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六年级写人的作文优秀【通用5篇】

小编: 孤街浪人

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧。作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。下面是小编为大家整理的六年级写人的作文优秀【通用5篇】,欢迎阅读与收藏。

六年级写人的作文优秀【通用5篇】

六年级写人的作文优秀【通用5篇】一

小时,我是那样的无忧无虑,没有上学的烦恼,与爷爷奶奶在老屋里一起生活。那时,爸爸妈妈每天都要早早地赶到湖塘上班,老屋,便成了我独自玩耍的重要空间。

从那时起,老屋便“保管”起我精神上的财富,也积攒下了我天真顽皮的痕迹。

虽然那时的我,只认得一点儿方块字,但还是可以阅读一些小杂志的。我还记得,有一本介绍侦探的书,因为侦探往往会被跟踪,被盗窃,为了清晰地知道有没有人进入自己的房间,他们会把透明的尼龙绳粘住门上与门框上,门一开尼龙绳就掉下来,侦探就知道自己所存的机密文件有没有泄露了。

看完这个只有侦探才会做的事后,天真的我那天马行空般的思绪便开始浮想联翩,想到了未来的我如果做侦探会怎样对自己的房子进行隐秘中的保护。在这给我带来满足感的幻想中,侦探那十分缜密的样子,让我手痒痒——也想来做一回小侦探。

在奔牛老屋那古老但富有韵味的弄堂里,哪怕出现一根象尼龙绳这样稍现代化的东西都是不合乎那意境的,我那飘满桂花香的老屋也是如此,找遍满屋子也没发现那种尼龙绳,倒是找到一大堆彩色的缝沙包的线,极细,虽不透明,但却极为相似,权且借来一用。家里只有特大号的透明胶,我嫌浪费,没有采用。再一次找遍老屋,我在工具齐全的工具箱找到了绝缘胶带,大小刚好。

我依葫芦画瓢般学着书上的插图剪下线绳,用胶带固定在门上,随后,我默不作声出去玩了一会儿,再进去,只见爷爷正躺在里边睡觉,绳子已连着胶带挂在门框上不停地摇摆,再看门背后,绝缘胶强大的粘性与爷爷强大的臂力共同让门上所刷的油漆活生生被撕下来一块,留下一个巨大的痕迹,显出一块不见阳光几十年的木纹。望着这个洞,这个无法弥补,无法湮灭的洞,我却更加兴奋,更加快乐,将童真的力量释放出来,完成将这个“伟大”的恶作剧遍布全家的任务。于是一天之内老屋的上、门上便留下了大小不一、深浅不一,或明或暗的各种痕迹。

人生之中只有一个童年,童年有着众多的天真烂漫、阳光活泼。我的童年即将过去,而我的这些情感将封存在老屋的这些痕迹里,永不逝去。

六年级写人的作文优秀【通用5篇】二

善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。

出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的`源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界上有爱、有信任、有感动。

善意的谎言能让人找到更多笑对生活的理由。善意的谎言,是赋予人性的灵性,体现着情感的细腻和思想的成熟,促使人坚强执着,不由自主地去努力去争取,最后战胜脆弱,绝处逢生。

父母的一句谎言,让涉世不深的孩子脸若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不再困惑,更好生长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生……善意的谎言不会玷污文明、更不会扭曲人性。

善意的谎言具有神奇的力量,鼓舞你一次一次继续努力,为了心中的梦想绝不轻言放弃。因为未来的道路完全被欢乐的心情照亮,生活因此变得更加美好。

这种谎不是欺骗更不是居心叵测,这种谎言是理解、尊重和宽容,具有神奇的力量,没有任何的不纯洁。

虽然说谎有一定的不好,可是瑕不掩瑜,聊胜于无。父母的一句谎言,让涉世不深的孩童脸若鲜花,灿烂生辉;老师的一句谎言,让彷徨学子不再困惑,更好成长;医生的一句谎言,让恐惧的病人由毁灭走向新生……

六年级写人的作文优秀【通用5篇】三

星期四下午第一节是语文,老师和我们玩了个游戏叫“画鼻子”,老师先让王孜涵画一个小朋友脸,这张小脸胖乎乎的、圆溜溜的,老师又让常殿硕画上半圆形的耳朵、小小的眼睛和微笑的嘴。

游戏规则是“让一个同学用眼罩蒙上眼睛,再转三圈。”说完游戏规则老师就说:“我们来让几个同学画画鼻子,看谁画的准确。”只有两个同学举手,老师第一个让纪英正上去画鼻子,老师先拿起眼罩,把纪英正的眼睛蒙上,然后问纪英正:“你有什么心情?”纪英正就说:“很紧张,害怕画不准。”说完这些,老师就让纪英正转上三圈,然后给纪英正了一个粉笔,让纪英正上去画鼻子,纪英正摸了一会儿黑板,怎么也确定不了,最后纪英正下定决心要画到着,纪英正就使劲的画了两个点,还没等到纪英正摘下眼罩的时候全班同学都哈哈大笑起来,纪英正摘下眼罩时,看到自己画的鼻子在脸的外边。

第二次老师要让一个女同学上来,纪鸿羽让老师选上,老师先让纪鸿羽蒙上眼睛,老师问:“什么感觉?”纪鸿羽说:“很黑。”老师什么也没说就让纪鸿羽转三圈,转完三圈之后,老师给纪鸿羽了一个粉笔,纪鸿羽就走到黑板的前面,然后想了想就画到了鼻子的地方,纪鸿羽把眼罩摘下来一看,自己画到了位置很高兴,老师就说:“有什么感受。”纪鸿羽说:“很高兴”然后老师让纪鸿羽下去了。

第三次老师让一个男同学张莹东,张莹东带上眼罩,老师再让张莹东转上三圈,让后让张莹东到黑板的前面,张莹东画了一个点,画对了,张莹东摘下眼罩,老师就问:“什么感受?”张莹东说:“真高兴!”然后老师就让张莹东下去了。

我觉得这次游戏我很惊讶,带上眼罩就能把鼻子画对,我真佩服他。

六年级写人的作文优秀【通用5篇】四

六年级优秀作文:我的小闹钟

这个星期三,爸爸给我买了一个小闹钟,因为“它”早上会叫我起床,让我不会迟到。

这个小闹钟可漂亮了!粉红色的,钟表面的数字呈黄色,很艳丽。钟的最中心是一个Kitty猫的`头像,Kitty猫的耳朵尚还有一个蝴蝶结呢!头像的旁边还有蓝的、绿的、红的、黄的小蝴蝶。小闹钟的底板也是粉红色的,所以跟浅粉色的表面搭配得很协调。

小闹钟的闹铃方式很有趣。小闹钟的最上面有两只空心的小“耳朵”,两只耳朵中间又有一个非常小的双头小锤子,闹铃时小锤子以非常快的速度打击两旁的空心“耳朵”,就可以发出“叮铃铃铃铃”的响声,就把我给闹醒了!这个小闹钟还有很多功能呢。比如晚上秒针不会发出“滴、滴、滴”的声音。如果晚上你想看看几点钟的话,就可以按背面的按钮,前面的夜视灯就会亮起来。

小闹钟很漂亮,但是小闹钟不会骄傲,它一直在跟时间赛跑,让时间不要很快地从我身边流失,还天天准确无误地闹铃,让我的生活变得很有规律。

六年级写人的作文优秀【通用5篇】五

有一美人兮见之不忘,一日不见兮思之如狂。

初见她时,她低着头。

我们没有说话,只是简单对视点头算作打招呼。她的侧影逆着光背对夕阳,勾勒出如画的轮廓,看久了仿佛会融化。她的话不多,但笑起来总是那么明媚悠扬。柔弱的眼神里总是装着一丝思念的忧伤。大概是总会想起家的缘故。熟识之后,她还是那么内敛,只是说的话多了起来。她说话时总是笑着,让人想起李清照的一句“绣面芙蓉一笑开,斜飞宝鸭衬香腮”。