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五年级作文什么即景【精选4篇】

小编: 孤街浪人

大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的五年级作文什么即景【精选4篇】,欢迎阅读与收藏。

五年级作文什么即景【精选4篇】

五年级作文什么即景【精选4篇】一

城市里虽然非常舒适,但我总爱在农村里度过我的假期,因为那里没有城市的车水马龙,只有诗情画意的农村景象。

瞧,那一望无际的花海。在这儿你会见到许多只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在为花儿们伴舞。还有这些娇嫩而又美丽的花朵,各种各样,有红的、有黄的、有白的、还有紫的.....颜色各异,万紫千红。从远处看,好像来到了花的原野。一阵风拂过,花儿们点了点头,好像在欢迎我们的到来呢!这就是真正的农村。

穿过花丛,看见了一条小溪,那溪水清澈见底,有时还能见到一群鸭子在水中嬉戏,它们不时地把头扎到水下去觅食,吃饱了,还发出嘎嘎的声音,那声音真悦耳。这就是真正的农村。

农村中最为广阔的就是田野。田野里到处都是金黄的麦苗,这儿一丛,那儿一簇,多得数也数不清的。这就是真正的农村。

如果你留心欣赏,还能看见一只牛正在田野劳动呢。你看,在我的正南方有一头大水牛,看它那缓缓的脚步,肯定是很累了吧!这就是真正的农村。

每次我要离开时,都依依不舍,因为这里重重叠叠的山,曲曲环环的路,丁丁冬冬的泉,高高大大的树,都让我流连忘返。

所以我爱着乡村的美景。

五年级作文什么即景【精选4篇】二

奶奶的家就住在山脚下,一眼望去,山上大片大片都是绿色,花朵藏在大片绿的中间,真是“万绿丛中一点红”啊!清晨,有时可以看见高高的山顶上,有一圈圈的雾层,就像穿着白色衣裙的美丽仙女,在天空中翩翩起舞。

在乡下,每户都有一个后院,奶奶家的后院种了许多花:鸡冠花、桂花、凤仙花……开了的,似乎正在向别人炫耀自己有多美,没开的,似乎正在收集养料,努力在第二天早晨欣然恕放。阵阵花香,引来了蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂“嗡嗡……”地叫着,蝴蝶跳着美丽的舞蹈,好像在招呼伙伴们:“伙伴们,快来呀,这里的花粉真香!”

在遍地金色的秋天,我和姐姐常常会来到田野上,摘些野花野草编成花环戴在头上,或去田野的水洼里捉小鱼,有一次,我们还捉到了一条头粉红,身子大红并且发光的美丽小红鱼呢!在赤日炎炎的夏天,我们还会坐在田野上,听着小鸟的歌声和青蛙们开的“音乐会”,如果幸运的话,还会有蝴蝶飞到你身边,和你一起玩耍呢!

乡下,有说不尽的诗情画意,道不完的田园风光,真是太美了。

五年级作文什么即景【精选4篇】三

童年是快乐的。在童年里有许多事情是值得回忆的,那下面就请听听我的快乐的童年。

那是一个炎热的夏天,我在家里闲着没事干,看着小伙伴们在河里快乐地游泳,心里很羡慕,于是我决定学游泳。听别人说学游泳很困难,一不小心就会被水呛着。这时我心里出现了恐惧感,恐惧感使我胆战心惊,但看到水平如镜的河面,心想:我还是一个男子汉呢,有什么好怕的呢?我的恐惧感一下子就消失得无影无踪。

我来到了码头边,穿着游泳衣,大无畏地跳到河里。在水里,我不像别人游得那么轻松自在,我很费劲,好像手和脚都和我对着干似的,不听指挥,我往东,它偏偏往西。不一会儿,我也能像别人那样在水中游来游去。我决定把游泳衣脱一下来,改用双手死死地拽着游泳衣,生怕喝水呛着。一开始,我还是像以前那样来回自如。但是过了一会儿,感觉很费力。由于心里紧张,我的手松了一下,谁知游泳衣竟一下子跑出我的手掌外,我一连喝了几口河水,呛得我嗷嗷直叫。不知什么时候,我的手里抓住了游泳衣,我这才得救。望着平静而又危险的河,我不能“望河兴叹”我决定继续游,直到学会了为止。就在这时,我想到了一个绝妙的方法。就是用手拽着船游来游去。果然,这个办法非常有效,让我在短时间内学会了游泳。

虽然这次游泳好几次被呛着了,但我尝到了成功的喜悦。“坚持,坚持,再坚持”,这七个大字一直在我脑海里浮现着。

五年级作文什么即景【精选4篇】四

童年是诗,童年是歌,童年是梦。童年是彩色的,是快乐的,是令人回味的。童年犹如沙滩上的一粒粒沙子,金灿灿,亮闪闪。今天我将为你奉献出其中一粒最大最亮的。

记得有一次,在家无聊,便缠着妈妈去市场买回了一根状如警棍的玩具——吹泡泡的棒来玩。我喊来家中也有这个玩具的伙伴,兴高采烈地来到空地上。我拧开管子顶端的盖子,抽出藏在管子中的一根棒,它由两个小棒拼在一起,中间有一层薄薄的膜,膜上沾着一些液体。我迫不及待地深吸一口气,鼓起腮帮子,用嘴对准棒,慢慢把气吹出去。气轻轻地钻进膜,膜鼓起了了,变成了一个个圆球。哇,真多啊!那一个个小圆球在外力的推动下,离开了膜,飞向天空,在空中翩翩起舞,真好看啊!有的两个连在一起,像两个好朋友在空中漫步,多有趣啊!

“看,我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飞得多高啊!”小伙伴们大声叫着。这一只只漫天飞舞的泡泡包含着满满的快乐,在天地间自由地飞着。一只小鸟飞过,泡泡碎了,但它的快乐传递给了鸟儿,鸟儿飞得更快乐了;一个泡泡飞到花朵上,花朵感染到了泡泡的快乐,开放得更艳丽了……这快乐不断地传递着,延伸着,周围的一切似乎都沉浸在快乐里了。

泡泡带着快乐,带着期待,越飞越高,越飞越远。

快乐的童年犹如这美丽的泡泡,将永驻我心。