老师伴我前行作文【通用7篇】

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历。作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。下面是小编帮大家整理的老师伴我前行作文【通用7篇】，欢迎大家分享。

老师伴我前行作文【通用7篇】一

在现在的生活中，有不少不文明行为，但也有许多文明行为，比如说在公交车上给老人让座，不闯红灯等，在公共场所我们经常可以看到这样一句话：个人文明一小步，城市文明一大步。如果你失去了文明，那你已经没有了做人应有的道德。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。文明是在你不经意间做到的，这让我想到了一个故事，22路公交车售票员柯莉萍，曾获得一个很特殊的奖项——“委屈奖”。一天，一名男青年买车票时，故意将一口痰吐在一张五角钱的纸币上，又扔在车厢的地上。其他乘客在指责男青年的同时，也悄悄地注视着柯莉萍。只见她弯下腰拾起纸币，又用纸把痰擦去，随后，又礼貌地向男青年递上车票。柯莉萍的行为受到了乘客们的赞扬，男青年自感惭愧，向柯莉萍道了歉。

尊老爱幼助残同样为基本文明之一，然而，如今能做到的人在日益减少。看到老年人摔倒，因怕被讹诈而袖手旁观，为了自己舒服不愿给行动不便的人让出自己的座位。

播下文明的种子，会收获文明的果实。让我们从一点一滴做起，让文明在城市中扎根，筑起文明的长城。

老师伴我前行作文【通用7篇】二

曾经嫌过父母唠叨，曾经烦过爸爸太严厉、妈妈总小题大作。回过头想想，这不都是爱吗？如果拒绝了这些爱，我还是现在这样快乐的我吗？

生活中总离不开爱，无论是爸爸严厉的爱还是妈妈不时唠叨的爱，都是对我充满了关爱。如果离开了父爱和母爱，能否健康成长都是问题了。我就是一辆车，母爱来“驾驶”，父爱来“刹车”。于是，我很少出“事故”。如果没有母爱“驾驶”，我这辆车就没有任何作用；如果没有父爱来“刹车”，我就很有可能惹出来乱子。但仅仅依靠父爱和母爱也是不行的。同学们的友爱就是车灯，在我迷茫时，同学们给我有友谊就为我照明了路，可以看得清楚前进路上的每一颗石子。我想躲开这些绊脚石，可母爱会告诉我要大胆地迎上前去，勇敢地面对困难。更有老师的关爱，为我调节速度。有时，往往老师比家长更了解孩子，老师能看清每个限速牌和路标，时刻准备加速和减速，并提醒父母更好地驾驶操控。但是，如果这辆车是个破车的话，再好的帮助也无济于事。我时刻努力让自己做得更好：不让别人把自己远远地甩在后面，还要在确保安全的情况下赶在别人前面。时刻改进自己，与时俱进。

在人生的路上，有一辆新款的车，载着幸福和希望，在父爱、母爱、老师的关爱、同学的友爱的伴随下，哼着小曲快快乐乐地向梦想驶去。。。。。

老师伴我前行作文【通用7篇】三

文明伴我行

孔子说：“不学礼，无以立。”爱默生说：“生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。” 松苏内吉说：“礼貌是人类共处的金钥匙。”可见文明礼貌是多么重要啊。文明使生活变得更美好。那么我们应该怎样做到文明呢？其实，文明美德是从日生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……这些都是文明的表现。文明之光永远照耀着我们，文明伴我行。

    我们身边的文明事例有很多。可是过年时，许多人都高兴地激动地放鞭炮。但他们不知道鞭炮留下纸屑是环卫工人用颤抖的双手在寒冷的天气下扫的。他们牺牲了陪伴家人的时间。他们只拿着微薄的工资。他们就是在这样的情况下扫除的，但他们没有任何怨言。他们之所以被称为“马路天使”，是因为他们顽强，他们勤劳，他们有着文明的精神。这种精神把我们深深感动住了。 文明就是这样时时刻刻环绕着我们，文明伴我行。

     文明是美好的、重要的。某公司招聘员工时，经过层层选拔，还剩下六个人。经理把这六个人带到了一间的房间里，房间里的桌子上摆满了杂物。经理对他们说：“十分钟后，最后的考验会来临。”十分钟后，经理如约而至。他看见桌子上的杂物被人清理了，满意地说：“谁清理了桌子上的杂物呢？”一个人站了出来。经理欣喜地说：“很好，你被聘用了。”其实，经理是故意把房间里的桌子弄脏的。经理这样做是因为想看看谁能把杂物清除，谁有文明心。虽然清理桌子很简单，但是那五个人却无动于衷，最终失去了被聘用的机会。生活上的我们更应该做到勿以善小而不为，勿以恶小而为之，文明是善良的表现，文明伴我行。

   文明是一朵娇艳的花，绽放在我们心上；文明是一杯芳香的茶，香气沁人心脾；文明是一盏明亮的灯，指引着人们前进的方向。失去了文明，就等于失去了一切。文明，从一点一滴做起，从现在做起。让我们去努力做好文明吧！文明伴我行！

老师伴我前行作文【通用7篇】四

生活垃圾已经成为世界的“病毒”。人们不仅制造垃圾，还会随处乱扔。介于这种情况，我和六个小伙伴决定一起当一回“垃圾清理员”，我是队长。

我事先准备好了七个一次性手套和一个大麻袋，还有七个口罩，然后召集小伙伴们一起行动。行动前，我先分好了组，共有三组，我加入了一组。我认真地捡，不留一点儿纸屑。不一会儿，张家瑜跑过来说：“队长，我不想再捡了，大家都笑话我。”我认真地给他讲：“你想过没有，人家清洁工人有怕别人笑话吗，他们是捡了一会儿就不捡了吗?没有，人家没有放弃!”张家瑜听了我的话，乖乖地回去了。我捡了一会儿，决定去巡逻一番。我来到了第二队的区域，我看见乐乐还有敏子含在一起认真地捡，我点了点头。我又来到第三组的区域，看见张嘉瑜和王力也是认真地捡着，我感到非常满意。后来，我集齐了六个人，并每人发了六颗糖果作为奖励。大家解散后，我忽然看见一麻袋的垃圾。我本来想叫离开不远的敏子含来倒垃圾，但是想了想，还是自己倒了。因为她工作一下午，已经很累了。

保护环境，人人有责，希望大家觉悟起来，共同努力!

老师伴我前行作文【通用7篇】五

题记：从走进幼儿园的那一刻起,老师就给了我们无尽的爱，牵着我们一路成长……

　　陈老师——可亲的妈妈

　　陈老师是我的上幼儿园时的老师。她经常给我们讲故事,与我们做游戏。她对我就像自己的亲生女儿一样关怀体贴。记得有一年冬天,我觉得有些不舒服，下课时,我一个人坐在小板凳上沉默不语。陈老师看见了,笑咪咪地说:“怎么不去跟小朋友玩?”“我不想去。”我轻声说道：“是不是生病了?”陈老师摸了摸我的额头,”好烫啊。”陈老师连忙把我背起,还把她的皮大衣披在我身上,奔向了离学校最近的医院。路上,风刮得特别大,可我的心却暖烘烘的。

　　李老师——可爱的姐姐

　　李老师是我的语文老师,她就像我们的大姐姐。她会经常带我们到展依山游玩,到操场上吹泡泡,到广场上放风筝……在这些快乐的游戏当中,我们喜欢上了作文。记得，她带我们到展依山游玩了之后,我写的秋游展依山,作文写好了之后,您把我的作文拿出来读,还表扬我作文写得有新意,我当时就增加了不少自信心,以后,我更加热爱作文了。李老师,您的爱给了我自信。

　　胡老师——数学“金钥匙”

　　要是问我是谁让我爱上了数学,我会大声地说——胡老师。

　　胡老师对我们要求十分严格,但上课却非常有趣。她上的数学课,讲的数学题,总是让人一听便知。有一次,她叫我们做一道思考题,我思考了好长时间都没有想出来,到了第2天,经过她一讲解,我便明白了。以后我思考问题便会像深一步去思考。她还经常叫我们做奥数,让我们开动脑子。到考试时,我们做题目就得心应手了。

　　钱老师—— 幽默的“博士”

　　如果谁有烦恼,听了钱老师的课就会轻松许多。 钱老师是我的常识老师, 说他知识渊博一点儿也不过分，简直就是一本丰富多彩的《百科全书》。钱老师还上了王小丫主持的《开心辞典》节目。在节目中中,钱老师沉着冷静,思维敏捷，为自己赢回了一台手提电脑。钱老师的课十分精彩,总能把我们吸引住。在上《自我保护》这篇课文时,他曾举过这样一个事例:有一个小孩落水了,其他2名孩子看见了,没有及时叫大人,而是到落水的那个孩子家里,留了一张纸条在他家门口,然后又去玩了。大家听了笑得前俯后仰,上气不接下气。钱老师却语重心长地说:“缺少防护意识,失去的可能就是生命。”

　　昨天,宛如一张宣纸,我们与所有的老师一起在上面绘出了最美的图画。

老师伴我前行作文【通用7篇】六

贾老师是常熟市学术带头人，而且还是常熟德育带头人，语文教学能手，语文教研组组长。有四项最好的地方，贾老师真厉害!走进四(4)班那个“披头散发，带着紫色眼镜，你，穿着蓝色衣服，白色裤子，如同雪一样的”那就是我们班的班主任贾老师。

贾老师每天早出晚归，特别辛苦。一大早叫我们写早读作业、让我们看考级书，还把我们的做操、卫生管的好好的，所以我们得到了两操、卫生这两面小红旗。

贾老师每个星期五的班队都让我们玩游戏，这样既可以提高我们的写作能力也能让我们玩得很开心，所以我们都很期待星期五的班队课。到了双休日老师就开始让我们写作文了，首先要打草搞，然后在自己的连笔贴上写。加上这篇作文就五篇了。老师还经常鼓励我们把作文写得比以前还要好。

贾老师是很伟大的老师，每次教课文的时候都让我们画知识点，回去还要背熟，还要默写，考试之前还再三嘱咐我们要好好复习，我觉得我的成绩提高了很多，特别是作文，已前一扣五六分，现在只扣了两三分，

贾老师真伟大，让我觉得很敬佩!等我长大了也要当一个伟大的老师，你们呢?一定也想吧!那就去实现你的梦想吧!

老师伴我前行作文【通用7篇】七

我心目中的好老师老师是一个多么高尚的职业啊！人们都说老师是一个火种，点然了我们的心灵之火，老师是台阶，承受着我们一步步踏实地向上攀登。

老师像一支蜡烛，虽然很弱，但是一分热发出一光，照亮了别人，却耗尽了自己……沈萍老师身材很合适，穿着整洁。她长着一头乌黑的头发，弯弯的眉毛一亮的大眼睛，高高的鼻梁下还有一张能说会到的嘴一说话就面带笑容。沈老师上课特别，不像其他老师那样每节课讲的多，还做不少作业。

而是每节课只需要抓住课文的重点部分和难以理解的讲，剩下的时间就引导我们分析、理解和做作业。不懂的问题我们在课堂上及时提出讨论，所以我们有足够的时间在课堂上看书、思考、完成课后作业。还有一次，我考差了只考了80多分，沈老师并没有怪我，反而鼓励我“这次考不好，只要努力，下次你一定可以的”，听了沈老师的话，我在心中默默的说“老师我一定不会让您失望的”！在我心目中的好老师有慈祥的一面，但也必须有严厉的一面。在我们生病的时候，在我们受到挫折的时候，老师就像慈母一样安慰我们、照顾我们、鼓励我们；可在我们不认真听讲的时候、在上课开小差的时候就批评我们、教育我们、辅导我们……老师啊！

您就像一只颠簸的小舟，大风大浪里，满载着知识的力量驶进孩子们那一个个心灵的港湾；老师，您辛苦了！一位负责任的老师，用爱心点燃了孩子们的心灵之火，永远停留在我们成长的旋律中，是啊，一个让我们激动的名字，千言万语都表达不了我们的心。