我想变成什么作文【精选4篇】

大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我想变成什么作文【精选4篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我想变成什么作文【精选4篇】一

我想变成......

我想变成一棵小草，在植物王国中我可以自由快乐地生活，不会有那么多的烦恼和悲伤。雨儿姐姐为我沐浴，洗净我往日在泥土中玩耍所留下的泥土和灰尘。大树哥哥和小花妹妹陪我和雨儿姐姐一起玩耍、戏水。太阳公公给与我温暖；大自然给与我生命；一切一切使我更想成为小草了......

我想变成一只鸟儿，在天空尽情地飞翔，与我的鸟儿朋友们窃窃私语。看鸟王--凤凰有多么地美丽，使这么多的鸟儿朋友夸赞她；看，燕子姐姐有多少的美德让这么多鸟儿赞美歌颂她。我多想和鸟儿一起生活，多想到他们的世界去探索无限的奥秘......

我想变成水，在小溪、河流、大海里唱着歌儿，当蒸发后我变成了雨水，从天上跳下来，掉落在草儿的怀抱中，那么草儿的怀抱便成了我休息的摇篮；掉落在花儿的花瓣上便成了我香味的来源；掉落在干旱的地方，我将希望带给他人；掉落在别人需要的地方，人们敬爱我、喜欢我。但人们不珍惜我的时候，我会很生气，甚至会冲垮自己创建的一切美好的事物......我想变成风，在天上，地下自由自在地穿梭。我轻轻地吹了一口气将小朋友的风筝吹上了天，我和风筝玩着“捉迷藏”；当人们的帆船行驶不动时，我又吹一口气帮助他们，他们开心地向我挥了挥手；我吹一口气给炎热的夏天添加了一丝的凉意；有时我可能会变成狂风袭击你们，因为......

我想变成......

我想变成什么作文【精选4篇】二

我是一滴水，在大自然中毫不起眼的一滴水。

我在水龙头里整装待发，完成自己的任务。我却不知道我的命运：是会给一个放学归来的孩子洗净他的手，还是会用自己来给他们搞卫生？可是，我都想错了，他们用我来给他们家煮饭。我进入了电饭煲，认识了许多新的伙伴：点点、露露······

就在这时，主人插上了插头，电饭煲里面越来越热，有的伙伴已经快蒸发“归天”了。我很害怕，只觉有人与我擦身而过，向天上飘去，原来是露露，我伤心地与他道再见。

我发现我的身子越来越轻，好像要飘起来了，我大吃一惊，原来我也像露露一样变成水蒸气了。我飘出了电饭煲，被风吹到了外面，随着其他的水蒸气到了天上形成了云。

我看见我们这朵云旁边还有其他云，都在往同一个方向飘，我热情地与他们打招呼，且加入了他们的队伍，一起向那儿飘去。我发现他们飘得越来越快，无法追上他们，只好快快和自己这朵云的朋友相识，以减少害怕和孤单的心情。

我们在一朵云上你追我赶，玩得不亦乐乎。

这时，我们水蒸气变成的白云，渐渐变成了乌云，我们这朵云越来越重，快要掉下去了。就在我着急时，狂风大作，我们的云朵开始降雨，我也变成雨珠落了下去。

我看见路上行人纷纷去商店檐下躲雨，还有人在骂该死的雨。我也是身不由己的呀！但是让大地恢复清凉让花朵恢复娇艳，让大自然恢复生机，不是很好吗？

我落在了地上，准备着我的下一次旅程，我要静静的休息，整装待发。

我想变成什么作文【精选4篇】三

梦想是什么？我一直在寻找答案。

我问小草：“青青的小草，梦想是什么？”小草说：“梦想是你的愿望，你的愿望实现了，梦想就成真了。梦想到底是什么，我也不知道，你去问花儿姐姐吧。”“谢谢，小草。”我边跑边说。来到花丛中，我见到了花儿姐姐。我问花儿：“娇艳的花儿，梦想是什么？”花儿说：“梦想是理想，就像鸟儿的理想是成为歌唱家，这就是她的梦想。梦想到底是什么，我也不清楚，你去问鹰伯伯吧。”“花儿谢谢你。”我边跑边说。再次来到草原，我见到了鹰伯伯：“鹰伯伯，您知道梦想是什么吗？”“梦想？这个我不知道。上来，我带你去见龟爷爷。他应该知道。”来到湖边，我见到了龟爷爷：“龟爷爷，您知道梦想是什么吗？”“梦想？”“嗯，梦想。”“梦想每个人都有，如果没有梦想，他就是灵魂不全的人。”

我懂了：梦想，如心中的一个信念，你想达到，就得付出，就得努力，梦想总会实现。

我想变成什么作文【精选4篇】四

今天老师突然问我们此时此刻想什么，有的说：“想要得到老师的贴画。”有的说：“铅笔断了怎么办？”还有的什么也没有说，可能是什么都没想。老师告诉我们，每个人每时每刻都应该想一些东西，如果什么都没有想，是不可能的。

         一、闭眼一分钟

         我闭眼睛仿佛来到了大草原，看到了牧民们骑着骏马在追赶着欢乐的羊群，我还看到了小鸟在空中自由自在的飞翔，我听到水牛和羊群在唱着欢乐的歌儿，还听到马蹄嘚嘚的声音，以及水牛嬉水的声音，还有鸟儿在空中叽叽喳喳的叫声。

        二、看老师的动作[文章来源于 wWw.99zWowEn.cOm]

        老师做了一段动作，我一看就知道了。老师想要一个东西，老师现在口袋里找了找，没有，又在讲台抽屉里找了找，没有，又在教室门口找了找，还是没有，东找西找都没找着。老师使劲拍了自己脑袋一下，想起来了，原来在包里，拿出来一看，是U盘。

        三、躲在课桌下

        躲在桌子底下，我变成了一只小老鼠，我的身边有一些食物和另外一只小老鼠，这是一只猫来了，我们立刻跑进了洞里，等到猫走了，我们才出来吃东西。

        这次活动我知道了，每个人的想法是不一样的。