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生活小窍门作文【精选5篇】

小编: 甜味拾荒者

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧。特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文的主题不必从材料中提炼,而是从话题引发出来的,材料的作用在于阐发话题,启发学生作文思路,就材料本身而言,既可以运用到写作中,也可以不加采用。下面是小编帮大家整理的生活小窍门作文【精选5篇】,欢迎大家分享。

生活小窍门作文【精选5篇】

生活小窍门作文【精选5篇】一

会滑滑板

在我6岁生日时,伯伯就送给我一个滑板,但滑板太大了,我一直都不敢学,每次看见小朋友玩滑板我都好羡慕,心想要是我也会滑了那该多好啊!

今天是星期天,我决定一定要学会滑滑板,首先,我扶着花围的边沿慢慢地站到滑板上,然后在扶着边沿慢慢地往前滑,滑到没有扶的地方就借助惯性用脚赶快摇摆着滑板,刚开始只滑了一点点远就掉下来了,我想失败是成功之母,所以我毫不气馁地一次又一次的练习着,慢慢地我就能越滑越远了,我心里好开心呀!

接下来要学的就是拐弯了,经过慢慢的摸索,我发现想往哪边拐弯时,就用站在滑板前面的脚往哪边用力叮,这个方法还真有效,一会儿,我就能慢慢地滑出很远了,我心里比吃了蜜还甜。虽然和那些大哥哥的灵活自如比起来还差得很远,但我相信只要功夫深,铁杵磨成针,只要经过我经常练习,一定会比大哥哥还要厉害,同时也让我知道了另外一句话的意义“世上无难事,只怕有心人。”

欢快的舞蹈

今天,我们学校举行了艺术节活动之一的集体节目比赛。中午,我们吃好饭,妈妈们就忙开了,有的给我们扎头发,有的给我们化妆,有的给我们换舞蹈衣。等我们准备好时,同学们你看我,我看你,都开心地笑了。因为我们都变成了如一个模子里雕刻出来似的`,妈妈们都认不出自己的孩子了。好不容易轮到我们上台表演节目时,我的心情变得既高兴又激动。因为我站在舞蹈表演的第一排,动作较多且难度较大,所以平时舞蹈排练时既紧张又辛苦。当舞台优美的音乐响起时,我带着笑容,随着音乐节奏投入地跳好每一个动作。当舞台音乐停止后,虽然我跳得又累又渴,但看到老师、家长和同学们会意的笑容,我内心感到非常开心和自豪。

生活小窍门作文【精选5篇】二

今天晚上我做完作业吃完饭和爸爸一起去公园玩。公园的游乐场换了新的设备,我最喜欢的是秋千,刚坐上去荡就荡地很高。我又玩了好多东西。还看见了一只癞蛤蟆跑到了路上。爸爸说它应该冬眠才对,可能因为工地挖土把它给挖出来了。最后我和爸爸爬过小山坡回家。

从公园回来后,我和爸爸去了小区里的健身房,锻炼了一会就回家了。早早做完作业的感觉真好。我以后也要像今天一样,抓紧时间做作业。

生活小窍门作文【精选5篇】三

记叙文应该怎么写_写记叙文小窍门

特点:有一个比较完整的“小故事”,故事中有一两个比较鲜活的人物形象,集中笔墨推出一两个有内在联系的生活画面。

窍门1、对于故事中的人物,一定要注重细节刻画,特别是细微的动作刻画。

《米粒?谷粒?血汗》

无助的他用筷子无助地在碗里捣腾着,突然那雪白的米饭进出了一点黄色,那是一粒谷,和父亲那古铜的脸有着一样的颜色。他的心颤抖起来,小时候给父亲送饭的一幕又浮现在眼前。

那是一个炎夏的夏的正午,父亲坐在田垄上吃着他送的饭,也是吃到浅底的时候,几粒黄色的谷露了出来。“扔掉吧,阿爸。”“胡扯!”父亲像豹子一样吼了一声,他一辈子也没见父亲如此愤怒过,接下来的情形更让他终生难忘:父亲将筷子插在田垅上,用那满是泥巴的手将谷粒一粒一粒地拈起来放进嘴里,锁着眉头,然后是艰难的一咽……“孩子,那是咱农家的血汗呀!”父亲对满腹委屈的他说。

窍门2、灵活运用人物细节描写和环境细节描写的各种方法。

例一:他拿着书本走进教室。(叙述)

一位慈眉善目的银发老者左手拿着书,右手拄着拐杖,步履蹒跚地走进教室。

神态描写 肖像描写 动作描写

叙述:概括 客观,感情色彩不强

描写:具体 感情色彩非常鲜明

例二、试卷发下来了,班里的同学情态各异。(叙述)

试卷发下来了,整个班级顿时像个炸开的锅。有的人洋洋自得,翘起二郎腿,腿不停地上下摆动,有一种飘飘然的感觉;有的人把头埋在桌子上,不用问就知:一定没考好;有的则拿着得分不高不低的卷子叽叽喳喳地议论着;有的则拿起笔开始订正自己的试卷;我的同桌——他一手拍着试卷,一手拍着大腿,不住地嚷嚷着:“天啊!我不想活了!怎么连这么简单的题都做错了,我干脆拿块豆腐撞死好了……”

点面结合 动作描写 语言描写

例三、他拿着书来到阅览室,很努力地挤到座位上。(叙述)

刚走到阅览室的门口,一股热气就迎面扑来。踏进阅览室一瞧,嗬,人真多啊!他们坐的坐,站的站,仿佛老僧入定般沉浸在书本的世界里;还有挤来挤去找位子的,觅书报的……然而周围却静得出奇,只有日光灯发出‘兹——’的声响和轻微翻书的声音。他不禁屏息静气,抱紧书本,踮起脚跟,小心翼翼地插进去,东扭西挪地避开人群,好不容易才发现了一个空位。他就立刻闪过去坐下。

动静结合 渲染 白描 动作描写(细微的细节刻画)

小结方法

人物细节描写:神态描写、动作描写、心理描写、语言描写、外貌描写

环境细节描写:白描 渲染 点面结合 动静结合

生活小窍门作文【精选5篇】四

今天,我中午放学后,来到学校旁边的柳树下边。

哇!柳树已经发芽了,嫩黄和嫩绿的叶子搭在一起,让人感到非常舒心,它从远处看呈现出一片一片的绿色,让人们感觉春天真的来了。从近处看柳树上一排嫩绿的柳芽儿,给人一种生机勃勃的感觉。风一吹,柳条儿随风摇摆,就像一位婀娜多姿的少女在风中尽情地舞蹈。

我喜欢柳树,因为它带给了人们春天的感觉,万物复苏、生机勃勃、多姿多彩。

生活小窍门作文【精选5篇】五

今天,我在妈妈的单位做作业。妈妈去仓库了,我一个人在写作业。妈妈忽然走上楼,我一看,妈妈手里拿着圆柱型的桶,里面装着一只小鸟。“这是什么鸟?”我问妈妈。“不知道,好像是麻雀。”我又问:“是怎么来的?”妈妈说:“这只小鸟好像迷路了,飞进仓库。是楼下的阿姨和妈妈一起抓的'。”妈妈把圆柱型的桶戳满了洞。小鸟好像不怎么喜欢这个家,总是在找洞想飞出去。非常吵。我一直做不好作业。

中午,我跟妈妈说:“我想把小鸟放了,因为这只小鸟应该送还给大地。”于是,我和妈妈给小鸟拍照留念,依依不舍地看着小鸟回归了自然。