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读后感【范文10篇】

小编: 甜味拾荒者

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历。借助作文人们可以实现文化交流的目的。以下是小编精心整理得读后感【范文10篇】,希望对大家有所帮助。

读后感【范文10篇】

读后感【范文10篇】一

在国庆长假的这几天,我读了《山羊不吃天堂草》这本书,我深深的被触动了!

主人公明子因生活所迫,不得不跟随师父三和尚到外面的世界闯荡谋生,碰到黑罐一起生活,与师傅三和尚做起了木匠生意,明子就负责招揽生意,虽然他们一天到晚辛勤劳作,但是,他们拥有的钱是极少的,少到甚至不够一个月的饭钱。为了钱,他们甚至做出了几件傻事:偷木料,赌钱……最终,明子想起在家乡他家养的一群羊,一群饥饿的羊,面对一片长得高贵诱人的“天堂草”却不肯将头低下,若干天后,竟一只只壮烈地倒毙。明子没继续下去,他讨厌这种生活,厌倦了,这永远被孤立在一旁的城市生活,他明白,这里不属于自己,呆在这里只会让自己更孤独,自己应该回到属于自己的生活!于是,他离开了师傅三和尚和黑罐,一个人独立创业去了。后来他又遇上了儿时的玩伴——-鸭子,于是和他一起开始了新的创业生活……

明子这种自强自立。坚韧不拔的精神是值得我学习的。以前,我觉得自己就像明子一样,从小镇到狮城,语言的不同,家庭生活条件的不同,自己永远不可能融入都市人的世界。有时真是感到陌生与孤独,想去努力学习也没信心。值得庆幸的是我遇到了两位理解我关心我的陈老师,每当我面临困难。学习失去信心时,慈母般的老师总是给予我鼓励和耐心的教导,让我树立信心,鼓起勇气去学习。读了《山羊不吃天堂草》这本书,我决心向主人公明子学习,不怕困难。不怕失败。积极向上,自强。自信,努力学习,实现自己的理想和抱负!

读后感【范文10篇】二

书是人类进步的阶梯,让我们畅想在书的海洋,读书不仅可以使人从中领悟到许多深刻的道理,读书还可以增加你的作文水平。我也是一个小书迷,我很喜欢读书,最近我读了意大利著名作家——德。亚米契斯所写的《爱的教育》这本书。我被这本书深深的感动了,这是一本浸透爱的书——《爱的教育》,教会我怎么去爱父母,爱同学,爱祖国,爱身边每一个关心我的人。假如,这世界上人人心中都有爱,那这个世界就会变成爱的海洋了。

《爱的教育》讲述的是四年级小学生安利柯和同学、父母、老师之间发生的感人故事;读了后,让人回味无穷。其中少年爱国者,令我很感动:一位小男孩,从小就被父母买到了戏班子。戏班子里的人经常打骂这个小男孩,使他受尽了折磨。有一天,小男孩从戏班子里逃了出来,来到回家乡的轮船上。有三个游客见他可怜,就给了他10块金币。小男孩连忙感谢。正当,小男孩要走的时候,那几个游客就说:“和其到意大利,还是到北极去好,意大利住着的都是拐子土匪。后来又说意大利的官吏都是不识字的。”“愚笨的国民!”一个说。“下等的国民!”别一个说。“强盗……”这句话深深的刺伤小男孩的心,火冒三丈地说:“你们侮辱我的祖国,我不要你们的钱。”说着,便把钱仍给了他们。

读完了这个故事,我深深的领悟到:不管祖国是如何贫穷和落后,都要把祖国当这自己的母亲,我们要热爱自己的祖国,热爱自己的母亲!

读后感【范文10篇】三

《金字塔原理》介绍了一种处理写作中文笔不清问题的新方法。思考和写作其实是一码事,写作的过程就是思维的过程,一旦掌握这个原理,你的写作潜力肯定能够得到惊人的改善。

这本书用清晰地脉络,告诉人们写作的过程是如何完成的,它总结概况了写作的要领,让人们相对简单的掌握写作的基本技能。它把写作的整个过程概况为四部分:思考的逻辑、写作的逻辑、解决问题的逻辑和演示的逻辑。利用归纳的方法,我们很容易看出来这本书是介绍逻辑学在一些实际问题上的应用。

书中透过生动的举例,详实的介绍了整个写作过程是怎样产生的,写作的目的是什么,为到达写作的目的我们就应如何去做。

书中告诉我们,在写作时,要先有结论,然后再把结论的理由一层一层的展开,人们要想明白结论的理由就要往下看。书中引用了米勒的“神奇的数字七”中所阐述的:“人脑的短期记忆无法一次容纳约7个以上的记忆项目,大脑容易记住的是3个项目,当然最容易记住的是一个项目,这就意味着当大脑出现需处理项目增加到45个时,就会开始将其归纳到不一样的逻辑范畴中,以便于记忆”。这个理论在现实中是十分实用的,告诉我们在发言或写文章时,尽量将要点归纳成三条是最让人容易记住的。

其次,书中“自上而下”的文章结构,告诉我们如何透过对事项的表述,使读者能够更容易地理解作者所表达的思想。书面文章要有“金字塔结构”,最顶部就是文章想表达的思想,最底层的就是由句子组成的段落,每个段落只包含一个思想,几个段落构成一个章节,若干个章节就构成一篇文章。

读后感【范文10篇】四

世界上最遥远的距离不是我说还是没说,而是我说了什么你却没明白是怎样回事。

“金字塔原理”认为如果有人期望透过阅读你的文章了解你对某一问题的看法,那么他面临的?是一项复杂的任务。因为即使你的文章篇幅很短,譬如只有两页纸,文章中也会包括大约100个句子。读者务必阅读每一句话、理解每一句话,并且将每一句话互相关联,融会贯通。如果你的文章结构呈金字塔形,文章的思路自金字塔顶部开始逐渐向下展开,那么读者肯定会发现你的文章比较容易读懂。这一结论反映了作者芭芭拉?明托对思维工作方式的一些基本发现:

大脑自动将信息归到金字塔结构的不一样分组中,以便于理解。

任何预先归到金字塔结构中的思想组都更加易于理解。

这说明任何书面文书都应有意地将其思想组织成金字塔结构。先提出总结性思想,然后再提出被总结的具体思想控制你表达思想的顺序是做到清晰写作的唯一最重要的行为,而最清楚的顺序就是先提出总结性思想,然后再提出被总结的具体思想。

读者(或听众)的大脑只能逐句理解作者表达的思想。他们会假定一同出现的思想在逻辑上存在某种关联。如果你不预先告诉他们这种逻辑关系,而只是逐句地表达你的思想,读者量体裁衣自动从中寻找某种共同点,将你表达的思想进行归类组合,以便了解各个组合的好处。

但是,由于人们的知识背景和理解力千差万别,他们很少能够对你表达的思想作出与你完全一样的解读。事实上,如果你不预先告诉读者某一组思想之间的逻辑关系。他们很有可能会认为某一组中的思想之间根本没有任何联系。退一步说,即使人们能够作出与你完全相同的解读,你也使他们的阅读增加了难度,因为他们务必自我找出这种未被说明的逻辑关系。

读者在摄入信息时,总是在寻找一种能够将所摄入信息联系起来的结构。为了保证读者找到的结构就是你期望他采纳的结构,你务必提前把这种结构告诉他们——这样他们就明白要寻找哪个共同点。否则,读者很可能会发现某种非你所望的逻辑关系,甚至还可能根本发现?了任何逻辑关系,这样既是在浪费你的时光,也是在浪费读者的时光。

概括地说,读者必然会将所读到的思想进行归类概括,以便记住这些思想。如果作者传达给读者的思想事先已经经过归类和概括,并且按自上而下的顺序表述出来,读者就能更容易地理解作者所表述的思想。

读后感【范文10篇】五

最近,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了,一个人一定要有坚持不懈的精神才能获得成功

小说描写的是一个年近六旬名为古巴老渔夫桑提亚哥的老渔夫,他连续八十四天没捕到鱼,被别的渔夫看作成失败者,可是他坚持不懈,终于在一次单身出海打鱼时,有大鱼上钩了,但鱼很大,他拉不上来。老渔夫同鱼艰苦周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但他却始终不放弃,一直坚持跟大鱼的斗争。幸运之神似乎并没有眷顾到他,因为后来因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼,这说明老人这时并不只是要跟大马林鱼做斗争,他还跟这些凶恶的鲨鱼对抗,但老人并没有因为困难加大而选择放弃,他始终坚持着,坚持着斗争,坚持着自己的信念。最终,他突出了重围,将大马林鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。

阅读完这本书,我的心久久不能平静,这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了:“做人不应该被困难所压服,应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。胜利,是需要一个曲折的过程的.。”

读后感【范文10篇】六

小时候,我们大家都学过《论语》十则。虽然叫十则,但是《论语》可不光十则。他总共有二十篇,它的作者就是伟大的孔子。孔子名丘,字仲尼,春秋后期鲁国人。它是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派的创始人。他的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。《论语》就是孔子的代表作,记录了孔子及其弟子言行,体现了孔子的政治主张,伦理思想道德观念及教育原则等。

《论语》的第一篇是《学而》。这一篇主要是阐述读书与做人的关系,强调严于利己,仁爱他人,以及仁、孝、信等道德范畴。《论语》中的各篇一般都是以每一章的前两个字作为该篇的篇名。孔子提出以学习为乐事,做到人不知而不愠。反映出孔子学而不厌,诲而不倦,注重修养,严格要求自己的主张。这些思想主张在《论语》书中多处可见。此外,在做人方面,孔子和儒家注重人的实际行动。特别强调人应当言行一致,千万不能空谈浮言,心中不一。这种踏实态度和质朴精神长期影响着中国人,成为中环传统文化中的精华内容。

而《论语》的第二篇主要是讲孔子“为政以德”的思想。如何谋求官职和从政为官的基本原则,学习与思考的关系,孔子本人学习和修养的过程,温故而知新的学习方法,以及对孝悌等道德范畴的进一步阐述。这一篇里,孔子举出两种截然不同的治国方针。孔子认为,刑罚只能使人避免犯罪,不能使人懂得犯罪可耻的道理,而道德教化比刑罚要高明得多,既能使百姓守规蹈矩,又能使百姓有知耻之心。孔子还自述了他学习和修养的过程。第一,他看到了人的道德修养不是一朝一夕的事,不能一下子完成,要经过长时间的学习和锻炼,要有一个循序渐进的过程。第二,道德的最高境界是思想和言行的融合,自觉的遵守道德规范而不是勉强去做。这篇里面提到一句,子曰:“温故而知新,可以为师矣。”这句论语让我知道了每天都能学习到新的知识,这些新知识能扩大我的知识面,如果每天都能做到复习前面学过的知识,并且用心体会有自己的理解和领悟。那么,我就能不断进步了。知识积累丰富了,那么学习就能进步了。

读后感【范文10篇】七

摩尔庄园冰世纪观后感450字

今天,我去看了《摩尔庄园冰世纪》。整个片子讲的是:摩尔族、熊族、拉姆族在一千年前是好朋友,但应为一些原因,分裂了。在摩尔庄园,有个叫其其的小摩尔,在冰雪节那天,变成捣蛋鬼RK吓唬摩尔们,最后被洛克行政官抓住了......

我认为其其十分崇拜RK,很想见到RK,其其还很勇敢,不管什么危险,他都先人后己,从不退缩。在遇到火龙的时候,为了小伙伴、摩尔庄园,跳入火海,当然,英雄不会死,他拿到了在火龙肚子里的拉姆的契约,拯救了世界,让摩尔族、熊族、拉姆族回到了友谊。最后,他如愿以偿的见到了RK,当上了摩尔勇士。

么么公主也很勇敢,并没有女孩子的娇气。她为了摩尔庄园的利益,果断了回城的好机会,和小伙伴们一起,战胜麦塔精灵。

还有一个贪吃鬼嘟嘟,能把能量放大器当做吃的.,把大卫的能量放大器弄坏了。但他会在其其沮丧的时候,和他并肩作战。

还有比库和库比,一个“胡萝卜”摩尔,一个“小兔子”摩尔,也很勇敢。还有小熊小白,是其其新认识的一个好朋友。进步最大的是小贝,最后危机的时候,他不再胆小,于大卫、摩尔庄园的城民一起赶往摩尔城抵抗熊族的入侵。

还有许多的人物,比如:拉姆王、尼尔拉、雅丽、花嫂等等,《摩尔庄园冰世纪》真是好看,我还停不住激动的心情。

读后感【范文10篇】八

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

这里讲的是如何调和“学”和“思”的矛盾。作为一个理科的学生,我觉得我对这个问题有相对深入的理解。只学而不思,不易发现别人的错误,也不容易有自己的思想。就像读《论语》,买一本书回来,刷刷几下读完,即使过目不忘,学到的也是别人的东西。思而不学,则会进展缓慢,而且容易钻进牛角尖出不来。这时如果能够参考一下以往人们对同一问题的看法,则很可能会有豁然开朗的感觉。荀子也说过“吾常终日而思矣,不如须臾之所学也。”所以,孔子告诉他的弟子,在学习中要把握好“学”和“思”这对矛盾。

人们常挂在嘴边的话,我竟然不知出于《论语》。像“父母在,不远游。君子坦荡荡,小人常戚戚,不在其位,不谋其政。道不同,不相为谋,任重而道远,死而后已,朽木不可雕也。三十而立……”

我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他的思想言论不一定与我们今天所处的时代相吻合,但对于影响了几千年的中国文化的经书,是有必要一读的。

读后感【范文10篇】九

我喜欢中国经典读物——《三字经》,这本读物不论在道德、历史、地理、文化上……都让我受益匪浅。它是我人生道路上的良师益友。《三字经》是中国传统的儿童经典读物。这本书让我懂得了,什么是美丑,什么是对错,什么是仁、义、礼、智、信;让我知道了许多人生哲理,知道了应该珍惜时间,珍惜今天的幸福生活。

《三字经》中“披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。”,讲的是西汉人路温舒用蒲草编成席子用来抄书;公孙弘自己制作竹简用来抄书。他们的生活很清贫没钱买书,但是却知道勤奋自勉、刻苦学习。“头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。”,讲的是汉代的孙敬为了防止读书时打瞌睡,把头发吊在房梁上;战国时的苏秦读书困倦时,用锥子刺自己的大腿来提神。他们虽然没有父母、老师的督促、教训却能自觉的刻苦读书。

读了《三字经》这本书后,我觉得我们现在的生活条件、学习条件非常优越,能够学习更多的知识,但是我们还不好好学习,整天就知道玩电脑,一想到什么事情就等明天,人的一生能有几个明天呢?想想古人,他们虽然条件艰苦,但是仍然坚持学习,和我们相比,我们难道不惭愧吗?懒惰是我们学习中最大的敌人,我们一定要战胜它,并持之以恒,不断的超越自己,我们要努力学习,用优异的成绩来报答父母的养育之恩,报效祖国。让《三字经》在学习上,不断地鞭策自己,让我们离成功更进一步!

读后感【范文10篇】一十零

今天我看了一本书,名叫《小布头奇遇记》。书中讲的是一个叫小布头的布娃娃的故事。

新年到了,老师给小朋友们准备新年礼物。豆豆因为分到的玩具太小了,很不开心,热心的苹苹将自己的大洋娃娃和豆豆的小布头交换。小布头的新主人对小布头很好。小布头过着开心的日子。有一天,小布头为了练胆子,从酱油瓶上跳下来,弄得好多饭粒洒在了桌子上。苹苹责备小布头不真心粮食,小布头不但不听苹苹的话,还下定决定要离开苹苹。

离开家的小布头开始了自己的”历险“和”奇遇“。坐上了火车,认识了小电动机;来到了乡村,交了小芦花、大铁勺等好朋友,感受到了友谊的温暖。大铁勺告诉小布头过去的事,小布头认识到了应该珍惜粮食。小布头又遇上了鼠老大、鼠老二和鼠老三等坏蛋,他不顾自己的安危,帮助好朋友小芦花逃离了危险。小布头开始想念苹苹,后悔自己不接受苹苹的批评。后来,在一个老鼠洞里,小布头又遇到了好朋友小黑熊、小布猴和小老虎,他们齐心协力彻底打跑了作恶多端的老鼠,小布头也变成了一个真正勇敢的孩子。最后,最开心的是小布头又回到了苹苹的身边,和好朋友们幸福的生活在一起。

读了这本书,让我明白了很多道理。我懂得了要珍惜粮食,不可以浪费。我还懂得了犯了错要知错就改,并且要做一个勇敢的人。