的话,一定会远离你们,还可能会报警。渐渐的,你在社会上就失去了朋友的关心,朋友的信任。试想:一个没有朋友的人,怎能在社会上立足?世界上创业成功的人士,都不可能是自己一人起家,而是朋友在背后默默地支持,默默地鼓励。若没有了朋友,终究会被社会淘汰,会被挤出社会,无法立足。
小偷先生,希望读完我的这封信,会给你心灵上的感悟。我愿你早日远离盗窃,改头换面,重新做人。你的朋友一定会再度回到你身边的。
祝你金盆洗手,好好做人。
写某一处景物的作文【精选9篇】九
今天是双休日,爸爸妈妈陪我去西湖边玩。
西湖边景色非常美,不仅仅有许多奇形怪状的树木,湖面上的船也非常引人注目。
西湖边游人成群,观光电瓶车上坐满了人。人们一边聊天,一边赏景,看起来心情十分愉快。可天上突然下起了小雨,人们纷纷撑开伞,欣赏起雨中的西湖。
只见一条条雨丝犹如一根根银线,有的落在地上变成了积水,有的落在小花小草上变成了露珠,有的落在西湖里变成了湖水。我兴致勃勃地观赏着雨中的西湖,脚步也轻快了许多。
我们走着走着,看见了一个亭子,便在亭子里坐了下来。亭子前有一棵柳树,那长长的枝条从树梢挂下来,我情不自禁地想到了大诗人贺知章写的《咏柳》里“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的诗句。
平日里的西湖已经景色宜人了,可下雨天的西湖还要比平日里的西湖更加美丽、迷人!