父与子下雨作文【通用9篇】
不论是置身院校或是踏入社会,大家都常常触碰到作文吧。作文是一种语言主题活动,具备高宽比的综合型和创造力。下边是我用心梳理的父与子下雨作文【通用性9篇】下边是我用心梳理的,期待对大伙儿有一定的协助。
父与子下雨作文【通用性9篇】一
篇一:父与子令人痴迷的书的作文
214班 朱政达
我的妈妈是个勤劳的人,她在家里干的活数最多,但自始至终沒有一句怨言,妈妈的手是无所不能的。每每我肚子饿时,她一直用那双机敏的手,作出很多色香味俱全的饭食。今日下午,母亲又干了一股票大盘香气扑鼻的饭食给大家吃,妈妈对爸爸说:“能够吃饭了,快去叫孩子用餐吧!”父亲嗫手嗫脚去我的房间,父亲见到我还在地面上正津津有味地看见一本书,爸爸说:“孩子快去吃饭了。”我走后父亲好奇地在看着我刚看的书。我和妈妈等了一会儿父亲或是沒有出去,妈妈说:“菜快凉了,快看一看父亲在干什么。”我要去屋子看到父亲专心致志地在看着我刚看的书,我讲:“父亲,快去用餐等一下大家一起看这本书。”
总结:小鸡飞天是本好看的书我和爸爸看得真开心。
篇二:父与子令人痴迷的书的作文
214班 陈昱铭
早晨阳光灿烂,母亲的情绪也分外乐观。一早已给爸爸和儿子提前准备了一顿热腾腾的早餐。可是母亲发觉孩子不见了,因此叫爸爸去找,父亲打开门一看,孩子在安安稳稳地读着一本书。他叫孩子走的情况下在心中想:“这一本书有那么好看吗?”結果他一瞧就被这本书给深深迷住了。儿子和妈妈等了好长时间,菜都凉了父亲都还没来,随后她们一起去叫爸爸,最终她们三个都被这本书深深迷住了。
这简直一本神奇的书。
篇三:父与子令人痴迷的书的作文
214班 徐晨媛
下午,母亲煮好啦香喷喷的饭食,母亲叫着爸爸和儿子回来用餐,父亲快速地赶到饭桌前和母亲坐下来,可等她们刚坐下来的情况下,发觉孩子的坐位是空空如也,母亲就叫爸爸去看看,父亲走入了孩子的屋子,父亲对孩子说:“孩子吃去吧,母亲让你煮了你最爱的蕃茄炒蛋。”孩子听到了他最爱的蕃茄炒蛋这几个字,说:“好的,父亲,我这就要。”但是孩子刚一走,父亲一下子也被这本书迷住了,他就在孩子的屋子里边津津有味地看过起來。孩子返回了自身用餐的坐位上,母亲又发觉父亲的坐位空空如也的,就又叫孩子去屋子叫一下父亲,但是孩子把屋子的门拉开一看,孩子大吃一惊、瞠目结舌,发觉父亲在看孩子刚刚看的书,并且还专心致志,孩子说:“父亲别看了,再去看书得话,饭食都凉了。”爸爸说:“行吧!”
总结:我写这篇作文的情况下,我也感觉时间很珍贵的,如同一滴小水滴一样落下来,因此 做事情一定不可以拖拖拉拉的,如同父与子一样,你来叫一个人吃饭,行走都必须時间,因此 一定一定必须爱惜好時间!
篇四:父与子令人痴迷的书的作文
214班 黄璟浠
一天,母亲搞好了饭食,母亲就叫了一声开饭了,这时候爸爸来了,但是孩子还没有来。因此母亲让爸爸去叫孩子,父亲走入了孩子的屋子,看到孩子在专心致志致致地去看书。父亲就叫孩子出来用餐,孩子立刻起來走向世界了,可是父亲自身却没走,他想看一看孩子到底是在看什么书,看见看见父亲就不由自主的扒在了木地板到了。
过了一会儿,母亲看到父亲还没有回家,因此又让孩子去叫爸爸用餐,孩子打开门一看,父亲已经看他的书,还看的津津有味,孩子内心想:“难能可贵父亲也喜欢看我的书,那我不打搅他了。”因此孩子悄悄地离去返回饭桌吃饭了。
篇五:父与子令人痴迷的书的作文
214班 曾子锐
今日,中午饭的情况下,妈妈说:“开饭啦”。父亲坐着椅子上,看见正对面的空椅子问母亲:“孩子呢?”妈妈说:“你跟我说,我询问谁呢?”父亲只能去找孩子。最终父亲在小书房找到孩子,孩子正入迷地看见一本书。爸爸说:“没听见叫你吃饭了,如何还趴在地上去看书。”孩子听话的去吃饭了。这时候,父亲发觉,这本书是他给孩子买的《百科全书》,父亲想着:“这《百科全书》有那么好看吗?”
孩子坐着饭桌前,父亲却没回家。此刻,母亲只能又叫孩子去找爸爸。孩子赶到小书房,发觉父亲也正津津有味地趴在地上,看刚他看的《百科全书》。孩子说:“父亲,这本书好看吧?走啦,快去用餐!”
总结:这部“令人入迷的书”告知大家:不必只说他人的过失,結果自身还犯一样的过失。
篇六:父与子令人痴迷的书的作文
214班 黄圣茹
下午,母亲搞好了香喷喷的饭食,叫爸爸和小明一起来用餐。但是,小明沒有发生,母亲让爸爸去叫小明。
父亲见小明在去看书,说:“去用餐!”小明来到饭桌前坐着。父亲看见小明的书,感觉很好看,也津津有味地看过起來。
母亲见父亲沒有来,又让小明去叫爸爸。小明见父亲在去看书,说:“大家一起去用餐吧!不必等一下,要不然,饭食都凉了!”爸爸说:“好的,大家一起去用餐吧!”
小明和父亲一起走到饭桌前,三人一起吃到了香喷喷的饭食,大伙儿开心地笑了!
总结:这一件事儿告知大家,做一切事儿不能三心二意!
篇七:父与子令人痴迷的书的作文
214班 朱伟泓
下午,母亲蒸了香喷喷的大馒头。
父亲指向餐桌旁的空部位说:“孩子呢?平常这个时候,孩子早已吵着吃饭了,今日怎不见人呢?”妈妈说:“孩子可能在屋子玩吧,你进来看一下。”因此父亲急匆匆地拉开孩子房间门,但见孩子趴在地上,托着下颌,翘着腿,正津津有味地去看书呢!
父亲大吼一声:“孩子,吃午饭了,还不快点儿!”孩子依依不舍离去屋子,摆脱饭厅提前准备用餐。妈妈和儿子坐了一会,发觉父亲还没有从屋子出去,妈妈发火了,赶快叫爸爸出去用餐。孩子赶到屋子,看到父亲趴在地上,正入迷的看见孩子刚刚看的那本书,还一边自言自语地说,太漂亮了,太好笑了……
这本书的魔法可真大!
总结:书是人们最好的朋友!
篇八:父与子令人痴迷的书的作文
214班 任辰熙
午饭时间到,母亲拿着色香味俱全的饭食赶到饭桌前说:“开饭了”,父亲坐着饭桌前等候开饭,母亲问 :“小宝到哪去了?”爸爸说:“我要去瞧瞧吧!”父亲一进门处就看见小宝趴在地上去看书,爸爸说:“小宝快点来用餐,吃过饭在看。”小宝站起去用餐,父亲好奇地弯下身看见书本上的內容,小宝和母亲在桌前等了一会,或是看不到父亲的人影,因此母亲让小宝看一看父亲在干什么,結果,小宝发觉父亲在看刚他看的书。
总结:她们简直对爱看书的父子俩啊!
篇九:父与子令人痴迷的书的作文
214班柳印天
下午用餐的情况下,爸爸和妈妈在等孩子,但是过了很久,孩子依然沒有来用餐。
母亲让爸爸去找孩子,父亲边走边说:“吃饭了”。父亲看到孩子已经小书房里看一本书,孩子看过一眼父亲,学会放下书转过身去用餐,父亲好奇心的瞟了一眼书,感觉內容很有趣,津津有味的看过起來,妈妈和儿子等啊等,等啊等,母亲叫孩子去看看父亲在干什么,結果父子俩都看了起來。
总算,妈妈生气了,爸爸和儿子都抽了五十小板,总算“开心”了,能够舒心的吃饭了!
总结:写的有点儿不太好,下一次不发生一样的不正确。
篇十:父与子令人痴迷的书的作文
214班 杨宸瑞
午饭时间到,母亲干了一餐桌好吃的饭和菜。但是,饭桌上仅有父亲一个人,母亲很生气,由于这一父亲用餐也不叫孩子的,太贪吃,太不像话了。母亲高声的对爸爸说:“这个父亲,用餐不叫孩子,想把我儿子饿坏阿”。
父亲有点儿过意不去,赶忙站起,向着孩子的屋子走去。门开过,但见孩子正趴在地上津津有味的看见一本书。“孩子,快快快,吃饭了,再不吃饭,妈妈生气了”,父亲对孩子讲到。“噢,好的,知道”,孩子一边说一边站起,朝饭店走去。可好奇心的父亲,没跟上来,却俯身弯腰的学着孩子的模样,趴在地上看起书来。
饭桌上,仅有父亲没来。母亲发火无比,指向屋子对孩子说:“去,叫你爸和你一起用餐!”。
父与子下雨作文【通用性9篇】二
不朽的父爱
俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”假期一到,母亲就给我买了一大堆书,我最喜欢看的书便是《父与子》啦。这部撰写的是和蔼可亲的爸爸和调皮捣蛋的孩子中间的小故事,书里边照片许多,字非常少,再加上內容很搞笑。我一口气就把这本书看完了。
每一次我情绪槽糕时,便会把这本书翻出来看,由于里边的小故事让人禁不住捧腹大笑,我的怒火就一溜烟飞到九霄云外了。有一个故事要我印象深刻,便是孩子骑在父亲的的身上玩乐,她们俩玩得不亦乐乎,见到狗来了,他爸爸还会继续学狗叫。要我想起了我的爸爸,我爸爸跟他可迥然不同。
我爸爸十分严格,高高在上得如同一位执政者。还记得有一次他帮我检查作业,发觉我字写的龙飞凤舞的,他一下子瞪大眼珠,皱紧眉梢,板着脸将我喊以往,让我擦光重写。我只能一声不吭地回屋子重写,写完后我低下头走以往交给父亲看,父亲严肃认真地嘱咐我:“之后留意一点,写作业最先写字心态要端正。”
即便如此,有时父亲更像我的好朋友、好老师。尽管他每日起早贪黑去工作中,但到礼拜天父亲总是会抽出来時间陪我和妹妹去艺尚小镇玩,带大家骑单车,打羽毛球……他是一个良师益友。有一次羽毛球比赛,我被一个五年级的敌人战胜,战况差得不忍直视,我很是迷失伤心,禁不住留有了泪水,也有点儿不愿去打篮球了。父亲就激励我讲:“山外有山,人外有人,跟高手过招,输掉也没事儿,碰到困难挫败,不可以轻言舍弃,坚持不懈勤奋训练,吸取经验方式 ,渐渐地发展就好了!”
《父与子》是一本十分风趣的书,不但能够让情绪变好,还能够明白许多大道理。看这本书的全过程中我一直想到自身和爸爸交往的一点一滴,这要我乐此不疲,强烈推荐大伙儿有时间还可以去看一看。