写玩游戏的作文四年级【精选9篇】

大家都写过作文，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理得写玩游戏的作文四年级【精选9篇】，欢迎阅读与收藏。

写玩游戏的作文四年级【精选9篇】一

今天下课后，我和敬美婷、魏诗涵、刘梓桐一起玩《西游大发现》。我们每人拿一支笔分成了两组进行比赛。我和刘梓桐找左边，敬美婷和魏诗涵找右边，我们睁大眼睛认真仔细地找，刘梓桐最先找到，我们也不甘落后，纷纷找到很多东西，最后我们两组打成了平手，结束了愉快的课间游戏。

我最喜欢课间十分钟了，因为可以和同学们一起自由自在地玩游戏，真希望课间休息时间能长一点呀!

写玩游戏的作文四年级【精选9篇】二

今天下午，我、项越和桢桢一起到楼下玩。我和项越滑冰，桢桢骑自行车。一开始，到一个长坡我摔了一跤。是因为那个坡太长了，还没有地方可以扶。当然最关键是我滑冰的水平还不是很好。看来我还需要好好练习，提高滑冰的水平。

后来，因为风太大，所以我们就去B1-B3的大堂玩捉迷藏，玩得可开心了。桢桢和项越两个人，有两次我都找不到了。最后，因为她们要回学校就结束了游戏。我们就各自回家了。

写玩游戏的作文四年级【精选9篇】三

好玩的迷宫游戏六年级作文

在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的好玩的迷宫游戏六年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

你走过迷宫吗？有没有困在里面出不来了？我在永嘉书院玩“迷宫”时，就差点走不出来了。

你千万别小看那迷宫，虽然看起来不大，可人在里面很难走出来。我们刚进去的时候，就被困住了，里面的景物看起来一模一样，有好多条一模一样的路，不知道哪一条是正确的'路，只有走过去才知道这条路通不通，不通就得调头往回走，就这样，一条一条路试过来，这时，我真想手里有一张迷宫的地图。

我走着走着，跟在我后面的小弟弟不知什么时候不见了，我现在没心思走出去，返过来一直在找他，可是路太多了，根本不知道他在哪里，简直在大海里捞针。我叫了好几次，他虽然听见了，可是又不知道通过那条路才能找到他。就这样跑来跑去，累得我满头大汗，气喘吁吁，终于找到他了，我心里松了一口气。

迷宫太难走了，我们只好翻过两堵墙，才找到了出口。终于出来了，我们俩累得两腿发软。迷宫可真不简单，真不能小瞧它。

写玩游戏的作文四年级【精选9篇】四

腊月二十七，老妈单位为了迎接新春佳节的到来，展开了一系列的游艺活动，听说还有丰盛的奖品。我跟着老妈和她的同事迫不及待地跑去参加了。

来到游艺场地，里面的游戏好丰富呀！有射箭、飞镖、保龄球、小兔过河、步步高等等十多种游艺活动。我觉得小兔过河这个节目名字很好听，就来到这个游戏的场地上。它的游戏规则是人拿着一个羽毛球拍，再在球拍上放一个乒乓球，手拿球拍一步一步走方砖。结果走不到一步球就掉了，老妈也是如此，走了好几次都走不到终点。但后来看到了一个高手，就是和我们一同前去的同事，她竟然一下子就走到了终点，还能来回跑，帮我们拿到了一个高分。

接着我们玩了投球游戏。游戏规则是只要把气球投入指定的框架就算成功，一人五球，每球两分。因为气球较轻，也不能每次都投入框中，我试了几球后，裁判员说正式开始了，因为那边围着的人很多，我有点害羞，结果第一球没中，但是后来我找到感觉了，结果后来的球都是百发百中的，还帮好几个人拿到了高分呢，心里高兴极了。

后来的每个游戏都很好玩，结果我和妈妈同事的女儿玩了整整一个上午，兴奋极了。第二天老妈下班回家时告诉我一个好消息，我们获得了一等奖，奖品是一个按摩器，我顿时高兴无比。

写玩游戏的作文四年级【精选9篇】五

“走，我们去玩游戏吧!”几个同学叫到。我们飞也似地冲向楼梯口中，用石头剪子布的方法来决定，谁是猫谁是老鼠。终于如我所愿了，我当了猫。

开始玩了，老鼠走上二格楼梯，猫走了一格楼梯，猫开始吃老鼠了。正在紧要关头，冯老师就叫我们上课了，我们只好依依不舍地离开“猫捉老鼠”的场地，慢吞吞地走回了教室。

写玩游戏的作文四年级【精选9篇】六

我和许靖瑶还有吴桐羽第1次玩肚疼，第2次玩3个字，第3次玩123木头人，申文博他们也学我们玩123木头人，今天早上上学的时候看见王琳夕，我就把她送到学校，我说：你玩不玩123木头人?王琳夕说：玩，现在，王琳夕也玩123木头人了。我又说：下课在大树那里等，王琳夕说：知道了。

写玩游戏的作文四年级【精选9篇】七

“哎呀！要坏啦！快快快！”从教室传出一阵阵这样的声音。咦？同学们在干什么？原来是作文班的同学在玩翻绳游戏啊！

今天，我们玩了一个游戏——翻绳！当老师说我们要玩翻绳时，大家都炸开了锅，有的跃跃欲试，有的垂头丧气，还有的一蹦三尺高，高兴的心情难以抑制。

游戏开始了！我飞快地编好绳，同桌上来就给我来了个下马威！一下子，只见绳子左挑跳右勾，不一会儿，它竟翻出了一个“飞机”！我也屏气凝神，想了又想，勾了又勾，想给他来个充满创新，不走套路的新花样，却没想同桌满脸不屑说：“哎呀！不会了就认输吧！”哼，我堂堂男子汉，哪可忍这般屈辱？说时迟那时快，就是一翻！只见绳子在我手里像只听话的'小兔子一样，飞快地变成了一个“蜘蛛网”。

同桌一看，出乎意料，愣是丈二和尚摸不着头脑，他脸憋得通红，满头大汗，眼看要招架不住了！我得意地说：“哈，哈，知道怕了吧！你这是关羽失荆州——骄兵必败呀！”不过嘴上这么说，其实我也有点害怕，他要是给我来个“回马枪”，这可招架不住呀！心里竟是像十五个吊桶打水——七上八下的。

最终没有意外情况，他招架不住，败下阵来。

这个游戏让我明白，做事一定要细心，要不然就会和关羽一样，失掉荆州呀！

写玩游戏的作文四年级【精选9篇】八

今天课间我约了五个同学，一起去操场上玩“老鹰抓小鸡”的游戏。

我们用石头剪刀布来分出“老鹰”和“母鸡”。这时一名同学第一局就败了，于是他当了“老鹰”，出着出着又有一名同学败了，于是他当上“母鸡”，我和其他两名同学成了“小鸡”。

游戏开始了，“老鹰”正直冲过来，“母鸡”大叫道：“你想我的'小鸡，没门。”“母鸡”把双手打开，把“老鹰”挡在外面。

“老鹰”叫道：“我一定要让小鸡都到我的‘肚子’里。”这时老鹰跑到了最后一只“小鸡”背后，正要伸手捉他时，“母鸡”来了一个“神龙摆尾”，害得“老鹰”错失了一只小鸡，正在我们笑得高兴时，又跑到我们的侧面，等我们发现时已经晚了，“老鹰”已经抓到了一只“小鸡”，正在“老鹰”高兴的时候，“叮叮叮”上课铃响了，我们马上跑到教室。

“老鹰捉小鸡”真好玩，我们下个课间还要玩这个游戏。

写玩游戏的作文四年级【精选9篇】九

“叮铃铃”，上课了。一只脚刚踏进教室门，我的目光就被深深吸引住了，讲台上，摆着一个装满沙的盒子，旁边放着琳琅满目的小玩意儿。咦，这是要干嘛？我用疑惑的目光看着张老师。

张老师微笑地介绍说：“这是沙盘游戏，就是用这些小玩意在沙上摆成一个场景，最后你们可以把心理的感受说出来。

开始游戏了，我们进行的是集体沙盘游戏。同学们一个接一个地拿起小玩意，放进沙盘，整个过程不能有声音，也不能交流。我的心本来乱哄哄地，周围安静下来后，原本烦躁的心也像一匹被驯服的野马，渐渐温顺起来。我准备挖一片海，营造一片沙滩的欢乐景象。我正沉浸在自己的构想中，瞄了一眼沙盘：咦，谁放了房子？我的沙滩不能有房子！否则我的椰林，我的沙滩椅往哪放！我决定轮到我时，先把这房子挪开！可是，后面的同学，并没有嫌房子碍事，都按照有房子的场景在摆，我改变了自己的想法：我们是一个整体，不能因为个人的想法，而破坏整体的和谐。其实有房子也没关系，就当是海边度假屋吧！不能挖海，我就挖条小河吧！嗯，河里还要有船……一边想着，一边把目光探向讲台，最后锁定在了一只小帆船上。我小心翼翼地将船放在了预定河道的位置。嗯，还不错嘛！沙滩上一派生机勃勃的景象！我退到后边，欣赏我们的作品。

沙盘上，小人、小树、小动物渐渐多了起来，“小河春天”的雏形渐渐成形了。第二轮，我开始挖小河；第三轮，我把桥放在了河道上。大功告成！我们看着大家齐心协力制作的沙盘，满意地笑了。

我们这一组的同学并没有各自为政，随心所欲地往沙盘上摆自己想的东西，而是都考虑到了整个沙盘的统一性。通过这次游戏，我感受到了集体“作战”的快乐。